JAVA基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：JAVA基礎(chǔ)
階段項(xiàng)目：EASYMALL項(xiàng)目
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)JAVA語(yǔ)言，掌握J(rèn)AVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
課程介紹
大連大數(shù)據(jù)培訓(xùn)--小貼士
-
以往我們都是采用數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)等，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，誕生了大數(shù)據(jù)，這項(xiàng)技術(shù)在采集、存儲(chǔ)、管理和分析方面大大超過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)。具有數(shù)據(jù)規(guī)模大、數(shù)據(jù)類型多樣等特點(diǎn)，因此達(dá)到不同行業(yè)的認(rèn)可，例如開發(fā)行業(yè)，不過(guò)目前相關(guān)的人才的數(shù)量是非常少的，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的就業(yè)方向，建議大家去學(xué)習(xí)，那么去哪學(xué)習(xí)比較好呢？
大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師“0基礎(chǔ)”到技術(shù)大牛華麗轉(zhuǎn)身！
人才需求供不應(yīng)求
-
-
JAVAEE框架及架構(gòu)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：JAVAWEB,JAVAEE框架及架構(gòu)。
階段項(xiàng)目：EASYMALL項(xiàng)目
學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員具有企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)能力，并深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)課程，掌握互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)知識(shí)。
勝任工作：JAVAEE工程師，JAVAEE互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師
-
大數(shù)據(jù)架構(gòu)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎(chǔ)，大數(shù)據(jù)離線分析，大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析，大數(shù)據(jù)內(nèi)存計(jì)算，PYTHON 爬蟲、數(shù)據(jù)可視化。
階段項(xiàng)目：ZEBRA電信日制分析項(xiàng)目；FLUX網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握分布式、高并發(fā)技術(shù)背景下海量數(shù)據(jù)的處理。
-
算法數(shù)據(jù)挖掘分析
學(xué)習(xí)內(nèi)容：算法、R語(yǔ)言、數(shù)據(jù)挖掘分析；
階段項(xiàng)目：電商用戶畫像，推薦系統(tǒng)項(xiàng)目；
學(xué)習(xí)目標(biāo)：可以基礎(chǔ)具體問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型展示給目標(biāo)用戶；
勝任工作：算法工程師，數(shù)據(jù)挖掘工程師，機(jī)器學(xué)習(xí)工程師，數(shù)據(jù)科學(xué)家。
為什么學(xué)大數(shù)據(jù)
隨著科技的發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)的巨大價(jià)值，大數(shù)據(jù)技術(shù)體系龐雜，基礎(chǔ)技術(shù)覆蓋數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、分布式存儲(chǔ)、NOSQL數(shù)據(jù)庫(kù)、多模式計(jì)算等技術(shù)，大數(shù)據(jù)涉及全行業(yè)多個(gè)領(lǐng)域，騰訊、阿里等互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師的薪酬高達(dá)年薪百萬(wàn)元，面向大數(shù)據(jù)市場(chǎng)的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)會(huì)不斷涌現(xiàn)，大數(shù)據(jù)應(yīng)該動(dòng)態(tài)變化，不斷增加，而且能夠經(jīng)過(guò)研究分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律產(chǎn)生價(jià)值，然而大數(shù)據(jù)人才極具匱乏，因此很多大數(shù)據(jù)零基礎(chǔ)的人員想要入行做大數(shù)據(jù)。
大連碼上未來(lái)明星教師
陳老師
10年以上IT互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
碼上未來(lái)優(yōu)秀教師，具有極其豐富的IT教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)歷：畢業(yè)于師范大學(xué)，科班出身，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)全面。10年以上互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在愛立信、Cisco等多家500強(qiáng)知名IT公司任技術(shù)工程師、系統(tǒng)工程師、云計(jì)算工程師，長(zhǎng)期負(fù)責(zé)惠普、CSS、Cisco、埃森哲等IT公司技術(shù)內(nèi)訓(xùn)和東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)等高校的技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作，精通云計(jì)算、思科華為等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、滲透技術(shù) 、Web前端開發(fā)技術(shù)。
講課風(fēng)格：詼諧幽默，直戳重點(diǎn)，引入深思，深受學(xué)員喜愛。
李老師
從事IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與教學(xué)工作培訓(xùn)多年
碼上未來(lái)資深教師，具有極其豐富的教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)歷：曾擔(dān)任公司設(shè)計(jì)部主管，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)對(duì)網(wǎng)站的美工，頁(yè)面及動(dòng)態(tài)效果的制作，精通HTML5、CSS3、JAVA、SCRIPT、JQUERY、VUE。在網(wǎng)站的建設(shè)方面，有自己獨(dú)到的見解。 教學(xué)方面，注重一切從實(shí)際項(xiàng)目出發(fā)，一切從學(xué)員自身實(shí)際出發(fā)， 快速入門，學(xué)以致用，完成從學(xué)習(xí)到實(shí)際工作的快速轉(zhuǎn)化。
教學(xué)特色：知識(shí)點(diǎn)的傳授能夠用獨(dú)特的語(yǔ)言闡述，讓學(xué)員輕松掌握，愉悅學(xué)習(xí)。
，
小宇老師
優(yōu)秀教師、班主任
擅長(zhǎng)教學(xué)管理，職業(yè)規(guī)劃
專業(yè)特長(zhǎng)：從事教育行業(yè)多年，有著豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行業(yè)發(fā)展有著清晰的認(rèn)識(shí)。擅長(zhǎng)職業(yè)規(guī)劃，曾幫助很多學(xué)生走出迷茫期，找到人生方向！
?工作心得：對(duì)自己的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求。
?學(xué)員寄語(yǔ)：你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn) 愿你永葆一往
無(wú)前的精神。
學(xué)大數(shù)據(jù)為什么選碼上未來(lái)
哪里有好的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)課程呢，推薦碼上未來(lái)，碼上未來(lái)開設(shè)的大數(shù)據(jù)碼上未來(lái)內(nèi)容十分的廣泛，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的授課方式，培訓(xùn)很多項(xiàng)目源于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，課程設(shè)計(jì)科學(xué)且富有針對(duì)性，非常適合零基礎(chǔ)或者轉(zhuǎn)行的學(xué)員學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容分為諸多階段的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以根據(jù)自己的能力水平與學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合搭配選擇，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)挖掘與分析師硬技能的提升，有針對(duì)性的“教”與“學(xué)”能夠幫助學(xué)習(xí)者全面提升職業(yè)技能和素養(yǎng)，與人才需求企業(yè)展開合作，簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，按需求定制培養(yǎng)軟件人才，優(yōu)質(zhì)學(xué)員畢業(yè)即可直接入職名企。
大連碼上未來(lái)校區(qū)環(huán)境
-
校區(qū)環(huán)境
清新優(yōu)雅的校區(qū)環(huán)境
-
休息區(qū)
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
-
學(xué)校走廊
干凈整潔的走廊
-
學(xué)生教室
多媒體教室，給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
-
學(xué)習(xí)環(huán)境
此刻的努力，愿有一個(gè)更好的未來(lái)
-
學(xué)生教室
好的環(huán)境，帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
大數(shù)據(jù)開發(fā)是做什么的？
大數(shù)據(jù)第一類是編寫一些Hadoop、Spark的應(yīng)用程序，第二類是對(duì)大數(shù)據(jù)處理體系自身進(jìn)行開發(fā)。第二類工作的話一般大公司里才有，一般他們都成立自己的數(shù)據(jù)庫(kù)體系，或許再對(duì)源頭的數(shù)據(jù)做些二次開發(fā)。這種工作的話對(duì)理論和實(shí)踐要求的都更深一些，也更有技術(shù)含量。
大連碼上未來(lái)機(jī)構(gòu)介紹
大連碼上未來(lái)，是一家專注于IT職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。憑借對(duì)IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展脈搏的深度把握，不斷創(chuàng)新,致力打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái)。教學(xué)大綱緊跟企業(yè)實(shí)際需求，保證課程內(nèi)容緊隨IT互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐,課程包含: H5前端開發(fā)、Java微服務(wù)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)全棧開發(fā)、Python +人工智能、前端與移動(dòng)開發(fā)、C/C++.全鏈路UIUE設(shè)計(jì)、云計(jì)算、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開發(fā)等全棧開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容。旨在通過(guò)立體化的人才培養(yǎng)，為企業(yè)輸送能夠創(chuàng)造價(jià)值和帶來(lái)效益的IT職業(yè)精英。
大連碼上未來(lái)
教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門。依托眾多合作企業(yè)資源，提
供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。
大連大數(shù)據(jù)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
熱門課程
機(jī)構(gòu)資訊
- 全棧開發(fā)新紀(jì)元：Docker容器化部署策略引領(lǐng)未來(lái)
- Web前端開發(fā)：前端安全策略與防范手段
- C/C＋＋開發(fā)的藝術(shù)：內(nèi)存管理與優(yōu)化技巧的探索之旅
- Java開發(fā)：設(shè)計(jì)模式在企業(yè)級(jí)應(yīng)用中的運(yùn)用
- 引領(lǐng)未來(lái)出行：自動(dòng)化測(cè)試框架在車載系統(tǒng)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 車載測(cè)試中的模擬環(huán)境搭建
- Python機(jī)器學(xué)習(xí)庫(kù)Scikit-learn高級(jí)應(yīng)用
- 響應(yīng)式布局：重塑Web前端設(shè)計(jì)的未來(lái)法則
- HTML5 Web Workers的應(yīng)用場(chǎng)景
- Java網(wǎng)絡(luò)編程：實(shí)戰(zhàn)技巧解鎖互聯(lián)世界的無(wú)限可能
個(gè)試聽名額
