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6-16歲是兒童學(xué)習(xí)編程的最佳年齡。6歲左右開(kāi)始形成一般邏輯思維。整個(gè)6—18歲是一般邏輯思維的時(shí)期。

編程就是通過(guò)可視化的代碼、工具、操作結(jié)果，不斷地梳理出一般的邏輯思想，然后通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐把一般的思想展現(xiàn)給具體的，比如算法的操作結(jié)果、游戲中的流程、機(jī)器人的指令等，所以編程是最適合開(kāi)發(fā)一般的方法邏輯思維。這個(gè)年齡段的孩子最適合學(xué)習(xí)編程。因此，在將編程納入浙江公務(wù)員之前，這個(gè)年齡段是孩子學(xué)習(xí)編程的最佳年齡段。

幼兒編程是幼兒使用最簡(jiǎn)潔的游戲模塊進(jìn)行拖動(dòng)的一種方式，使幼兒能夠掌握計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。雖然孩子們?cè)谕嬗螒?，但他們可以讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)理念，提高他們的學(xué)習(xí)集中度。此外，他們能給孩子帶來(lái)團(tuán)隊(duì)精神，使孩子有更強(qiáng)的言語(yǔ)表達(dá)能力。少兒編程在教育方面有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育，他為孩子們開(kāi)設(shè)了一門(mén)非常全面的課程，讓孩子們?cè)跊](méi)有壓力的情況下學(xué)習(xí)，　掌握學(xué)習(xí)技能，讓孩子們有更快更大的進(jìn)步。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助孩子在適當(dāng)?shù)哪挲g段更好地接觸和理解孩子的編程，讓孩子在適當(dāng)?shù)哪挲g段學(xué)習(xí)更好的編程知識(shí)和思維。當(dāng)今兒童學(xué)習(xí)編程的目的是幫助兒童在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力，使兒童在未來(lái)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中有更好的進(jìn)入和發(fā)展空間。

不同培訓(xùn)班的費(fèi)用不同。費(fèi)用大部分都在：1000-5000元和1000-16000元。當(dāng)然，學(xué)費(fèi)完全取決于你所學(xué)的課程和學(xué)校的知名度。上課時(shí)間越多，學(xué)校的知名度就越高，學(xué)費(fèi)就越貴。一般來(lái)說(shuō)，在線培訓(xùn)比離線培訓(xùn)貴一點(diǎn)。因此，在選擇編程培訓(xùn)班時(shí)，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。具體學(xué)費(fèi)請(qǐng)參考您選擇就讀的學(xué)校。

教學(xué)服務(wù)體系是否完善直接影響教學(xué)效果

優(yōu)秀的少兒編程教育品牌將擁有完善的教學(xué)體系和課程設(shè)置，專(zhuān)為不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)，讓孩子們不斷學(xué)習(xí)。除了完善、持續(xù)的課程設(shè)計(jì)外，及時(shí)、專(zhuān)業(yè)的課后服務(wù)是優(yōu)秀兒童節(jié)目教育品牌的重要組成部分。無(wú)論是下課還是網(wǎng)絡(luò)課，課堂學(xué)習(xí)或課程視頻只是服務(wù)內(nèi)容之一，更重要的是課后專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)點(diǎn)評(píng)和答疑服務(wù)。家長(zhǎng)為孩子選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要注重師資、教材和教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)檫x擇教師比選擇機(jī)構(gòu)好。