如果所有條件都允許,讓中小學(xué)學(xué)生從小就學(xué)會寫計算機程序?qū)⑹羌檬隆R驗椴还芪覀儗碜鍪裁?,我們都不能不使用電腦。此外,從小學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)孩子的意志,而且可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決實際問題的實踐能力!!
當(dāng)然,在開發(fā)兒童編程時,我們還必須注意逐漸和緩慢地培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)編程語言的興趣,這不能在很快就完成。不然,這對孩子沒有任何好處,反而會使孩子產(chǎn)生叛逆心理。
說到編程的好處,首先要培養(yǎng)孩子的能力。編寫自己的程序,可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。其次,編程涉及數(shù)學(xué)知識,純代碼編程需要一定的英語背景,這樣孩子們學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)會更容易。
現(xiàn)在編程被浙江,上海等城市納入了小學(xué)課程,這一領(lǐng)域今后會有更多的比賽,沒有人能說它是否會被納入入學(xué)考試的范圍。未來將是人工智能的時代,為了與機器競爭,想象力和創(chuàng)造力必須存在。學(xué)習(xí)編程可以更好地提高孩子的能力。就像學(xué)習(xí)寫作并不一定意味著成為作家,學(xué)習(xí)鋼琴也不意味著成為鋼琴家。
要看的是孩子的興趣。如果他想玩,他可以得到獎勵。作為父母,首先,他不應(yīng)該太功利。他不應(yīng)該總是覺得他必須學(xué)習(xí)的東西值得獎勵。二年級的孩子的編程課應(yīng)該包括物理知識,所以如果孩子愿意玩,他們可以報告和肯定地學(xué)習(xí)一些東西,但他們必須讓孩子高興地掌握一些知識,家長不應(yīng)該參與太多,不要總是與他討論他們所學(xué)的東西,而是與他交流智慧。他這節(jié)課有什么有趣的。
少兒編程很多人對他有一定的誤解,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)兒童編程不是未來必須從事的軟件開發(fā)或游戲產(chǎn)業(yè)。這是錯誤的理解,孩子的編程可以提高孩子的思維能力,讓他從小就有了一定的理解,尤其是孩子的思維能力實際上可以被打開。只是我們以前沒有找到更好的激勵方法。少兒編程是好的選擇,未來的發(fā)展也更好。未來10到20年將使用人工智能,入學(xué)考試將包括兒童節(jié)目。
學(xué)習(xí)少兒編程的方法
少兒編程,顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具,像組裝積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等,甚至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識。
少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別,少兒不需要程序員那樣,對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼,相反,圖形化的少兒編程,增加了編程的趣味性,同時也降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。
學(xué)習(xí)少兒編程的費用
有兩種方式:在線和離線。線下,各個地區(qū)的價格都不一樣,少了幾千元,多了幾萬元,市場混亂。在線,以流行的編程貓為例。他們?yōu)椴煌挲g和認(rèn)知水平的兒童提供特殊的編程課程。有簡單的100元課程和一系列完整的編程課程。完成一門課程后,費用大約是8000元。這在這個行業(yè)是一件真正的事情。
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