青少口才培訓(xùn)班
專業(yè)老師教育 教學(xué)更有保障
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孩子為什么要學(xué)習(xí)口才?
怎樣的孩子需要口才訓(xùn)練
性格內(nèi)向,思維活躍,但表達(dá)能力差,不愛講話。?平時(shí)在家和父母能說,但遇到生人就不說了,也說不出來;在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候不敢大聲講理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。
更加自信
很多專業(yè)教授您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言、變的更自信嗎?
提高興趣
您知道如何讓孩子擁有學(xué)習(xí)興趣、 在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎?
加強(qiáng)溝通
您知道如何加強(qiáng)孩子溝通表達(dá)能力,與父母良好的溝通嗎?
脫穎而出
您知道如何讓孩子脫穎而出,提高綜合素質(zhì)成為積極的人嗎?
隨著社會(huì)的發(fā)展,少年兒童的早期教育越來越受到家長的重視,特別是在培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力中,更多的家長開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子的心理素質(zhì),對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。好口才培養(yǎng),立刻做起。
瀟灑自如
即興發(fā)揮
訓(xùn)練有素
條理邏輯
勇于改變
自我突破
充滿力量
號召說服
靈活生動(dòng)
表現(xiàn)張力
清晰有效
表達(dá)基礎(chǔ)
有條不紊
禮儀儀態(tài)
自信大方
自我介紹
讓孩子成為敢說話、會(huì)說話的小小演說家!
少兒口才的重要性
現(xiàn)代社會(huì)與口才?--?現(xiàn)在早已不是“雞犬聲相聞,老死不相往來”的封建時(shí)代,現(xiàn)代社會(huì)是高度信息化、知識(shí)化的社會(huì),信息傳遞的一種重要形式就是口語表達(dá),可以說,沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。應(yīng)從小培養(yǎng)。
克服緊張 建立自信
1活動(dòng)主持 游刃有余
2孝順感恩 合作溝通
3形象禮儀 積極陽光
4勇于挑戰(zhàn) 敢于堅(jiān)持
5熱愛學(xué)習(xí) 開朗大方
6少兒學(xué)口才好處
口才訓(xùn)練能提升孩子的智商、情商、財(cái)商和逆境商數(shù),提升孩子分析問題和解決題的能力。
口才訓(xùn)練可以讓孩子更有主見,更有思想,使他們做事不再盲從,不再猶豫。
口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣,提升孩子的學(xué)習(xí)能力與寫作水平,而這些能力反過來又能促進(jìn)孩子的語言表達(dá)。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)有趣實(shí)用,打造 的課堂氛圍,從而讓孩子對口才學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,敢于突破自我、積極發(fā)言。
幫助孩子建立強(qiáng)大自信心,培養(yǎng)樂觀開朗的性格。提升個(gè)人溝通表達(dá)能力,讓孩子能在眾人面前開口講話。
訓(xùn)練當(dāng)眾表達(dá)、與人溝通與組織語言的能力,學(xué)習(xí)表達(dá)內(nèi)心想法,提高個(gè)人情商智商、口才能力等綜合素質(zhì)。
集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年,少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號,與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺(tái)等多家媒體合作,是全國青少年播音主持委員會(huì)、亞洲模特協(xié)會(huì)、中央美院的官方合作單位。學(xué)校開設(shè)語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師三大課程,教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語言大本營、小小大本營、創(chuàng)意繪畫師業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成,采用小班上課的形式,擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓(xùn)練兒童成為語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師的專業(yè)權(quán)威教學(xué)方案,我們致力于用“正常化”理念幫助孩子強(qiáng)化好的行為,通過“非競爭性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信,用“開發(fā)式”的教學(xué)體系提升孩子的能力。
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