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昆明達內(nèi)教育

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昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的

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課程介紹
  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)校

    昆明達內(nèi)教育java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    專注培養(yǎng)實戰(zhàn)人才

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學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的前景怎么樣

近些年的展開,大數(shù)據(jù)已經(jīng)開始形成了一個較為無缺的工業(yè)鏈,包含數(shù)據(jù)搜集、收拾、傳輸、存儲、剖析、呈現(xiàn)和使用,眾多企業(yè)開始參加到大數(shù)據(jù)工業(yè)鏈中,并形成了必定的工業(yè)規(guī)劃,信賴跟著大數(shù)據(jù)的不斷展開,相關(guān)工業(yè)規(guī)劃會進一步擴展,其時互聯(lián)網(wǎng)正在履歷從消費互聯(lián)網(wǎng)向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)過渡,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將使用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技能來賦能寬廣的傳統(tǒng)工業(yè),可以說工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的展開空間非常大,而大數(shù)據(jù)則是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)展開的一個要點,大數(shù)據(jù)能否落地到傳統(tǒng)職業(yè),關(guān)乎工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的展開進程,所以在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)階段,大數(shù)據(jù)將逐漸落地,也必定落地,所以大數(shù)據(jù)未來的前景仍是不錯的。

Java大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容

適合學(xué)員:在職提升, IT技術(shù)提升

使用教材:線下授課

課程簡介

課程覆蓋 Java 語言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容,一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求,滿足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

課程特色

1.全棧式技術(shù)覆蓋
2.原理級深度講解
3.企業(yè)級項目實戰(zhàn)
4.真實云開發(fā)環(huán)境

第1階段:JavaSE 階段

Java發(fā)展歷程、Java的技術(shù)結(jié)構(gòu)、JDK的下載及安裝、HelloWorld入門案例。
關(guān)鍵字、標(biāo)識符、注釋、字面量、進制及其換算、變量、數(shù)據(jù)類型及其轉(zhuǎn)換、運算符、流程控制數(shù)組、二維數(shù)組、方法。
面向?qū)ο笈c面向過程比較、類與對象的關(guān)系、成員變量與局部變量、構(gòu)造方法this 關(guān)鍵字、代碼塊。面向?qū)ο蟮奶卣鳎ǚ庋b、繼承、多態(tài))、super關(guān)鍵字、權(quán)限修飾符、方法的重寫static、final、abstract接口、內(nèi)部類、包、垃圾分代回收機制 object.String、Pattern、包裝類、Math、BigDecimal、Date、Calendar。
異常、集合、Map、泛型、迭代器、比較器。
Io、線程、套接字。
反射、注解、斷言。
jm內(nèi)存大小調(diào)節(jié)、常見回收機制。
接口中的默認方法、Lambda表達式,函數(shù)式接口、時間包。
版本控制概念、Git發(fā)展歷史、Git安裝配置、Git版本庫管理、Git版本控制、Git遠程倉庫、Git分支管理、Git標(biāo)簽管理、碼云介紹。

第2階段 :JavaWeb 階段(EasyMall 項目貫穿)

XML、 HTML/Css、 JavaScript、 Jquery、 MySql、 JDBC、 Tomcat/HTTP、 Servlet、 Cookie/Session、 JSP/EL表達式JSTL標(biāo)簽庫、 MVC 設(shè)計模式 / 三層架構(gòu)、 過濾器 / 監(jiān)聽器、 JavaWeb 高級開發(fā)技術(shù)、 數(shù)據(jù)庫高級開發(fā)技術(shù)、 EasyMall 項目開發(fā)

第3階段 :JavaEE 框架階段(EasyMall 項目貫穿)

Spring、 SpringMVC、 MyBatis、 EasyMall項目重構(gòu)及開發(fā)、 Springboot、 SpringBoot重構(gòu)EasyMall項目

第4階段 :大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段(EasyMall 項目貫穿)

Linux、 云平臺使用、 Redis 與 SpringBoot整合、 Mycat 與 SpringBoot整合、 Rabbitmq與SpringBoot整合、 lucene、 ElasticSearch與SpringBoot整合、 爬蟲、 Ngnix、 Easymall 項目整合、 SpringCloud 微服務(wù)整合

第5階段 :大數(shù)據(jù)框架階段

大數(shù)據(jù) java 加強、 Hadoop、 Flume、 Hive、 Hbase、 Zebra 項目、 Storm、 Kafka、 分布式編程思想、 網(wǎng)站流量分析項目、 SCALA、 SPARK、 推薦系統(tǒng)項目、 Python 語言及爬蟲、 數(shù)據(jù)可視化

達內(nèi) JAVA 大數(shù)據(jù)課程:四大獨特優(yōu)勢

  • 全棧式技術(shù)覆蓋

    課程覆蓋 Java 語言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、算法數(shù)據(jù) 挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容,一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求,滿足 學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

  • 原理級深度講解

    課程內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識、代碼實現(xiàn)、技術(shù)原理、架構(gòu)設(shè)計、編程思想,從代碼到知識點, 從架構(gòu)到思想,全面提升學(xué)員對編程的理解,幫助學(xué)員成為會思考、 能設(shè)計、 強架構(gòu)、 重實現(xiàn)的實戰(zhàn)型技術(shù)人才。

  • 企業(yè)級項目實戰(zhàn)

    課程由真實企業(yè)級項目貫穿,以項目驅(qū)動學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)技術(shù),更要掌握應(yīng)用,真實 應(yīng)用帶動學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)員更好的提高實戰(zhàn)應(yīng)用能力,達到企業(yè)級用人標(biāo)準。

  • 真實云開發(fā)環(huán)境

    針對互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、大數(shù)據(jù)課程的分布式開發(fā)背景,為學(xué)員提供真實的云主機開發(fā)環(huán)境, 每個學(xué)員都會分配若干臺云服務(wù)器,真正的云環(huán)境下開發(fā)、測試、部署,完整還原企 業(yè)開發(fā)部署真實場景。

師資介紹

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)校

    趙棟 JAVA 大數(shù)據(jù)教學(xué)總監(jiān)

    老師簡介:來自于亞信。Java大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)。6年軟件開發(fā)經(jīng)驗。8年IT培訓(xùn)經(jīng)驗。在開發(fā)過程中,擔(dān)任過項目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師等職位。在JavaEE領(lǐng)域和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有深入的研究。深刻研讀流行框架Spring,SpringMVC,Struts2,Hibernate等的源代碼。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,Hadoop,Spark有較深入的研究。在8年的職業(yè)培訓(xùn)生涯階段,培養(yǎng)了上萬名IT人才。

大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的方式有哪些

線上直播班。便是講師通過在線直播授課,學(xué)員自主學(xué)習(xí)的形式。這樣的學(xué)習(xí)形式能夠打破大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的地域限制,只需網(wǎng)絡(luò)條件具備,同學(xué)們完全能夠直接在家學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)知識?,F(xiàn)在大部分第三方教學(xué)平臺都是選用直播的方法,與參與面授班比照,參與線上直播班大數(shù)據(jù)培訓(xùn),整體的學(xué)習(xí)氛圍相對較弱,需要參與學(xué)習(xí)的同學(xué)具備滿足的自制力,堅持固定時間聽課以及操練。一般不主張自制力相對較差的同學(xué)們參與線上直播班?,F(xiàn)在線上直播班的膏火大概在1.5萬-2萬之間。

昆明達內(nèi)-課程優(yōu)勢

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)校

    -1-

    云計算課程體系

    內(nèi)容較全,技術(shù)深,涉及JavaEE架構(gòu)級技術(shù),分布式高并發(fā)技術(shù),云計算架構(gòu)技術(shù),云計算技術(shù),云計算架構(gòu)技術(shù)等。

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)校

    -2-

    “云計算云主機”

    提供真實的大數(shù)據(jù)云計算開發(fā)部署環(huán)境,學(xué)員可以擁有幾十臺主機節(jié)點以完成開發(fā)部署試驗,讓學(xué)員更好適應(yīng)未來工作。

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)校

    -3-

    雙模式教學(xué)體驗

    達內(nèi)強大的TMOOC + TTS8.0在線教學(xué)平臺,為學(xué)員提供線下學(xué)習(xí),線上輔助的雙模式教學(xué)體驗。

5大質(zhì)量承保體系,看得見的學(xué)習(xí)效果

  • 可先就業(yè)后付款

    學(xué)習(xí)0負擔(dān)2005年達內(nèi)率先 創(chuàng)辦先就業(yè)后付 款助學(xué)模式,緩解學(xué)費壓力,承 保就業(yè)效果。

    1
  • 0基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 教練全天輔導(dǎo)

    為了讓零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)會專業(yè)技術(shù),達內(nèi)特邀千名教練全天候輔導(dǎo)學(xué)員,隨時解答技術(shù)難題。

    2
  • 專家團授課

    70名行業(yè)專家親 授課程,每個專家只講解更擅長的技術(shù)。

    3
  • 企業(yè)很需要的技能 融入課程

    2005年達內(nèi)率先創(chuàng)辦可先就業(yè)后付款 助學(xué)模式,緩解學(xué) 費壓力,承 保就業(yè)效果。

    4
  • 一個020教學(xué)平臺 保證教學(xué)效果 2005年達內(nèi)率先創(chuàng)辦

    可先就業(yè)后付款助學(xué)模式,緩解學(xué)費壓力,承 保就業(yè)效果。

    5

大數(shù)據(jù)難不難學(xué)

難不難學(xué)肯定是看個人情況,每個人的學(xué)習(xí)才干理解才干,假設(shè)學(xué)習(xí)才干強的人學(xué)習(xí)應(yīng)該就是覺得不難學(xué),不管學(xué)習(xí)什么其實都差不多,都是要支付盡力才會得到收成的, 萬事開頭難,只需細心學(xué)不管學(xué)習(xí)都仍是學(xué)得會的。

大數(shù)據(jù)其實挺大的,假設(shè)僅僅學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的算法操作應(yīng)該還好,但大數(shù)據(jù)的目的是要結(jié)合實際情況運用起來,這中間就有很多的東西需求學(xué)習(xí)和專業(yè)以及領(lǐng)悟;要想把大數(shù)據(jù)做好作深,真的很難。

昆明達內(nèi)機構(gòu)介紹
昆明達內(nèi)

達內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽、昆明等70個大中城市成立了373家學(xué)習(xí)中心,擁有員工超過11000人,累計培訓(xùn)量已學(xué)員已達100萬人次。

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昆明達內(nèi)-發(fā)展歷程

  • 2003年

    獲得IDG投資50W美元。

  • 2011年

    憑獲得高盛集團2000萬美元贊助。

  • 2014年

    獲得新東方戰(zhàn)略投資,在美國上市。

  • 2016年

    招生人數(shù)突破十萬,銷售額突破20億。

  • 2008年

    獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。

  • 2012年

    啟動首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計大賽。

  • 2015年

    推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。

  • 2017年

    市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨角獸

如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)

學(xué)員在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)時,先是選課程,看課程是否專業(yè),是否能夠讓學(xué)員直接作業(yè),這是中心和直接的意圖。課程體系, 一個非常大的優(yōu)勢在于它和企業(yè)接軌做的是非常好,能夠說是無縫接軌。

第二看便是看教師是不是滿意優(yōu)秀。用句大白話,便是看教師有沒有名。很多人便是沖著老師頭銜來的。講師都在工作是名列前茅,至少十年以上企業(yè)實踐作業(yè)閱歷,不光是來自于出名IT公司,還有豐厚的教育閱歷。

第三個優(yōu)勢,便是教育途徑的發(fā)展。花了很大的心思和投入去做,學(xué)員在上課的時分,能夠登錄上去,在上面能夠看教師的講義,能夠做案例,做經(jīng)典案例,能夠看回放的視頻,能夠向教師提問題,能夠互動等一系列教育活動,都能夠通過途徑來完結(jié)。途徑的長處是能夠完結(jié)教育的標(biāo)準化和精細化IT學(xué)習(xí)有時分不免感覺枯燥無味,用“潤物細無聲”的辦法,通過給學(xué)員正能量鼓勵,讓他們樹立決計。請一些成功人士,講勉勵成長通過。每個班都配班主任,給學(xué)員進行工作規(guī)劃,充任學(xué)員工作顧問。

達內(nèi)教育

達內(nèi)集團憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實力、過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團隊,為學(xué)員提供強大的職業(yè)競爭力,在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。

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倒計時

12:00:00

課程熱線:

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

昆明大數(shù)據(jù)

免費體驗課開班倒計時

11: 41: 09

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