合肥童程童美少兒編程

學(xué)習(xí)少兒編程好處

每個人都可以懂一點編程，但不是意味著每個人都要去當(dāng)程序員，學(xué)習(xí)編程最大的好處是，可以對人的思維方式進行訓(xùn)練，這是一個對思維完整性和邏輯性進行訓(xùn)練的過程，而在這個過程中，可以培養(yǎng)新的看問題和處理問題的方式。
五到七歲可以輕度介入，這個時候，對計算機有更多深入的了解，可以觸發(fā)更多的想象。七歲到十五歲，可以更深入學(xué)習(xí)。國外小學(xué)對于益智教育做得很好，保持孩子的好奇心和探索心，國內(nèi)往往到了五六年級就有思維定勢，想象力受到限制，為此學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法.

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托童程童美16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學(xué)奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

編程的分類

AAuto提供web.form支持庫( 開源 )，可以創(chuàng)建web窗體加載網(wǎng)頁創(chuàng)建web風(fēng)格的軟件界面，網(wǎng)頁與本機代碼可以直接交互，在快手工程向?qū)Ю?，就提供?WEB UI 的模板。在使用web窗體時，你能感受到AAuto這種混合語言帶來的巨大方便，較之傳統(tǒng)編程語言，AAuto 可以更快更加方便的創(chuàng)建 WEB UI 程序，在AAuto自帶的范例中，就有一個多窗口瀏覽器的范例，僅僅使用了一頁300行源碼就實現(xiàn)了一個功能較完整的多窗口網(wǎng)頁瀏覽器，可以看出使用AAuto極大的簡化了Web相關(guān)開發(fā)技術(shù)?！×硗?，AAuto提供了web.layout支持庫，封裝了輕量快速的界面引擎HTMLayout，可以使用傳統(tǒng)的HTML，CSS技術(shù)，更加方便的實現(xiàn)漂亮的界面，而且運行，響應(yīng)速度極快，官方也提供了大量HTMLayout的范例，教程。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

幫助孩子整理信息,吸收融合能力
寫程序說穿了，就是一堆電腦指令得排列組合。好比小學(xué)時我們查字典學(xué)漢字、學(xué)成語，之后學(xué)習(xí)如何利用習(xí)得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程序中基本指令就是漢字，寫成可重復(fù)利用的Function或Module就像是成語，然后最終要完成一個有頭有尾的程序時，則必須融會貫通、學(xué)以致用，確保程序執(zhí)行中不會出現(xiàn)矛盾情形導(dǎo)致crash。

少兒編程的學(xué)習(xí)條件

1.學(xué)會編程閱讀
盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍，從入門到精通，都離不開大量的閱讀，尤其是編程書籍的深入閱讀，對于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來講，對知識的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學(xué)習(xí)力的有力支撐和重要保障。
2.耳濡目染
了解編程文化可以成為編程學(xué)習(xí)的一部分，這一點被無數(shù)次證明，同樣適用于少兒編程的學(xué)習(xí)。如果你知道一些相關(guān)的少兒編程常識，你就會更好地運用并能深入實際生活當(dāng)中去，解決實際問題。