學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處
少兒編程能夠讓孩子的學(xué)習(xí)更好
高考上大學(xué)能夠說(shuō)是孩子教育頭等大事，好多孩子會(huì)在奧數(shù)、物理、化學(xué)、奧賽中獲獎(jiǎng)，這對(duì)他們的高考有很好的協(xié)助，錄取率要高。少兒編程會(huì)培養(yǎng)孩子的能力，讓孩子能更好的學(xué)習(xí)，說(shuō)不定也會(huì)是一個(gè)奧賽冠軍哦
少兒編程課程介紹
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創(chuàng)意啟蒙課程
適用年齡： 3-6歲
授課內(nèi)容： 童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。 -
人工智能編程
適用年齡： 6-18
授課內(nèi)容： 面向6-18歲青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 -
智能機(jī)器人編程
適用人群： 對(duì)編程感興趣的同學(xué)
授課內(nèi)容： 采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
三大服務(wù)承諾
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服務(wù)承諾
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)
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退費(fèi)承諾
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班，我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
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師資承諾
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式提升課程。
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)少兒編程
對(duì)于4、5歲左右的孩子，家長(zhǎng)能夠陪孩子一同讀一些關(guān)于少兒編程親子伴讀的書籍。書籍盡量選擇一些0基礎(chǔ)入門的，父母陪孩子一同讀，為孩子講解，這個(gè)進(jìn)程能夠很容易激發(fā)孩子的興趣，完結(jié)孩子關(guān)于少兒編程簡(jiǎn)單的啟蒙。除了書籍，其次就是使用簡(jiǎn)易的編程?hào)|西幫助孩子入門編程。我們知道學(xué)習(xí)編程最大的優(yōu)點(diǎn)在于培養(yǎng)人的邏輯思維，據(jù)研討表明孩子在6-7歲左右開(kāi)始形成籠統(tǒng)邏輯思維。因而，對(duì)于6-7歲的孩子來(lái)說(shuō)能夠使用簡(jiǎn)易的編程?hào)|西學(xué)習(xí)編程。由于這個(gè)時(shí)期經(jīng)過(guò)可視化的代碼不斷梳理籠統(tǒng)的邏輯思維，能夠有效地培養(yǎng)邏輯思維。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
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01
美國(guó)上市公司出品
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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02
19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
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03
就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)
線下230多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
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04
線上線下一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
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05
趣味職業(yè)兼顧融合
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
少兒編學(xué)習(xí)技巧
實(shí)踐。咱們?cè)诎盐樟嘶A(chǔ)內(nèi)容之后，需要把學(xué)到的常識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去。運(yùn)用常識(shí)的另一個(gè)辦法便是問(wèn)為什么，這是一個(gè)發(fā)生新想法的途徑，尤其在閱覽的過(guò)程中，問(wèn)“為什么”能幫咱們從文字中獲得更多常識(shí)，比方，為什么作者有這樣的主張？我為什么要信任作者？為什么這一點(diǎn)很重要？這一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)少兒編程的孩子來(lái)講，尤為重要。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，還停留在原始的書本階段，根本沒(méi)有內(nèi)化成自身能力，更不能有效使用。
太原童程童美
童程童美凝聚美國(guó)上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
學(xué)少兒編程要注意什么
愛(ài)好是老師
給孩子學(xué)習(xí)任何課程是要看孩子愛(ài)好的，學(xué)習(xí)編程也相同，沒(méi)有愛(ài)好很難堅(jiān)持下來(lái)。學(xué)編程的根底便是小朋友對(duì)此有愛(ài)好，愿意嘗試。學(xué)習(xí)編程會(huì)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培育邏輯思維能力很有幫助，幾乎一切的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件，建立起做程序的愿望。曾經(jīng)的孩子有的總是沉迷于游戲中，但經(jīng)過(guò)編程學(xué)習(xí)，孩子可以自己寫出來(lái)一些游戲的設(shè)計(jì)想法思路和終的游戲制作，明白其間的原理，也就不會(huì)再沉溺于其間了。
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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