多種課程，滿足所有學(xué)生不同需求
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A1
初一全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程
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A2
初二全科3-6人輔導(dǎo)課程
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A3
初三全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程
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A4
高一全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程
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A5
高二全科3-6人輔導(dǎo)課程
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A6
高三全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程
語(yǔ)文輔導(dǎo)是否需要報(bào)班？
有必要，現(xiàn)在的語(yǔ)文高考成果已經(jīng)加分，學(xué)好語(yǔ)文非常有必要，至于其他課程，自己又學(xué)的不太好的應(yīng)該去上補(bǔ)習(xí)班，要全面發(fā)展。上補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文答題是要講套路的，特別是閱讀題，每個(gè)問(wèn)題怎么回答都是有規(guī)范樣板的，審題是要害，至于作文就要靠多看課外書了，感覺名著的效果沒(méi)課外書好，畢竟名著是幾十年前的東西了。前面的題目就得要記背了。建議加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文很難拉開分?jǐn)?shù)距離。
高中3~6人輔導(dǎo)課程
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語(yǔ)文
高中語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高中學(xué)生鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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英語(yǔ)
高中英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高中英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法，并可以活學(xué)活用。
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物理
高中物理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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化學(xué)
高中化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，幫助學(xué)生夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)，突破學(xué)習(xí)高中化學(xué)瓶頸。
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生物
高中生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高中學(xué)生全面掌握高中生物知識(shí)，夯實(shí)高中生物基礎(chǔ)。
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政治
高中政治3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧，幫助學(xué)生掌握高中政治知識(shí)。
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歷史
高中歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。
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地理
高中地理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握高中地理知識(shí)。
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作文
學(xué)大教育高中作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法，師生面對(duì)面，學(xué)生勤互動(dòng)，上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫作方法，知道如何下筆，如何構(gòu)思，并在作文成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái)。
個(gè)性化小組課，參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒
//////1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////
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1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
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每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
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1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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師生面對(duì)面交流及時(shí)答疑解惑
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1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
大連高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？
選擇高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要看課程價(jià)格。
事實(shí)上，我們?cè)谶x擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，不能把輔導(dǎo)費(fèi)用當(dāng)做選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的主要因素，更重要的是應(yīng)該考慮所報(bào)名的輔導(dǎo)課程對(duì)應(yīng)的價(jià)格是否是否值得花這么多錢，也就是課程的性價(jià)比。雖然一分錢一分貨是硬道理，輔導(dǎo)課程費(fèi)用的高低從一方面確實(shí)反映出這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么樣，畢竟好質(zhì)量的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在價(jià)格上面也不會(huì)特別的便宜，畢竟請(qǐng)好的專業(yè)的老師價(jià)格也相對(duì)的比較貴。
6對(duì)1管家式嚴(yán)格管理 幫助孩子更好的學(xué)習(xí)
多方位綜合診斷，個(gè)性化輔導(dǎo)
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專職全科教師
提供個(gè)性化輔導(dǎo)， 因材施教，傳授學(xué)習(xí)技巧
1 -
課程顧問(wèn)老師
根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
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學(xué)大課程導(dǎo)師
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4 -
教學(xué)研發(fā)老師
梳理知識(shí)點(diǎn)，研發(fā)課程體系，監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
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電話約課老師
根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課，撥打電話就可以約課，時(shí)間靈活
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高三學(xué)生有必要去補(bǔ)課嗎
如果成績(jī)普遍比較差，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不重視，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況監(jiān)督不到位，那么這些學(xué)生在家中基本是不可能自學(xué)。只能讓孩子參與補(bǔ)課班才可以有效的處理這個(gè)問(wèn)題，有這類的學(xué)生還是去補(bǔ)課班進(jìn)行補(bǔ)課！
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶犆~，歡迎咨詢?cè)诰€客服哦！
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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