邯鄲輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
高考考前**,就選勵(lì)學(xué)個(gè)性化
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開(kāi)學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
**考綱解讀
二輪專(zhuān)題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
高考精講
藝考生文化課
集訓(xùn)**輔導(dǎo)
三輪考前**
高頻**梳理
技巧心理調(diào)整
哪里不好補(bǔ)哪里
哪塊薄弱補(bǔ)哪塊
時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)
層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)
量身定制**方案
針對(duì)性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時(shí)間緊、單科進(jìn)步、偏弱科輔導(dǎo)、問(wèn)題明確等學(xué)員
全科進(jìn)步
高考考什么就講什么
班學(xué)生少充分講解
授課到答疑面面俱到
集中時(shí)間精力等備考
調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上進(jìn)度等學(xué)員
對(duì)著考場(chǎng)微笑。人們常說(shuō),愛(ài)笑的人是幸運(yùn)的,不是因?yàn)樾Φ膭?dòng)作,而是因?yàn)樾Ρ澈笕说木駹顟B(tài)。在很大程度上,微笑和自信是相關(guān)的,有了微笑,就能下意識(shí)地自己的自信。在考場(chǎng)里,自然地問(wèn)候?qū)W生,可以減輕自己的緊張情緒,注意力。
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ),喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建,透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等
專(zhuān)項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn),題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
**匯總,模擬查漏補(bǔ)缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等
高三班及高考考前**精品班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的學(xué)員
主要針對(duì)美術(shù)、聲樂(lè)、表演、播音主持等藝考專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)進(jìn)步**文化課
院校目標(biāo)規(guī)劃,高考政策、查專(zhuān)業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報(bào)**規(guī)劃與指導(dǎo)
五環(huán)循環(huán) 環(huán)環(huán)緊扣 教學(xué)相長(zhǎng)
分析、摸底診斷,量身定制進(jìn)步方案
1匹配學(xué)習(xí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建立家校實(shí)時(shí)互動(dòng)
2制定輔導(dǎo)方案及前三次課的輔導(dǎo)內(nèi)容
3課前講義主管審核
4**課前40分鐘為試聽(tīng),試聽(tīng)滿意繼續(xù)上課,可更
53個(gè)月階段測(cè)試報(bào)告,針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃
6季度家長(zhǎng)會(huì),家校反饋,助力學(xué)生全面進(jìn)步
7三次課后,優(yōu)化輔導(dǎo)方案,學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì)
8VIP課后陪讀答疑,教師管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
9群內(nèi)反饋學(xué)習(xí)情況,助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程
10專(zhuān)注輔導(dǎo) 大品牌,可!
勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專(zhuān)注于一對(duì)一個(gè)性化教育,經(jīng)過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專(zhuān)注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合進(jìn)步的方式與方法,讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí),成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
未來(lái),勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理進(jìn)步、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命,用激情點(diǎn)燃?jí)粝?,將教育使命發(fā)揚(yáng)光大,成就教育事業(yè)的輝煌。
邯鄲勵(lì)學(xué)教育
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面進(jìn)步。勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
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