新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校
課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信
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合肥新勵(lì)成口才培訓(xùn)1.說話應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)基本原則
(1)意見對(duì)錯(cuò)不判斷
我們說話時(shí)最常見的錯(cuò)誤是在心里判斷對(duì)方的觀點(diǎn),事實(shí)上,每個(gè)人的觀點(diǎn)只是對(duì)事物的不同看法,很難判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。判斷的理由是在我們自己的頭腦中,有一套自己的價(jià)值觀或方法來處理事情和辨別是非,它不能代表他人,甚至不能代表真相。如果你同時(shí)聽和判斷,會(huì)把說話者凍結(jié)在你的腦海中,這將不可避免地導(dǎo)致對(duì)話中情感和言語的不良表達(dá)。
俗話說,條條大路通羅馬,只有仔細(xì)聽了對(duì)方的表達(dá),才能知道事情的原因,做出正確的分析和判斷,也許對(duì)方能給你帶來一整套全新的觀念或創(chuàng)意。
(2)充分尊重
孔子說,三人行,必有我?guī)煛U缡澜缟蠜]有兩片完全相同的樹葉一樣,人們對(duì)事物有不同的看法。以學(xué)習(xí)的態(tài)度與人交流,這是尊重的基礎(chǔ)。尊重可以保持你良好的溝通姿態(tài)。尊重可以讓對(duì)方感受到你的真誠。尊重可以讓人們向你展示內(nèi)心最深處。要讓別人尊重自己,首先必須尊重別人。
2.盡量不要使用消極的詞語
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)在交流中不使用否定詞比使用否定詞要好,因?yàn)槭褂梅穸ㄔ~會(huì)讓人感到有一種命令或批評(píng)的語氣,雖然它清楚地說明了你的觀點(diǎn),但讓人很難接受。例如,“我不同意你今天去北京”,換成“我希望你能重新考慮今天去北京這個(gè)想法”。在交流中,許多問題可以用肯定的話來表達(dá)。
當(dāng)眾講話
人際溝通
演講藝術(shù)
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科學(xué)發(fā)聲
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一個(gè)人言行里藏著他的修養(yǎng)。“說”的時(shí)代要求更高的情商與口才,新勵(lì)成教你如何提升說話表達(dá)
領(lǐng)導(dǎo)力口才
影響力導(dǎo)師班
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新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國40多個(gè)城市,擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過多家大型企業(yè),面授學(xué)員遍布全國各地!
咨詢了解
1.克服緊張
跟別人講話緊張的原因有三個(gè):恐多,害怕聽眾人多,自己一個(gè)人不敢開口,勉強(qiáng)開口也是頭腦空白,身體發(fā)虛冒汗……恐高,跟你對(duì)話的人可能是你的長(zhǎng)輩,也可能是你的領(lǐng)導(dǎo)、老師之類,你們身份的不平等,讓你害怕跟他們對(duì)話??稚?,我們可以對(duì)熟悉的人無話不說,但跟陌生人嘛,就不敢說、沒的說、但又想說,怎么辦呢?
2。外在呈現(xiàn)
其實(shí),很多人站臺(tái)上講話,都是會(huì)緊張的,但有些人就隱藏的很好,下臺(tái)講話結(jié)束,都沒人發(fā)現(xiàn)他有緊張的樣子,但有些人,一上臺(tái),舉手投足就透露出 我不懂、我不會(huì)、我不敢、我緊張……當(dāng)眾講話,大方得體的呈現(xiàn)當(dāng)然很重要,怎么能不學(xué)習(xí)呢?
3.講話內(nèi)容
與人溝通,你能很明確的分辨出講話人的思維邏輯,條理清晰,說起話來是滔滔不絕,讓您深陷其中,你只能認(rèn)可加點(diǎn)贊加崇拜,但有些人講話,你就覺得他語無倫次,聽半天也不知道他說了什么,這就是講話內(nèi)容的提升,其實(shí),這都是有溝通技巧可以學(xué)習(xí)的。
在合肥,新勵(lì)成口才、宏宇教育等學(xué)校都有開設(shè)了口才培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的口才課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇口才培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
新勵(lì)成定位于為成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而自2005年成立到現(xiàn)在,我們一直專注這個(gè)方向和定位,我們之所以聚焦到一個(gè)領(lǐng)域,持之以恒的專精,是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們,學(xué)員需要我們,推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者,把課程品質(zhì)做到更好,做到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿,成為細(xì)分行業(yè)的品牌!
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