太原童程童美 少兒編程課程
來(lái)這里后，許多孩子變得愛(ài)學(xué)習(xí)了
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課程介紹
太原童程童美創(chuàng)意編程啟蒙課程
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適合年齡
幼兒園小班、中班、大班
教具
樂(lè)高德寶duplo積木套裝
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主題
Duplo睿智探險(xiǎn)家;Duplo超級(jí)工程師;Duplo創(chuàng)客發(fā)明家
每節(jié)課目標(biāo)
聆聽(tīng)一個(gè)故事+創(chuàng)作一個(gè)作品+學(xué)習(xí)一個(gè)技能+領(lǐng)悟一個(gè)道理
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課程內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物
2、觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、城市、規(guī)則、邏輯、合作
3、探索世界:機(jī)械、物理、工程、科技、探索
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課程詳情
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過(guò)教具搭建，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無(wú)屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等多方面的能力。
市面上的少兒編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品有哪些弊端
現(xiàn)在市面上有些機(jī)構(gòu)的兒童編程課程設(shè)置，選用的是和成人學(xué)習(xí)編程相似的設(shè)置，比如先學(xué)語(yǔ)法，再學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等等，咱們以為這種簡(jiǎn)略的將成人課程移植到兒童編程范疇的辦法，并不契合兒童的認(rèn)知才干和學(xué)習(xí)辦法，效果不會(huì)很好。游戲化學(xué)習(xí)對(duì)于編程學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是十分合適的辦法。這種辦法契合兒童青少年的認(rèn)知能力，對(duì)學(xué)生有很大的吸引力。那么一款兒童編程學(xué)習(xí)軟件，或APP的質(zhì)量，很大程度上取決于他們游戲化規(guī)劃的是否合理，是否有趣，對(duì)兒童有滿意的吸引力，并且有滿意豐厚的關(guān)卡和編程知識(shí)作為內(nèi)容支撐。
太原童程童美服務(wù)承諾
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師資承諾
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
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退費(fèi)承諾
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班，我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
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服務(wù)承諾
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
童程童美榮譽(yù)資質(zhì)
10歲以后的孩子學(xué)編程難嗎
10歲今后，孩子的認(rèn)知處于形成運(yùn)算階段。孩子的大腦前額葉逐步發(fā)育完全，籠統(tǒng)思維能力也可以得到顯著提升，開(kāi)始學(xué)習(xí)函數(shù)等籠統(tǒng)知識(shí)。在這一階段可以讓孩子觸摸代碼編程，比方Python，來(lái)練習(xí)孩子的籠統(tǒng)思維才干。在Python編程的學(xué)習(xí)中，孩子需要通過(guò)一條條指令在他們大腦中建構(gòu)整個(gè)程序結(jié)構(gòu)和詳細(xì)的算法進(jìn)程，這對(duì)孩子的邏輯、推理、籠統(tǒng)、歸納等能力都可以進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。到了代碼編程語(yǔ)言，會(huì)涉及到比較復(fù)雜的語(yǔ)法內(nèi)容，學(xué)起來(lái)仍是會(huì)存在一些難度的。
太原童程童美教學(xué)特色
少兒編程課程特色
零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
軟件與硬件相結(jié)合
樂(lè)高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無(wú)屏幕編程，保護(hù)視力和大腦。
一站式教育解決方案
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無(wú)縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來(lái)科技。
趣味情景化主題教育
每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
課后配套專屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶。
童程童美優(yōu)秀學(xué)員
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榜樣男孩：學(xué)編程，上央視
他從小喜愛(ài)機(jī)器人，在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升，經(jīng)過(guò)重重選拔，以小記者的身份登上央視，成為同學(xué)眼中的小榜樣。
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專業(yè)男孩：學(xué)編程，幫爸爸
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，幫爸爸設(shè)計(jì)一款很棒的軟件。
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冠軍男孩：學(xué)編程，拿冠軍
四年級(jí)開(kāi)始在童程童美學(xué)編程，2016年，榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍，2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎(jiǎng)。
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童程童美學(xué)員反饋
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專注力提升了
自從孩子開(kāi)始學(xué)創(chuàng)意啟蒙課程，專注力突飛猛進(jìn)，動(dòng)手能力及思維能力提升很大，在家里也會(huì)自動(dòng)給玩具歸類收納，老師教導(dǎo)很專業(yè)，也很有耐心，擴(kuò)展了孩子的知識(shí)，很不錯(cuò)的課程，會(huì)一直學(xué)下去的。
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邏輯能力增強(qiáng)了
這是給孩子報(bào)的第一個(gè)課外班，覺(jué)得挺好的，鍛煉了孩子的獨(dú)立思考能力，也讓孩子的想象力得到了提升，在拼搭環(huán)節(jié)完成后，還有作品展示演講的環(huán)節(jié)，孩子的表達(dá)能力和邏輯能力也有所增強(qiáng)，很贊。
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孩子很喜歡
我家孩子比較好動(dòng)，朋友介紹來(lái)學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程，沒(méi)想到，居然能踏踏實(shí)實(shí)的上了一個(gè)多小時(shí)的課，孩子非常喜歡，并且每到周末都積極主動(dòng)來(lái)上課，看到孩子的進(jìn)步，作為媽媽真的很欣慰。
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老師很友善
童程童美的老師對(duì)孩子都很友善，上課時(shí)候耐心為孩子做講解和示范，啟發(fā)孩子自己動(dòng)手能力，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們彼此的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，孩子在這不僅學(xué)到了知識(shí)，而且也收獲了友誼。
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有必要讓孩子學(xué)少兒編程嗎
跟著現(xiàn)代科技的開(kāi)展，近些年，少兒編程逐漸得到了我們的注重?，F(xiàn)在小學(xué)生的課本上就有Scratch編程，關(guān)于編程，喬布斯有一句名言：我認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因?yàn)樗鼤?huì)教給你如何考慮。已然大佬都這么說(shuō)了，其間的重要性天然顯而易見(jiàn)。
太原童程童美
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過(guò)多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育系統(tǒng)，在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
學(xué)少兒編程培養(yǎng)孩子邏輯思維與信息素養(yǎng)，迎接未來(lái)時(shí)代
編程是一個(gè)著重邏輯思維的學(xué)科：當(dāng)我們面臨復(fù)雜繁瑣的進(jìn)程頭疼不已時(shí)，編程訓(xùn)練出來(lái)的思維可以高效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)。這就是編程不只被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，還進(jìn)入了中小學(xué)講堂的原因。學(xué)習(xí)編程更注重對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)：學(xué)編程不只意味著孩子學(xué)會(huì)代碼，更重要的培養(yǎng)孩子的自律性，創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。 學(xué)好編程，讓孩子的成長(zhǎng)事半功倍。
太原童程童美美少兒編程教育
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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