補(bǔ)課價(jià)格受什么影響
學(xué)生根底 許多教導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)依據(jù)學(xué)生根底的實(shí)際情況來(lái)制定價(jià)格多少，這是由于根底越弱老師所需要投入的精力就越大，教導(dǎo)難度也越大。所以，也會(huì)影響教導(dǎo)價(jià)格的多少。
學(xué)大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)
| 備考痛點(diǎn) | 學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì) |
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| 一怕：沒(méi)方向一頭蒙 | 高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱” |
| 二怕：時(shí)間緊任務(wù)重 | 制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行 |
| 三怕：今天學(xué)明天忘 | “小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固 |
“小三步”教學(xué)法
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一課一得
循序漸進(jìn)、化繁為簡(jiǎn)、容易接受
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重落實(shí)
精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題，一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案
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重鞏固
講.練.考結(jié)合，定期檢驗(yàn)，培養(yǎng)考試感覺(jué)
高一新生如何高效學(xué)習(xí)
根據(jù)高中的特點(diǎn)，要求學(xué)生注意改變學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)上，除了課堂學(xué)習(xí)之外，還包括課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)等環(huán)節(jié)。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。**預(yù)習(xí)的方式，提前知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以在課堂上更好地跟上老師的節(jié)奏，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。**課后練習(xí)，可以及時(shí)鞏固新知識(shí)，提高對(duì)知識(shí)的掌握程度。
大連學(xué)大-校區(qū)地址
| 校區(qū) | 校區(qū)地址 | 咨詢 |
|---|---|---|
| 大連市中山區(qū) |
山林街35號(hào)3-6公建（大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附近） 三八廣場(chǎng)安達(dá)商務(wù)大廈 不朽巷嶺前街 |
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| 大連市沙河口區(qū) |
中山路辰熙商場(chǎng)國(guó)美電器 紅旗東路 西安路86號(hào) 五四廣場(chǎng)16號(hào) 去五一路幸福E家 |
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| 大連市甘井子區(qū) |
華南廣場(chǎng)中南大廈 金三角北京華聯(lián) 凌水鎮(zhèn)王家村廣賢路 華北路萬(wàn)科公園 |
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| 大連西崗區(qū) |
長(zhǎng)春路347號(hào) 五一廣場(chǎng)國(guó) |
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| 大連市金州區(qū) |
開(kāi)發(fā)區(qū)六中與青松小學(xué)交匯處 和平路45號(hào) |
高中生如何提高學(xué)習(xí)能力
準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，并且做到提前完成。調(diào)查妹妹的作業(yè)狀況，發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)材料。只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)材料完成，不必等老師布置，這樣就不會(huì)將作業(yè)堆積到熬夜完成。
高中3~6人輔導(dǎo)課程
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語(yǔ)文
高中語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高中學(xué)生鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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英語(yǔ)
高中英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高中英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法，并可以活學(xué)活用。
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物理
高中物理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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化學(xué)
高中化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，幫助學(xué)生夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)，突破學(xué)習(xí)高中化學(xué)瓶頸。
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生物
高中生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高中學(xué)生全面掌握高中生物知識(shí)，夯實(shí)高中生物基礎(chǔ)。
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政治
高中政治3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧，幫助學(xué)生掌握高中政治知識(shí)。
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歷史
高中歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書(shū)恐懼。
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地理
高中地理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握高中地理知識(shí)。
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作文
學(xué)大教育高中作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開(kāi)頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法，師生面對(duì)面，學(xué)生勤互動(dòng)，上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)，**終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫(xiě)作方法，知道如何下筆，如何構(gòu)思，并在作文成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái)。
個(gè)性化小組課，參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒
//////1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////
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1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
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每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
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1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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師生面對(duì)面交流及時(shí)答疑解惑
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1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
高中應(yīng)該怎么學(xué)才高效
集中精力。學(xué)習(xí)時(shí)不要做其他事情或向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)頭腦不能用于兩個(gè)目的。然而，仍然有許多學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們必須一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。 第二步，不要總是做一件事。整夜只復(fù)習(xí)一門(mén)課并不難。我以前也這么做過(guò)。結(jié)果很差。不僅容易疲勞，而且效果也不好。后來(lái)，每晚安排兩三個(gè)科目，大大提高了效率。 三步，記筆記。然而，除了在課堂上做特別重要的筆記外，你不必做那么詳細(xì)的筆記。如果全班都在忙著做筆記，聽(tīng)課的效率可能不高。在課堂上，我們主要消化和吸收老師講課的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖?jiǎn)單的筆記。
為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境
選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒(méi)有后顧之憂
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PPTS系統(tǒng)科學(xué) 測(cè)評(píng)
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報(bào)名領(lǐng)取專屬資料
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實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況
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可以先聽(tīng)課再學(xué)習(xí)
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不滿意可以換老師
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不想上可以退余費(fèi)
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢?cè)诰€客服哦！
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