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西安優(yōu)路教育

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西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

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課程介紹
  • 西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

    西安碳排放管理師培訓(xùn)

    綠色新職業(yè) 促進低碳轉(zhuǎn)型

    課程咨詢
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碳排放管理部門今年正式受到歡迎,并被列入國家職業(yè)大典的??梢姡瑖覍Υ耸种匾?。然而,現(xiàn)在空氣污染如此嚴重,全球變暖、近兩年的暴雨、臺鳳,泥石流災(zāi)害也與碳排放有關(guān)。國家也立了flag了,我們不能跟上嗎?碳排放必須是未來的終身職業(yè)。我認為很多人已經(jīng)開始在這個領(lǐng)域轉(zhuǎn)行,工資水平肯定不低。碳中和對我們來說一定是一個新的機會。

項目背景

Project background

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2021年2月2日,《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系的指導(dǎo)意見》,意見指出:要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹生態(tài)文明思想,認真落實黨、國務(wù)院決策部署,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費,使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。

2021年7月30日,中央召開會議,分析研究當前經(jīng)濟形勢,部署下半年經(jīng)濟工作。會議要求,要統(tǒng)籌有序做好碳達峰、碳中和工作,盡快出臺2030年前碳達峰行動方案,堅持全國一盤棋,糾正運動式“減碳”。為提高自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,強化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù),同時按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。

為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師(高級)職業(yè)技能培訓(xùn)項目”。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)培訓(xùn)證書。

碳排放管理師招生簡章
  • 唐山碳排放管理師培訓(xùn)報考

    課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。配套資料:電子上傳:《碳排放基礎(chǔ)知識教案》《碳排放專項案例教案》。學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個月學(xué)習(xí)服務(wù)期

碳排放管理師
培訓(xùn)專題 關(guān)鍵內(nèi)容
碳排放和碳減排的地位與作用 明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。
目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。
碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施 掌握創(chuàng)新認證認可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。
碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) 梳理碳達峰和碳中和目標中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強自身對雙碳目標的認識。
能源管理體系與節(jié)能降碳 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。
碳交易政策及流程、綠色金融 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。
碳達峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。

什么是碳排放管理師證?

碳排放管理師一職具有高度專業(yè)性,工作范圍廣泛,包括碳資產(chǎn)管理、碳峰值和碳中和規(guī)劃、碳標簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認證,以及提供外部碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、驗證、,貿(mào)易和其他相關(guān)服務(wù)。由于綜合實力和職業(yè)前景的不斷提升,業(yè)內(nèi)一些專業(yè)人士甚至將碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)和it行業(yè)之后的第三波經(jīng)濟增長點。隨著政策力度的不斷加大,未來10-15年低碳產(chǎn)業(yè)將處于上升階段。隨著碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度的加大,將迎來一輪黃金大爆發(fā)。在碳排放管理體系幫助中國實現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時,新興的專業(yè)“碳排放管理者”將繼續(xù)得到業(yè)界的認可和重視。


培訓(xùn)目標

現(xiàn)階段碳排放管理師主要服務(wù)對象是政府部門和電力、水泥、鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八大控制排放行業(yè)。全國范圍的數(shù)量大約是8000多家,碳排放管理人才缺口巨大,碳排放管理師將迎來供不應(yīng)求的就業(yè)前景。

  • 目標一

    熟悉碳排放與碳減排的背景,了解兩個概念的界定及相互關(guān)系,明確碳排放及碳減排認證認可的實施戰(zhàn)略。

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  • 目標二

    梳理碳達峰及碳中和的思路,認識其中的機遇與挑戰(zhàn),制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案。

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  • 目標三

    熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用,了解碳交易市場動向分析,為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案。

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貼心服務(wù) 針對學(xué)習(xí) 實力助考

  • 西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

    在線答疑

    復(fù)習(xí)備考遇問題,均可在線發(fā)起答疑提問,專業(yè)教研老師在線守候答疑。

  • 西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

    模擬題庫

    圍繞考試大綱,教研團隊研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫,在線答題,暢享模擬演練。

  • 西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

    備考指導(dǎo)

    為學(xué)員報名成功,防錯過考試,配備班主任,督促學(xué)習(xí),提供備考指導(dǎo)。

碳排放管理師如何就業(yè)

碳排放管理師的就業(yè)前景非常好。中國的石化、化工、建材、鋼鐵、有色金屬、造紙和航空都屬于國內(nèi)高排放行業(yè),因此這些行業(yè)需要碳排放管理者。有效監(jiān)督和管理企業(yè)的碳排放。對于重點排放企業(yè),碳排放管理者可以提供咨詢和碳排放交易服務(wù)。根據(jù)企業(yè)的要求,量化其碳排放量,并與政府部門分配的排放指標進行比較。如果有剩余排放指標,可以幫助企業(yè)交易排放指標。如果排放超標,碳排放管理者可以幫助企業(yè)計算要購買的排放指標數(shù)據(jù),在碳交易市場購買交易指標,幫助企業(yè)制定碳中和實施計劃。


適合人群

  • 建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務(wù)管理等相關(guān)人員;


  • 行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關(guān)碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關(guān)人員;


  • 從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;


  • 政府、企(事)業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員;


  • 金融機構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機構(gòu)相關(guān)人員;


  • 碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;


  • 有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員;


證書樣式

碳排放管理師學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)碳排放管理師,學(xué)習(xí)效果在超過2小時后逐漸降低,超過4小時后沒有影響。因此,合理的休息與有效的學(xué)習(xí)同等重要。長時間的無效學(xué)習(xí)將是令人疲勞和煩躁的。如果你想長期保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效率,你不能一次消耗太多時間。你應(yīng)該每次學(xué)習(xí)都要恢復(fù)精力,對于長期的學(xué)習(xí),明智的做法是控制每天高強度的學(xué)習(xí)時間,避免精神疲勞。


報考條件

凡遵紀守法,并具備以下條件之一者,均可報名參加碳排放管理師(高級)考試


1)具有高中或中專學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)工作滿3年及以上;
2)具有環(huán)境工程與科學(xué),能源等相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,并經(jīng)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)?;蛉〉梅窍嚓P(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿2年及以上;
3)具有本科及以上學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿1年及以上;
4)能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)人員;
優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)
西安優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,推行標準化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理,依托教研基地為學(xué)員提供標準化培訓(xùn)課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

目前,優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式,利用線上學(xué)習(xí)平臺、3D模擬仿真教學(xué)、智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開展新業(yè)態(tài)培訓(xùn)服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)多位一體,積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。

西安碳排放管理師教育培訓(xùn)機構(gòu)

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