蘭州高中輔導(dǎo)課程
夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提升成績
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班制:白天班
蘭州學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校英語聽說課程 理化試驗(yàn)課程 文科
快速記憶理解口訣
5年以上畢業(yè)班師資,考試大綱爛熟于心,嚴(yán)把教學(xué)重難點(diǎn) 了解詳情
題庫千千萬,優(yōu)先推薦學(xué)生適合
的題庫精準(zhǔn)鞏固了解詳情
高考目標(biāo)定位分析 心理疏導(dǎo)
高考志愿填報(bào)大數(shù)據(jù)
課程內(nèi)容:名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語、動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)...
要考察老師
在選擇高三輔導(dǎo)班時(shí),要進(jìn)行實(shí)地考察,看學(xué)校的規(guī)模、學(xué)校的環(huán)境和師資的選擇,看學(xué)校是否是三年以上的老機(jī)構(gòu),老師是否有豐富的資歷和成功的輔導(dǎo)案例,再看看以前的招生情況和高考的分?jǐn)?shù)有沒有大幅度提高。蘭州高考專業(yè)輔導(dǎo)班建議選擇學(xué)大教育。他們設(shè)有專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)服務(wù),可根據(jù)學(xué)生情況安排課程,幫助學(xué)生快速提高成績。
教學(xué)環(huán)境
高考輔導(dǎo)班是有效果的。在輔導(dǎo)課上,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為他們制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)取得**的進(jìn)步。有的學(xué)生自控能力較弱,在學(xué)校里不會(huì)注意講課,在輔導(dǎo)班上,老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況,為學(xué)生找到一個(gè)合適的方式來改變這種狀態(tài)。
學(xué)大教育,專注高中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。蘭州學(xué)大教育分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。
以問題為導(dǎo)向、準(zhǔn)確備考是復(fù)習(xí)和備考的有效策略,在老師的指導(dǎo)下,結(jié)合每次大考成績的排名,可以識(shí)別出我們相對薄弱的科目,分析確定具體的問題。比如:語文或外語學(xué)科,寫作需要提高,所以現(xiàn)在開始練習(xí)寫作會(huì)有效果;科學(xué)的綜合訓(xùn)練是不夠的,那么就需要加強(qiáng)幾套問題的訓(xùn)練,才能采取有針對性的措施。
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