太原童程童美少兒編程

學習少兒編程好處

提升孩子的語言表達能力既然是面向青少年群體，并不會在技術上太過深奧復雜，孩子用更多的是進行一種語言表達，一個合格的課程老師會盡量引導學生用語言表達他們的思路、點子。

培養(yǎng)孩子主動學習的習慣在課程中，老師引導孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息，來完成他們的創(chuàng)意和作品，幫助他們實現(xiàn)前所未有的成就感，不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣，這樣孩子們會更想要探索未知的課程，培養(yǎng)主動學習的習慣。

學習少兒編程的學習方法

少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了培養(yǎng)時期。7-12歲是“邏輯思維”的重要形成期，也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。如果錯過這一階段，等到學科難度加深，時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。

另外，選錯孩品牌如果導致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當費力。因此，選擇家長信賴，有良好口碑的品牌至關重要。

看能否引導孩子綜合應用

如果孩子學編程只是簡單記記代碼，那將與普通補習班毫無區(qū)別，不能應用于實踐的編程毫無意義。課程項目、延展活動，引導孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，才是真正的學會。

不能增加孩子、家長負擔

很多家長不敢報編程課，很大一個原因，是因為：孩子已經很忙了，大量時間奔走于各個興趣班之間，家長和孩子都苦不堪言。

學習少兒編程都有什么好處？

說到編程的好處，首先要培養(yǎng)孩子的能力。編寫自己的程序，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。其次，編程涉及數(shù)學知識，純代碼編程需要一定的英語背景，這樣孩子們學習英語和數(shù)學會更容易。

現(xiàn)在編程被浙江，上海等城市納入了小學課程，這一領域今后會有更多的比賽，沒有人能說它是否會被納入入學考試的范圍。未來將是人工智能的時代，為了與機器競爭，想象力和創(chuàng)造力必須存在。學習編程可以更好地提高孩子的能力。就像學習寫作并不一定意味著成為作家，學習鋼琴也不意味著成為鋼琴家。

學習少兒編程的前景怎樣？

從長遠來看，計算機的快速發(fā)展（特別是人工智能的發(fā)展）必將顯示出未來的快速發(fā)展趨勢。如果孩子們從很小的時候就可以接觸到一些計算機技術的前沿知識（例如，讓孩子們從很小的時候學習一些編程概念和相關的編程技術），他們將在幾年后長大并學習相關的計算。機器理論和一些相關的計算機技術將更容易。如果能做到這一點，那真的，真的很好，對孩子的未來是一個很大的好處。

但是這里要注意的一點就是：關于培養(yǎng)孩子的計算機編程能力，這個首先還是需要看孩子對計算機編程是否發(fā)自內心地感興趣？如果他對編程一點也不感興趣，那就不要強迫孩子學習編程。因為每個人的興趣都不一樣，關鍵是看孩子的興趣在哪里，然后培養(yǎng)孩子的興趣。