大連高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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班制:周末班
大連學(xué)大教育大連高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班--小貼士
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高中復(fù)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題 不會(huì)審題的學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生通常表現(xiàn)出粗心大意,不回答問(wèn)題。比如語(yǔ)文,有的學(xué)生拿到文章后,還沒(méi)有把文章看完,甚至還沒(méi)讀完,就急著回答問(wèn)題。因?yàn)樵诳荚囍腥鄙倩蛘也坏疥P(guān)鍵詞,所以答案是錯(cuò)的和缺分的。還有很多所謂的“問(wèn)題”是因?yàn)閷W(xué)生不看問(wèn)題。
高中3~6人輔導(dǎo)課程
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語(yǔ)文
高中語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn),幫助高中學(xué)生鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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英語(yǔ)
高中英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高中英語(yǔ)知識(shí),學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法,并可以活學(xué)活用。
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物理
高中物理3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻,學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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化學(xué)
高中化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),幫助學(xué)生夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ),突破學(xué)習(xí)高中化學(xué)瓶頸。
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生物
高中生物3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6名學(xué)生,專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn),致力于幫助高中學(xué)生全面掌握高中生物知識(shí),夯實(shí)高中生物基礎(chǔ)。
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政治
高中政治3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧,幫助學(xué)生掌握高中政治知識(shí)。
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歷史
高中歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻,傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生克服背書(shū)恐懼。
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地理
高中地理3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握高中地理知識(shí)。
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作文
學(xué)大教育高中作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開(kāi)頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法,師生面對(duì)面,學(xué)生勤互動(dòng),上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng),**終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫(xiě)作方法,知道如何下筆,如何構(gòu)思,并在作文成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái)。
個(gè)性化小組課,參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒
//////1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////
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1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
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每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
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1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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師生面對(duì)面交流及時(shí)答疑解惑
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1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
語(yǔ)文輔導(dǎo)是否需要報(bào)班?
假如覺(jué)得自己學(xué)得不好,或許想再進(jìn)步可以上。假如已經(jīng)學(xué)的很好了,該會(huì)的都會(huì)就空出時(shí)刻自己安排學(xué)習(xí)或許放松。語(yǔ)文仍是蠻嚴(yán)重躲所以要合理安排時(shí)刻,學(xué)習(xí)放松兩不誤。根據(jù)自己的情況挑選不同的補(bǔ)習(xí)方式。基礎(chǔ)知識(shí)掌握住,快樂(lè)生長(zhǎng),學(xué)習(xí)察言觀色和待人處物。給報(bào)語(yǔ)文很必要的,**,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)相對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)仍是比較靈活的,而且,語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是教師給孩子思路和方法上的輔導(dǎo),然后便是自己平時(shí)的堆集!作為畢業(yè)班的學(xué)生,一定是要好好加油了哈。
大連學(xué)大-校區(qū)地址
校區(qū) | 校區(qū)地址 | 咨詢(xún) |
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大連市中山區(qū) |
山林街35號(hào)3-6公建(大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附近) 三八廣場(chǎng)安達(dá)商務(wù)大廈 不朽巷嶺前街 |
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大連市沙河口區(qū) |
中山路辰熙商場(chǎng)國(guó)美電器 紅旗東路 西安路86號(hào) 五四廣場(chǎng)16號(hào) 去五一路幸福E家 |
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大連市甘井子區(qū) |
華南廣場(chǎng)中南大廈 金三角北京華聯(lián) 凌水鎮(zhèn)王家村廣賢路 華北路萬(wàn)科公園 |
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大連西崗區(qū) |
長(zhǎng)春路347號(hào) 五一廣場(chǎng)國(guó) |
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大連市金州區(qū) |
開(kāi)發(fā)區(qū)六中與青松小學(xué)交匯處 和平路45號(hào) |
大連高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?
選擇性?xún)r(jià)比較高的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)在有很多中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了各種課程,如果不知道如何選擇,可以了解課程的價(jià)格。但還是可以參加試聽(tīng)課程,了解教學(xué)的效果。這樣一來(lái),也會(huì)有更多的參考因素。畢竟有可能課程的價(jià)格會(huì)相對(duì)較高,對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)較大。所以,在去試聽(tīng)課程前可以了解中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的口碑和以及輔導(dǎo)費(fèi)用,然后再去試了解課程效果這樣才是比較妥當(dāng)?shù)淖龇ā?
為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境
選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒(méi)有后顧之憂
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PPTS系統(tǒng)科學(xué) 測(cè)評(píng)
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報(bào)名領(lǐng)取專(zhuān)屬資料
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實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況
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可以先聽(tīng)課再學(xué)習(xí)
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不滿意可以換老師
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不想上可以退余費(fèi)
上高三補(bǔ)習(xí)班的好處有哪些
協(xié)助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī):
1.上補(bǔ)習(xí)班能夠去協(xié)助孩子們鞏固課堂學(xué)習(xí)的基本知識(shí)
2.上補(bǔ)習(xí)班能夠去協(xié)助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)嗜好
3.上補(bǔ)習(xí)班能夠去協(xié)助孩子們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
4.上補(bǔ)習(xí)班能夠去協(xié)助孩子們學(xué)習(xí)寫(xiě)題手法
6對(duì)1管家式嚴(yán)格管理 幫助孩子更好的學(xué)習(xí)
多方位綜合診斷,個(gè)性化輔導(dǎo)
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專(zhuān)職全科教師
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧
1 -
課程顧問(wèn)老師
根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
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學(xué)大課程導(dǎo)師
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4 -
教學(xué)研發(fā)老師
梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
5 -
電話約課老師
根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話就可以約課,時(shí)間靈活
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大連學(xué)大教育
學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國(guó)100多座城市,開(kāi)設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬(wàn)多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)一百萬(wàn)。 學(xué)大教育一直專(zhuān)注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對(duì)1輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心,教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢(xún)?cè)诰€客服哦!
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