課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容職業(yè)道德與一般的道德有著密切的聯(lián)系,同時(shí)也有自己的特征。(1)行業(yè)性,即要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則。(2)是連續(xù)性,具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征和一定的歷史繼承性。(3)實(shí)用性及規(guī)范性,即根據(jù)職業(yè)活動(dòng)的具體要求,對(duì)人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中的行為用條例、章程、守則、制度、公約等形式做出規(guī)定。(4)社會(huì)性和時(shí)代性,職業(yè)道德是一定的社會(huì)的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,不是離開社...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容職業(yè)道德與一般的道德有著密切的聯(lián)系,同時(shí)也有自己的特征。(1)行業(yè)性,即要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則。(2)是連續(xù)性,具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征和一定的歷史繼承性。(3)實(shí)用性及規(guī)范性,即根據(jù)職業(yè)活動(dòng)的具體要求,對(duì)人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中的行為用條例、章程、守則、制度、公約等形式做出規(guī)定。(4)社會(huì)性和時(shí)代性,職業(yè)道德是一定的社會(huì)的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,不是離開社...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)精講班】招生簡(jiǎn)章目前我國(guó)大健康高速發(fā)展,政策市場(chǎng)雙支持,根據(jù)《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)條例》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、社區(qū)及100人以上用餐單位,必須配備公共營(yíng)養(yǎng)師。現(xiàn)代人對(duì)醫(yī)療健康的重視程度越發(fā)提高,診療人次與人均診療次數(shù)均在持續(xù)提高,大健康產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,線上電商市場(chǎng)保健類產(chǎn)品服務(wù)亦正處于持續(xù)高速增長(zhǎng)。而據(jù)央視《焦點(diǎn)訪談》播出的“我國(guó)面臨營(yíng)養(yǎng)師人才饑荒”節(jié)目報(bào)導(dǎo),我國(guó)營(yíng)養(yǎng)師目前尚不足4000人?!菊n程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)精神生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康物質(zhì)文化和精神的需求也會(huì)相應(yīng)增加;如何盡快提高人們的營(yíng)養(yǎng)和健康水平;如何遏制慢性病,控制由飲食營(yíng)養(yǎng)引起的慢性病危險(xiǎn)因素的流動(dòng);如何節(jié)約和保護(hù)健康的勞動(dòng)力資源,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,都是飲食營(yíng)養(yǎng)與健康管理學(xué)科的需求和必要性?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢公共營(yíng)養(yǎng)師的產(chǎn)生是為了滿足社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的。目前,社會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)師的需求在不斷增加。無(wú)論是嬰兒、老人、孕婦還是年輕人,他們都需要營(yíng)養(yǎng)。為了提高國(guó)民體質(zhì),需要更多的專業(yè)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家。目前,由于缺乏專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家和健康管理人員,將在所有的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)都要配備公共營(yíng)養(yǎng)師。估計(jì)未來(lái)營(yíng)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)的前景非常廣闊!現(xiàn)如今,越來(lái)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)精神生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康物質(zhì)文化和精神的需求也會(huì)相應(yīng)增加;如何盡快提高人們的營(yíng)養(yǎng)和健康水平;如何遏制慢性病,控制由飲食營(yíng)養(yǎng)引起的慢性病危險(xiǎn)因素的流動(dòng);如何節(jié)約和保護(hù)健康的勞動(dòng)力資源,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,都是飲食營(yíng)養(yǎng)與健康管理學(xué)科的需求和必要性?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)精神生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康物質(zhì)文化和精神的需求也會(huì)相應(yīng)增加;如何盡快提高人們的營(yíng)養(yǎng)和健康水平;如何遏制慢性病,控制由飲食營(yíng)養(yǎng)引起的慢性病危險(xiǎn)因素的流動(dòng);如何節(jié)約和保護(hù)健康的勞動(dòng)力資源,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,都是飲食營(yíng)養(yǎng)與健康管理學(xué)科的需求和必要性?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢從目前我國(guó)慢性病的現(xiàn)狀、國(guó)家政策和產(chǎn)業(yè)規(guī)模來(lái)看,這個(gè)職業(yè)是不可或缺的,大多數(shù)一二線城市仍然缺工。目前健康行業(yè)還未形成非常成功的經(jīng)濟(jì)體系與成熟的技術(shù)體系,目前進(jìn)場(chǎng)的確也算正好?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人也選擇加入到營(yíng)養(yǎng)師這一行列中,但想要學(xué)好營(yíng)養(yǎng)師并不容易。因此,營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也就成為了大多數(shù)人的選擇。蓬勃發(fā)展公共營(yíng)養(yǎng)師前景廣...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢從目前我國(guó)慢性病的現(xiàn)狀、國(guó)家政策和產(chǎn)業(yè)規(guī)模來(lái)看,這個(gè)職業(yè)是不可或缺的,大多數(shù)一二線城市仍然缺工。目前健康行業(yè)還未形成非常成功的經(jīng)濟(jì)體系與成熟的技術(shù)體系,目前進(jìn)場(chǎng)的確也算正好?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人也選擇加入到營(yíng)養(yǎng)師這一行列中,但想要學(xué)好營(yíng)養(yǎng)師并不容易。因此,營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也就成為了大多數(shù)人的選擇。蓬勃發(fā)展公共營(yíng)養(yǎng)師前景廣...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢?cè)诮裉斓纳钪?,長(zhǎng)期的亞健康狀態(tài)已經(jīng)逐漸侵蝕著每個(gè)人的身心。不健康的飲食和營(yíng)養(yǎng)失調(diào)是導(dǎo)致亞健康的關(guān)鍵因素。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營(yíng)銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身,是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家,更是營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化、營(yíng)養(yǎng)評(píng)估等領(lǐng)域的專家,幫助人們獲取健康。隨著國(guó)家對(duì)現(xiàn)行身心健康...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢?cè)诮裉斓纳钪校L(zhǎng)期的亞健康狀態(tài)已經(jīng)逐漸侵蝕著每個(gè)人的身心。不健康的飲食和營(yíng)養(yǎng)失調(diào)是導(dǎo)致亞健康的關(guān)鍵因素。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營(yíng)銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身,是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家,更是營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化、營(yíng)養(yǎng)評(píng)估等領(lǐng)域的專家,幫助人們獲取健康。隨著國(guó)家對(duì)現(xiàn)行身心健康...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)政策支持,行業(yè)必備未來(lái)可期國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030年)《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017—2030年)》指出:開展?fàn)I養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作,推動(dòng)有條件的學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所配備或聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師。加強(qiáng)臨床營(yíng)養(yǎng)科室建設(shè),使臨床營(yíng)養(yǎng)師和床位比例達(dá)到1∶150中國(guó)營(yíng)養(yǎng)改善行動(dòng)計(jì)劃《中國(guó)營(yíng)養(yǎng)改善行動(dòng)計(jì)劃》將明確規(guī)定:100人以上的食堂、餐飲單位,必須配備公共營(yíng)養(yǎng)師,廚師在公共營(yíng)養(yǎng)師的指導(dǎo)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢目前,我國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師人數(shù)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人們對(duì)健康飲食的重視。缺乏必要的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和技能,加上公共營(yíng)養(yǎng)師的短缺,是城市居民患“富貴病”的兩大主要原因。因此,對(duì)營(yíng)養(yǎng)師的需求將逐漸上升。營(yíng)養(yǎng)師是指營(yíng)養(yǎng)方面的專家,主要解決人類的飲食和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。目前,由于行業(yè)差距較大,營(yíng)養(yǎng)師的就業(yè)前景比較廣闊。現(xiàn)如今,越來(lái)越多人也選擇加入...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)精神生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康物質(zhì)文化和精神的需求也會(huì)相應(yīng)增加;如何盡快提高人們的營(yíng)養(yǎng)和健康水平;如何遏制慢性病,控制由飲食營(yíng)養(yǎng)引起的慢性病危險(xiǎn)因素的流動(dòng);如何節(jié)約和保護(hù)健康的勞動(dòng)力資源,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,都是飲食營(yíng)養(yǎng)與健康管理學(xué)科的需求和必要性?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)技能等級(jí)考試政府牽頭 考試改革 未來(lái)可期點(diǎn)擊咨詢隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)精神生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康物質(zhì)文化和精神的需求也會(huì)相應(yīng)增加;如何盡快提高人們的營(yíng)養(yǎng)和健康水平;如何遏制慢性病,控制由飲食營(yíng)養(yǎng)引起的慢性病危險(xiǎn)因素的流動(dòng);如何節(jié)約和保護(hù)健康的勞動(dòng)力資源,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,都是飲食營(yíng)養(yǎng)與健康管理學(xué)科的需求和必要性?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無(wú)錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽(yáng)培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)春培訓(xùn)網(wǎng)
滁州金騰達(dá)教育馬鞍山優(yōu)路教育宣城上元教育蕪湖優(yōu)路宿州優(yōu)路淮南優(yōu)路滁州優(yōu)路教育阜陽(yáng)優(yōu)路教育六安優(yōu)路教育安慶優(yōu)路