烏魯木齊藝考文化課沖刺班
專業(yè)考試測評，量身定制
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課程介紹
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烏魯木齊市藝術類考生文化課輔導，本課程主要面向藝術類和體育類中考生。根據(jù)藝術類學生考試的實際特點，了解和定位學生的實際情況，準確設置教學計劃，嚴格按照教學大綱合理規(guī)劃每節(jié)課的內(nèi)容，系統(tǒng)地講知識點，并借助先進的教學設備，幫助學生全面了解綜合科考的重點，全過程在學校管理人員和班主任的密切監(jiān)督和指導下，及時解決學習問題；獨家研發(fā)練習，貼近中高考要求，總結(jié)答題規(guī)律，讓學生在反復練習中培養(yǎng)自學能力，發(fā)揮主觀能動性，提高效率。
藝術生文化課之路拿下文化課是關鍵
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競爭大
各高等院校對藝考生文化課水平要求逐漸提高，藝考生本科分數(shù)線也逐年推高，且藝考人數(shù)逐年上升，可見藝考生面臨的競爭壓力之大！
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要求高
文化成績在藝術重點院校錄取中比重增大，部分高校文化課分數(shù)線要求高，清華大學美術學院文化課450分以上，中國傳媒大學文化課400-450分！
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時間緊
藝考生學習文化課時間短，沖刺時間緊迫。專業(yè)課統(tǒng)考占據(jù)了大部分時間，留給文化課補習的時間非常少！
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文化難
藝考生文化課上線率普遍偏低，學習情況較特別。知識掌握不全面，專業(yè)課文化課雙重兼顧，學習跟不上；傳統(tǒng)教學難以幫助提升！
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針對目標院校，找準學習方向！
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目標：國內(nèi)普通本科藝術類學府
要求：文化課成績本科線以上
全面復習時間緊迫，必須具有針對性的選擇性復習。要在最短的時間內(nèi)找到自己的復習方向以及學習目標，牢抓各學科得分點，減少丟分點。
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目標：川音美等知名藝術類學府
要求：文化課成績400分以上
集訓期間也不能放棄文化課的學習，在保持的基礎上去突破和提高集訓后按照重基礎、抓考點棄偏難的復習原則進行復習，幫學生在短時間內(nèi)提高學習效率。
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目標：國美、中戲等一流藝術類學府
要求：文化課成績500分以上
文化課基礎越早鞏固越好，提優(yōu)補差，分類分板塊復習。要達到目標，不管是時間的積累還是大量的練習都是必不可少的。沖刺階段，智學教育集訓課程幫你進行再一步的助力。
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目標：央美，北影等頂尖藝術類學府
要求：文化課成績在一本線以上
須有扎實的基礎，且不能偏科。最后沖刺階段，華實封閉集訓課程充分幫學生進行文化知識補充，確保文化課成績不落下。抓緊考前時間，全面幫助提升學生的綜合實力，助力學生。
烏魯木齊藝考文化課哪家學校培訓好
烏魯木齊市華實教育藝術考試培訓班為學生提供全日制藝術考試培訓指導。藝術專業(yè)學生文化培訓課程主要針對藝考生專業(yè)學生的學習習慣和學習方法，使學生全面掌握文化課程的學習重點，為學生講解最容易掌握的關鍵知識。根據(jù)藝考考生的邏輯思維，開展藝考文化課的封閉式教學，讓學生輕松突破文化課備考的難點，掌握藝考考生參加文化課考試的重要技能。
華實教育教學保障
語 文
回歸教材 減少盲點
老師著重對基礎知識、文學常識、詩詞背誦的講解，厚積薄發(fā)，抓住作文高分！
數(shù) 學
牢記公式 規(guī)范做題
注重推理演算，掌握數(shù)學解題固定套路通法，能夠舉一反三，靈活解題。
英 語
加強記憶 專項訓練
掌握核心詞匯記憶，強化語法辨析，完善閱讀、寫作表達專項專練。
文 綜
整理反思 縱橫聯(lián)系
重點關鍵知識強化記憶，急補弱項優(yōu)化備考方法，綜合訓練塊體分。
理 綜
加強綜合分析能力
掌握理、化、生各類公式，真題實訓 ，結(jié)合典例強化訓練。
高效備考流程，讓高考不斷提高
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一輪復習 基礎知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習，掃除學生知識盲點； 2.夯實基礎-注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡；注重三基-注重“三基”訓練（知識、技能、方法）
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2
二輪復習 專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試題目；2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用；3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力；
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3
三輪復習 綜合訓練
1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程，強化記憶經(jīng)驗公式，方便提高解題效率；2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥，華實教育名師在現(xiàn)階段的教學中，全面強化解題方法的講解；
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4
四輪復習 應試訓練
1.模擬高考-全面講解高考各科的答題模板，再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核；2.保障考試-華實教育強化高考應試技巧的講解，讓學生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分；
藝考文化課培訓學校怎么選擇？
例如，有些人適合在早上學習英語，他們的記憶力會更好。有些人喜歡在晚上學習。特別是藝術類學生文化課輔導機構(gòu)應該針對每個人制定不同的學習方法，因為基礎知識不同，所以會因人而異。今天的學生有自己的個性，有自己的思想和習慣，特別是對于學習的方式也有很大的不同，所以老師不能再用以前的思維方式進行教學，要學會與時俱進，把主動權(quán)掌握在學生手中，讓他們從被動學習變成主動學習。
“四位一體”教學法助你本科無憂？
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01
名師教學
華實教育的任課教師均為教學一線的、有多年教學經(jīng)驗的、有優(yōu)秀教學成績的名師親自上課教學。課堂上講考點，講考題，最重要的是講方法,讓學生擺脫在學校的題海戰(zhàn)術，做到快樂拿高分。
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02
教師過關
上完課后，學生將所學習的內(nèi)容，必須到老師處過關才能離開，做到真正掌握到腦海中，而不是停留在筆記本上。
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03
學生過手
學生將老師在上課所講的例題必須重新做一遍，哪些地方有問題的，及時解決問題，做到真正的掌握知識和能力。
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04
心靈課堂
學生學習中出現(xiàn)的各種心理問題， 比如：沒有毅力，不想做作業(yè)等，學成通過及時的心理輔導，達到提升學習信心，培養(yǎng)堅強意志力的目的，做到從根本上解決學生的學習問題。
藝考生如何補習文化課
梳理錯誤問題，總結(jié)反思 我們通常會犯錯誤，有時會犯很多次，所以我們需要整理一本錯誤書，哪些知識點容易犯錯誤，哪些知識點不完整。通過錯誤書，我們可以發(fā)現(xiàn)并填補空白，提高我們的文化課成績。多做，多寫，多練習 不怕累，不怕麻煩，特別是對于文學綜合的主體，通過刻意的接觸，增強自己的能力。
烏魯木齊華實教育
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機構(gòu)介紹
華實教育隸屬于新疆好幫手家庭服務中心11年來，言傳身教、春華秋實、實業(yè)興華12個字時刻鞭策著華實人，自古老師就承擔著“傳道受業(yè)解惑”的使命，華實人不敢有半點懈怠，高考教育是當今社會的頭等大事，高考是一個家庭的頭等大事，孩子是一個家庭的未來，每一個來到華實的孩子，我們都秉承著“不放棄一個孩子，不讓一個孩子掉隊”的辦學理念，讓孩子在華實學有所成，學成夢成。華實教育全日制文理科小班12人小班教學（大部分10人左右）優(yōu)質(zhì)師資團隊，全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴格管理，封閉教學，無煙無手機校園授課時間：每年7月15日—高考前6月2日
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