碳排放管理師培訓
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碳排放管理專業(yè)(專業(yè))技術(shù)人員考試通常每年舉行四次,分別在3月底、6月底、9月底和12月底舉行。具體批次可增加或刪除,需經(jīng)招生培訓機構(gòu)確認。碳排放管理處專業(yè)(職業(yè))技術(shù)人員考試采用在線考試形式。在線試卷類型是一種綜合試卷類型,由單項選擇題、多項選擇題、判斷題和簡短回答題組成。在線試卷得分100分,合格60分。考試內(nèi)容:碳排放管理人員專業(yè)(職業(yè))技能人員考試分為碳排放理論和碳排放管理實踐兩部分。
●碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(往)屆畢業(yè)生。
●從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。
●有志于從事碳排放管理的各類人員等。
碳排放經(jīng)理的工資也很高。特別是這個職位在中國有很好的發(fā)展趨勢。此外,企業(yè)也非常重視信息技術(shù)。畢竟,很多大企業(yè)在生產(chǎn)制造過程中排放了大量的二氧化碳,所以碳排放管理者需要進行大量的監(jiān)督、管理、核查等工作,這樣一個重要職位在中國的薪酬也非常好,經(jīng)驗豐富者按年薪發(fā)放。
立足崗位 逐個突破
培訓專題 |
關(guān)鍵內(nèi)容 |
碳排放和碳減排的地位與作用 |
明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 |
知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。 |
碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施 |
掌握創(chuàng)新認證認可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) |
梳理碳達峰和碳中和目標中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強自身對雙碳目標的認識。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 |
掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 |
深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達峰、碳中和應對策略、實現(xiàn)路徑 |
熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
碳排放管理師為什么這么火
因為國家制定的新政策。顯然,現(xiàn)在中國已經(jīng)提出了這個政策,這項工作需要專業(yè)人員,而從事碳中和及相關(guān)工作的專業(yè)人員是碳管理者,所以這個行業(yè)將會著火。2020年9月22日,在第75屆聯(lián)合國大會上,中國政府提出“中國將加強國家自主貢獻,采取更有力的政策和措施,在2030年實現(xiàn)碳峰值,在2060年實現(xiàn)碳中和”。
●匹配碳排放培訓課程相關(guān)內(nèi)容
●梳理碳達峰、碳中和相關(guān)政策
●知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟發(fā)展路徑
低碳發(fā)展可以促進就業(yè)。如前所述,在促進總就業(yè)方面,數(shù)十萬億低碳投資將創(chuàng)造許多新的就業(yè)機會。就能源類別而言,可再生能源的就業(yè)創(chuàng)造能力明顯高于傳統(tǒng)化石能源。以美國一次能源的就業(yè)數(shù)據(jù)為例,每發(fā)電一兆瓦,煤電每年可以創(chuàng)造0.8個就業(yè)崗位,天然氣每年可以創(chuàng)造0.35個就業(yè)崗位,可再生能源中的風能每年可以創(chuàng)造0.85個就業(yè)崗位,大多數(shù)其他可再生能源每年可以創(chuàng)造6個以上的就業(yè)崗位。此外,生態(tài)扶貧和光伏扶貧已被證明是增加偏遠地區(qū)就業(yè)和收入的有效和重要手段。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。
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