空中乘務的優(yōu)勢
①易滿足條件要求②薪資待遇好。
③漂亮的制服。
④工作中旅游
⑤就業(yè)前景好⑥生活成本
師資團隊
-
謝青丨空乘老師
畢業(yè)于南昌航空大學。海南航空飛行七年乘務長,中國民航運輸協(xié)會乘務教員,IPA國際注冊禮儀導師。
-
陳金澤丨空乘老師
海南航空資深乘務員,具有多年的飛行經(jīng)歷及面試禮儀培訓經(jīng)驗,空乘技能大賽歷史首位獲冠軍男乘務員。負責教授形體禮儀、中文自我介紹、四大航空企業(yè)文化、面試技巧、情景模擬等課程。
空中乘務藝考考試內(nèi)容
①形體測量為5人一組,著泳裝進行形體12項測量。
②形體觀察為考生5人一組,著泳裝登臺,集體上前進行正面、側(cè)面、背面展示,集體向前、向后走一個來回(考生不得穿絲襪和佩戴飾品,發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳,女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝,男生著純色泳褲)。③臺步表現(xiàn)為考生著生活裝,女生須穿高跟鞋,逐人登臺根據(jù)提供的兩段音樂進行臺步表現(xiàn)。
④口試為考生隨機抽題應試,空乘類考生另加英語口試。⑤才藝表演為舞蹈、器樂、聲樂、健美操、藝術(shù)體操、小品和體操中任選一項(限時3分鐘),考生自備服裝、磁帶或光盤。
可報考院校
專業(yè)
|
部分院校名單 | |
播音與主持類 |
藝術(shù)類 |
中國傳媒大學、中央戲劇學院、上海戲劇學院、浙江傳娛學院、南京藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、沈陽音樂學院、吉林藝術(shù)學院、四川音樂學院、新疆藝術(shù)學院、云南藝術(shù)學院、山西傳媒學院、廣西藝術(shù)學院 |
綜合類 | 重慶大學、華東師范大學、浙江工業(yè)大學、華僑大學、河南大學、武漢大學、華中科技大學、湖南大學、西南大學、暨南大學、湖南師范大學、深圳大學、遼寧大學、東北師范大學、西南石油大學、西北大學、陜西科技大學、安徽師范大學、華中師范大學、長江大學、三峽大學、廣州大學、廣西大學、四川師范大學、成都理工大學、貴州大學、中華女子學院、廣東海洋大學、鄭州航空管理學院、廣州體育學院、武漢工程設計學院、長江師范學院,北華大學,廣西民族大學,四川外國語大學,南昌航空大學,廈門理工學院,邯鄲學院等 | |
表導演類 (戲劇表演) |
藝術(shù)類 |
中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、上海戲劇學院、浙江傳媒學院、南京藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、沈陽音樂學院、吉林藝術(shù)學院、新疆藝術(shù)學院、云南藝術(shù)學院、山 西傳媒學院、廣西藝術(shù)學院 |
綜合類 |
重慶大學、上海大學、東華大學、南昌航空大學、天津師范大學、遼寧大學、武漢大學、海南師范大學、西南民族大學、西南石油大學、四川師范大學、成都理工大學、廣東海洋大學、武漢工程設計學院等 |
|
表導演類 (服裝表演) |
藝術(shù)類 | 北京服裝學院 |
綜合類 | 東華大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣東工業(yè)大學、天津工業(yè)大學、浙江理工大學、廈門理工學院、中華女子學院、西安工程大學、武漢體育學院、閩江學院、江漢大學等 | |
表導演類 (戲劇影視導演) |
藝術(shù)類 |
中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、南京藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、云南藝術(shù)學院、浙江傳媒學院、南京傳媒學院、四川傳媒學院、四川電影電視學院、武漢傳媒學院、吉林動畫學院、遼寧傳媒學院、天津傳媒學院、青島電影學院、河北傳媒學院等 |
綜合類 | 暨南大學、上海大學、重慶大學、遼寧大學、貴州大學、四川師范大學、安徽大學、河北科技大學、燕京理工學院、沈陽城市學院、成都錦城學院等 |
藝考常見問題解答Q&A
-
報考藝術(shù)類專業(yè)與普通專業(yè)有什么區(qū)別?
普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)招生與普通專業(yè)招生較大的不同在于,報考藝術(shù)類專業(yè)的考生,除了參加普通高考文化課考試之外,還要參加專業(yè)考試。獲得專業(yè)考試(省統(tǒng)考、校考)合格證的考生才有資格填報相關藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。此外,藝術(shù)類專業(yè)錄取時,執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)批次控制分數(shù)線,其錄取原則也與普通專業(yè)有所不同。
-
藝術(shù)類專業(yè)考試有什么要求?
藝術(shù)類專業(yè)考試分省招辦組織的專業(yè)考試(簡稱省統(tǒng)考)和學校組織的專業(yè)考試(簡稱??迹﹥煞N。關于省統(tǒng)考,考生要關注省招辦發(fā)布的統(tǒng)考大綱。統(tǒng)考大綱中會明確說明考試科目、內(nèi)容范圍、考核形式、分值、評分標準等,是考生備考的重要依據(jù)。關于??迹煌瑢W??荚噧?nèi)容不同,考生可關注高校招生簡章中說明和要求。
-
學這個專業(yè)有什么優(yōu)勢?
學專業(yè)的優(yōu)勢在于與文化生考取同一大學時,錄取分數(shù)要求降低了50分至200分,在文化功課上給學生們減輕了不少的壓力。可拓展視野,提升語言表達能力、寫作功底,培養(yǎng)學生們的自信心,全方面增強了學生們的素養(yǎng)。
-
藝術(shù)類考生如何填報志愿?
如果招生學校組織???,那么考生必須獲得??己细褡C,才可填報相關藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。(如果報考的專業(yè)在省統(tǒng)考范圍內(nèi),那么考生還必須獲得省統(tǒng)考合格成績。)如果高校不組織???,那么考生獲得省統(tǒng)考合格成績(并符合高校要求),即可填報相關藝術(shù)院校(專業(yè))志愿??忌欢ㄒ鶕?jù)省招辦和招生高校的要求來填報志愿。藝術(shù)類院校(專業(yè))會比純文化考生多一次志愿填報機會,即“本科提前批”。
-
藝術(shù)類考生能兼報普通類專業(yè)嗎?
報考藝術(shù)類專業(yè)的考生,可以兼報除提前錄取批次外的其他批次的非藝術(shù)類專業(yè)。(如生源所在省級招辦另有規(guī)定,則以省級招辦當年規(guī)定為準。)
-
藝術(shù)類招生的錄取原則有哪幾種?
①北京電影學院戲劇影視導演(電影導演)專業(yè)的錄取則為“文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取zui低控分數(shù)線(文、理)的70%后,按專業(yè)考試成績從高分到低排序”;武漢大學表演專業(yè)的錄取原則為“高考投檔分數(shù)達到源省份高考總分的56%以上且不低于所在省劃定的藝術(shù)類科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線。按照統(tǒng)考成績從高分低分擇優(yōu)錄取”。
②專業(yè)考試成績過線后,按文化課成績排隊錄取。如:上海大學廣播電視編導專業(yè)錄取原則為“專業(yè)統(tǒng)成績須達到統(tǒng)考本科合格線,高考文化成績應達到招生省普通類所在批次控制分數(shù)線,按高考文化成績從高到低排序擇優(yōu)錄取”;浙江師范大學戲劇影視文學專業(yè)錄取原則為“對文化專業(yè)省統(tǒng)考成績均合格的進檔考生,按高考文化成績從高低錄取”。③將文化課成績、專業(yè)考試成績按比例計算出綜成績,按綜合成績排隊錄取。如:中國傳媒大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)錄取原則為“照綜合分(綜合分=文化折算比值+專業(yè)折算比值擇優(yōu)錄取’北京師范大學戲劇影視文學專業(yè)錄取原則為“在文化考試和專業(yè)考試成績合格的基礎上,按考生文化課成績和業(yè)考試成績之和形成的綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取”同一所學校、不同專業(yè)的錄取原則也可能不一樣,各業(yè)的文化課分數(shù)線也有區(qū)別。建議考生報考前認真閱讀高的藝術(shù)類專業(yè)招生簡章,特別是其中有關錄取原則的規(guī)定。
①在學習基礎知識方面,需要了解乘務員的職業(yè)知識、相關航空法律法規(guī)和服務技能等方面。/span>
②語言表達能力和溝通能力也是空乘人員所必備的能力,可以通過加入英語角等形式積累語言及表達經(jīng)驗。③在心態(tài)方面需要得到很好地調(diào)整。壓力和心態(tài)好有助于備考和應對面試中遇到的各種情況。
長沙星創(chuàng)藝術(shù)教育
關于我們
————
征程萬里云鵬舉,敢立潮頭唱大風。
「星創(chuàng)傳媒」主要開設“播音與主持、戲劇影視表演、戲劇影視導演、服裝表演、空中乘務”等藝術(shù)類專業(yè)。河東校區(qū)位于五一大道袁家?guī)X商圈,地理位置得天獨厚。河西新校區(qū)可以同時容納2000人培訓學習,校園環(huán)境優(yōu)美,硬件齊備。星創(chuàng)已培養(yǎng)數(shù)名學生進入中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、上海戲劇學院、浙江傳媒學院、南京藝術(shù)學院、北京服裝學院、東華大學、四川大學、西南大學、湖南大學、重慶大學、暨南大學等高等學府深造。
學者必求師,從師不可不嚴謹也。星創(chuàng)師資均為科班出身,既有教學嚴謹、在藝考行業(yè)深耕多年的專職老師,又有思維活躍。天馬行空的-線媒體工作者。除此之外,特邀高校名 師定期授課,洞悉高招政策之余,提前感受象牙塔的魅力,引導學員樹立人生目標。師資團隊不僅教學經(jīng)驗豐富,教學風格自成-派。獨立的教學研發(fā)、教材編寫能力,也受到了藝考界同仁的一致推崇。
甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。
近年來,藝考不斷改革,新高考蓄勢待發(fā)。星創(chuàng)不做“井底之蛙”,緊跟改革節(jié)奏,做每一位“追夢者”的引路人。