西安學(xué)大高考復(fù)讀課程介紹
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班型
文科班、理科班
班級(jí)人數(shù)
10人左右小班
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總課時(shí)數(shù)班型設(shè)置
嚴(yán)格控制，班級(jí)人數(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，精準(zhǔn)管理
教學(xué)師資
學(xué)大教育的教師，教學(xué)有方法，輔導(dǎo)有思路
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自習(xí)管理
早自習(xí)讀英語，練聽力，文言文背誦。
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課堂管理
學(xué)管師進(jìn)班聽課，紀(jì)律嚴(yán)明，課堂互動(dòng)，每人可提問多次。
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教學(xué)管理
課前小測(cè)，周測(cè)，月測(cè)，統(tǒng)一?？?，綜合性檢測(cè)學(xué)員成績變化。
高二語文學(xué)習(xí)方法
課前主動(dòng)預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。**預(yù)習(xí)，學(xué)生會(huì)提前熟悉課程內(nèi)容，也能發(fā)現(xiàn)新課的難點(diǎn)。他們會(huì)帶著問題聽課，老師講的時(shí)候會(huì)特別注意?！话泐A(yù)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下四個(gè)目的:
一種是對(duì)課文或下一課的內(nèi)容和水平有個(gè)大概的了解。
二是復(fù)習(xí)舊知識(shí)，了解新知識(shí)，粗略的把新舊知識(shí)有機(jī)的聯(lián)系起來。
第三，要找出文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及自己所困惑的地方，尤其是似是而非、耳熟能詳?shù)闹R(shí)。
第四，要看懂課文后面的習(xí)題，標(biāo)出難點(diǎn)問題，老師教的時(shí)候注意聽或者提出。預(yù)習(xí)其實(shí)就是講課前的思想、心理和智力準(zhǔn)備。
學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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預(yù)約定制
兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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預(yù)約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。老教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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預(yù)約定制
四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
高二語文補(bǔ)習(xí)班如何選？
了解高二語文補(bǔ)習(xí)班的老師。老師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中作用非常大，一位優(yōu)秀的老師可以很好的把握學(xué)生的教材大綱以及考試要求，在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)更有針對(duì)性，因此在挑選高二語文補(bǔ)習(xí)班時(shí)要注意老師的選擇。有的語文補(bǔ)習(xí)班雖然打著ming校ming師的噱頭，但實(shí)際上并不具備相應(yīng)的輔導(dǎo)資質(zhì)，至于老師口碑的好壞，這個(gè)是能**用戶體驗(yàn)來分析的，不管老師的資歷如何，能帶出優(yōu).秀的學(xué)生，他就是值得選擇的老師。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育重點(diǎn)為中.學(xué)生和小.學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在國際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的中.小.學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
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