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昆明達(dá)內(nèi)教育

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昆明0基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 昆明0基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    昆明達(dá)內(nèi)教育java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    學(xué)java大數(shù)據(jù)  就業(yè)前景廣闊

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學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的前景怎么樣

現(xiàn)實(shí)生活中，咱們每一天都在跟大數(shù)據(jù)打交道，比方你敞開(kāi)了網(wǎng)購(gòu)，你隨意輸入點(diǎn)什么進(jìn)入網(wǎng)站，那么相應(yīng)的產(chǎn)品就會(huì)出來(lái)一堆又一堆，這些都是怎樣完成的呢？離不開(kāi)大數(shù)據(jù)對(duì)你喜歡的總結(jié)，很多人都感受著大數(shù)據(jù)帶給咱們的魅力。

近年來(lái)，大數(shù)據(jù)也上演著越來(lái)越重要的人物，在未來(lái)，咱們無(wú)疑能夠看到，還將是大數(shù)據(jù)的全國(guó)，大數(shù)據(jù)的功用將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯，跟著大數(shù)據(jù)技能運(yùn)用開(kāi)發(fā)本錢(qián)越來(lái)越低，跟著大數(shù)據(jù)人才的培育，大數(shù)據(jù)的運(yùn)用會(huì)越發(fā)的廣泛，所以大數(shù)據(jù)的發(fā)展前景會(huì)越來(lái)越好。

Java大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容

適合學(xué)員：在職提升， IT技術(shù)提升

使用教材：線(xiàn)下授課

課程簡(jiǎn)介

課程覆蓋 Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿(mǎn)足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

課程特色

1.全棧式技術(shù)覆蓋
2.原理級(jí)深度講解
3.企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
4.真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)境

第1階段：JavaSE 階段

Java發(fā)展歷程、Java的技術(shù)結(jié)構(gòu)、JDK的下載及安裝、HelloWorld入門(mén)案例。
關(guān)鍵字、標(biāo)識(shí)符、注釋、字面量、進(jìn)制及其換算、變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型及其轉(zhuǎn)換、運(yùn)算符、流程控制數(shù)組、二維數(shù)組、方法。
面向?qū)ο笈c面向過(guò)程比較、類(lèi)與對(duì)象的關(guān)系、成員變量與局部變量、構(gòu)造方法this 關(guān)鍵字、代碼塊。面向?qū)ο蟮奶卣鳎ǚ庋b、繼承、多態(tài))、super關(guān)鍵字、權(quán)限修飾符、方法的重寫(xiě)static、final、abstract接口、內(nèi)部類(lèi)、包、垃圾分代回收機(jī)制 object.String、Pattern、包裝類(lèi)、Math、BigDecimal、Date、Calendar。
異常、集合、Map、泛型、迭代器、比較器。
Io、線(xiàn)程、套接字。
反射、注解、斷言。
jm內(nèi)存大小調(diào)節(jié)、常見(jiàn)回收機(jī)制。
接口中的默認(rèn)方法、Lambda表達(dá)式，函數(shù)式接口、時(shí)間包。
版本控制概念、Git發(fā)展歷史、Git安裝配置、Git版本庫(kù)管理、Git版本控制、Git遠(yuǎn)程倉(cāng)庫(kù)、Git分支管理、Git標(biāo)簽管理、碼云介紹。

第2階段 ：JavaWeb 階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）

XML、 HTML/Css、 JavaScript、 Jquery、 MySql、 JDBC、 Tomcat/HTTP、 Servlet、 Cookie/Session、 JSP/EL表達(dá)式JSTL標(biāo)簽庫(kù)、 MVC 設(shè)計(jì)模式 / 三層架構(gòu)、 過(guò)濾器 / 監(jiān)聽(tīng)器、 JavaWeb 高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、 數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、 EasyMall 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

第3階段 ：JavaEE 框架階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）

Spring、 SpringMVC、 MyBatis、 EasyMall項(xiàng)目重構(gòu)及開(kāi)發(fā)、 Springboot、 SpringBoot重構(gòu)EasyMall項(xiàng)目

第4階段 ：大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）

Linux、 云平臺(tái)使用、 Redis 與 SpringBoot整合、 Mycat 與 SpringBoot整合、 Rabbitmq與SpringBoot整合、 lucene、 ElasticSearch與SpringBoot整合、 爬蟲(chóng)、 Ngnix、 Easymall 項(xiàng)目整合、 SpringCloud 微服務(wù)整合

第5階段 ：大數(shù)據(jù)框架階段

大數(shù)據(jù) java 加強(qiáng)、 Hadoop、 Flume、 Hive、 Hbase、 Zebra 項(xiàng)目、 Storm、 Kafka、 分布式編程思想、 網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目、 SCALA、 SPARK、 推薦系統(tǒng)項(xiàng)目、 Python 語(yǔ)言及爬蟲(chóng)、 數(shù)據(jù)可視化

達(dá)內(nèi) JAVA 大數(shù)據(jù)課程：四大獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

  • 全棧式技術(shù)覆蓋

    課程覆蓋 Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù) 挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿(mǎn)足 學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

  • 原理級(jí)深度講解

    課程內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識(shí)、代碼實(shí)現(xiàn)、技術(shù)原理、架構(gòu)設(shè)計(jì)、編程思想，從代碼到知識(shí)點(diǎn)， 從架構(gòu)到思想，全面提升學(xué)員對(duì)編程的理解，幫助學(xué)員成為會(huì)思考、 能設(shè)計(jì)、 強(qiáng)架構(gòu)、 重實(shí)現(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。

  • 企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

    課程由真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目貫穿，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更要掌握應(yīng)用，真實(shí) 應(yīng)用帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)員更好的提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力，達(dá)到企業(yè)級(jí)用人標(biāo)準(zhǔn)。

  • 真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)境

    針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、大數(shù)據(jù)課程的分布式開(kāi)發(fā)背景，為學(xué)員提供真實(shí)的云主機(jī)開(kāi)發(fā)環(huán)境， 每個(gè)學(xué)員都會(huì)分配若干臺(tái)云服務(wù)器，真正的云環(huán)境下開(kāi)發(fā)、測(cè)試、部署，完整還原企 業(yè)開(kāi)發(fā)部署真實(shí)場(chǎng)景。

師資介紹

  • 昆明0基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    趙棟 JAVA 大數(shù)據(jù)教學(xué)總監(jiān)

    老師簡(jiǎn)介：來(lái)自于亞信。Java大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)。6年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。8年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師等職位。在JavaEE領(lǐng)域和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有深入的研究。深刻研讀流行框架Spring,SpringMVC,Struts2,Hibernate等的源代碼。在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，Hadoop，Spark有較深入的研究。在8年的職業(yè)培訓(xùn)生涯階段，培養(yǎng)了上萬(wàn)名IT人才。

大數(shù)據(jù)如何階段性學(xué)習(xí)

Java言語(yǔ)根底

Java開(kāi)發(fā)介紹、熟悉Eclipse開(kāi)發(fā)工具、Java言語(yǔ)根底、Java流程控制、Java字符串、Java數(shù)組與類(lèi)和目標(biāo)、數(shù)字處理類(lèi)與核心技術(shù)、I/O與反射、多線(xiàn)程、Swing程序與調(diào)集類(lèi)

昆明達(dá)內(nèi)-培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

  • 設(shè)計(jì)能力

    軟件的熟練，美觀度

    排版布局，整體風(fēng)格的把控

  • 交互邏輯

    老師授課深入答疑

    理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò) 　答題

  • 產(chǎn)品思維

    產(chǎn)品邏輯，用戶(hù)邏輯

    用戶(hù)體驗(yàn)，輸出交互設(shè)計(jì)稿

獲取一對(duì)一老師規(guī)劃

5大質(zhì)量承保體系，看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)效果

昆明0基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

  • 可先就業(yè)后付款

    學(xué)習(xí)0負(fù)擔(dān)2005年達(dá)內(nèi)率先 創(chuàng)辦先就業(yè)后付 款助學(xué)模式，緩解學(xué)費(fèi)壓力，承 保就業(yè)效果。

    1

  • 0基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 教練全天輔導(dǎo)

    為了讓零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，達(dá)內(nèi)特邀千名教練全天候輔導(dǎo)學(xué)員，隨時(shí)解答技術(shù)難題。

    2

  • 專(zhuān)家團(tuán)授課

    70名行業(yè)專(zhuān)家親 授課程，每個(gè)專(zhuān)家只講解更擅長(zhǎng)的技術(shù)。

    3

  • 企業(yè)很需要的技能 融入課程

    2005年達(dá)內(nèi)率先創(chuàng)辦可先就業(yè)后付款 助學(xué)模式，緩解學(xué) 費(fèi)壓力，承 保就業(yè)效果。

    4

  • 一個(gè)020教學(xué)平臺(tái) 保證教學(xué)效果 2005年達(dá)內(nèi)率先創(chuàng)辦

    可先就業(yè)后付款助學(xué)模式，緩解學(xué)費(fèi)壓力，承 保就業(yè)效果。

    5

為什么現(xiàn)在大數(shù)據(jù)這么的火爆

商界需求大：隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛開(kāi)展，作業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)展，以大數(shù)據(jù)分析為例，我國(guó)大數(shù)據(jù)人才需求以每年遞增20%的速度添加，每年新增需求近百萬(wàn)。

作業(yè)規(guī)劃廣：一般略微有規(guī)劃的企業(yè)，都有自己的IT部分，假設(shè)企業(yè)里的信息量比較大，就勢(shì)必需求數(shù)據(jù)庫(kù)的辦理、企業(yè)信息化辦理等，學(xué)員除了去新式作業(yè)外，還可以去這些比較有規(guī)劃的企業(yè)，擔(dān)任信息部的重要崗位。

高薪職位：商場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展的今日，大數(shù)據(jù)作業(yè)以其超強(qiáng)的開(kāi)展氣勢(shì)，成為現(xiàn)在zui具前景的高薪作業(yè)之一，大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)等大數(shù)據(jù)人才必將成為商場(chǎng)緊缺型人才，開(kāi)展前景好，薪資水平也水漲船高。

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關(guān)于達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)達(dá)內(nèi)教育），美股交易代碼：TEDU，成立于2002年。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。

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    自己適合學(xué)嗎

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    學(xué)完能進(jìn)哪些企業(yè)

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如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1、看高薪作業(yè)數(shù)據(jù)假設(shè)有許多的學(xué)員參與學(xué)習(xí)，假設(shè)有很高的作業(yè)數(shù)據(jù)，那就是靠譜的組織。假設(shè)只宣揚(yáng)講師多牛，不宣揚(yáng)作業(yè)信息，那么需求細(xì)心考慮。講師非常牛，不代表畢業(yè)的學(xué)員會(huì)相同牛。

2、看專(zhuān)職講師數(shù)量大數(shù)據(jù)作業(yè)薪酬很高，大數(shù)據(jù)公司里面的一線(xiàn)工程師年薪低了20多萬(wàn)，假設(shè)聘為專(zhuān)職講師，講師的年薪必定不能低于20多萬(wàn)，這對(duì)操練組織而言，本錢(qián)壓力非常大。許多操練組織只需兼職講師，這樣本錢(qián)是非常小的。因?yàn)闆](méi)有課的話(huà)，操練組織不付薪酬，沒(méi)有本錢(qián)。但是兼職講師沒(méi)有那么多時(shí)刻備課，在講課水平上與專(zhuān)職講師是有很大差其他。

3、看后續(xù)服務(wù)作業(yè)技能更新非?？?，現(xiàn)在的單位常常加班，累的要死要活，底子沒(méi)時(shí)刻去學(xué)習(xí)新技能。假設(shè)操練組織只注重操練一門(mén)技能收一筆錢(qián)的話(huà)，對(duì)學(xué)員長(zhǎng)時(shí)刻展開(kāi)倒霉。假設(shè)在操練組織，繳費(fèi)學(xué)了這門(mén)技能，在授課途中可以捎帶講解一些其他技能問(wèn)題的話(huà)，那就太好了。

想了解更多昆明達(dá)內(nèi)python的課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)咨詢(xún)！

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