佛山少兒編程培訓(xùn)
學(xué)少兒編程,選童程童美上市機(jī)構(gòu)
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童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。童程童美少兒電腦編程培訓(xùn)教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,是國(guó)內(nèi)知名的STEAM教育基地。
少兒編程培訓(xùn)課程
機(jī)器人培訓(xùn)課程
小班授課
滾動(dòng)開班
在線咨詢
3~18歲青少年
童程童美全國(guó)校區(qū)可就近選擇
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科學(xué)
規(guī)劃課程
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開始
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檢查調(diào)整
家長(zhǎng)
溝通反饋
少兒編程課程現(xiàn)在市面上有很多種,大家系不系統(tǒng)的問題。有單打獨(dú)斗的,有連鎖的。然后也有那種就是比如說我自己買幾套器材,然后隨便教一教的也有。有的呢就是摸了一點(diǎn)點(diǎn)門道,也來開的,現(xiàn)在佛山至少二三十家機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不同的課程不同的教學(xué)方法,不同的體系,這個(gè)沒辦法說以價(jià)格去衡量。據(jù)了解,有的機(jī)構(gòu)也在線上開展一對(duì)一的培訓(xùn),針對(duì)不同年齡段有不同的課程體系,與線下課程相比,線上課程難度較大。找少兒編程課程,建議家長(zhǎng)們多了解、多對(duì)比,可以選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、連鎖型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
擁有線上、線下課程體系的童程童美,新推出的線上課程體系進(jìn)行了很多方面的創(chuàng)新。基于新課標(biāo)以不同年級(jí)為起點(diǎn),研發(fā)了包含從幼兒至高二共10多個(gè)課程線的矩陣式課程體系,解決了當(dāng)前少兒編程行業(yè)中,課程體系與兒童認(rèn)知匹配不統(tǒng)一的教學(xué)難題。
少兒編程教育的培訓(xùn)熱有好也有壞,壞處是不乏一些投機(jī)者擾亂編程培訓(xùn)秩序,而好處是讓更多人知道編程。少兒編程教育越來越被國(guó)家重視的同時(shí),行業(yè)師資不足、系統(tǒng)性教學(xué)內(nèi)容缺失等問題也越加明顯。并且,教師在教授編程課程時(shí),會(huì)出現(xiàn)大班授課有難度、作業(yè)批改效率低下等問題。對(duì)于家長(zhǎng)而言,選擇少兒編程教育時(shí)需注意課程設(shè)置是否具備一定系統(tǒng)性,而不是單純讓孩子報(bào)個(gè)班學(xué)個(gè)編程,就結(jié)束了。少兒編程行業(yè)的老師既要求編程技能,也要求教學(xué)技能,所以還是要看這個(gè)老師具不具備這樣的綜合實(shí)力。
少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力。
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通 過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家,系統(tǒng)評(píng)測(cè)專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,Python技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
全年齡:涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段;
全體系:樂高大顆粒、Scratch編程、Python編程、JavaScript網(wǎng)頁編程、手機(jī)APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等全部課程巧妙融合;
雙方向:智能機(jī)器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合;
雙路線:學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽得獎(jiǎng)雙豐收;
雙模式:線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
孩子既然喜歡打游戲,那不如讓他學(xué)習(xí)一門可以編寫游戲的課程,孩子參加機(jī)器人課程學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),參加國(guó)際機(jī)器人比賽也增長(zhǎng)了孩子見識(shí)。希望孩子以后不斷提高自己,在機(jī)器人課程學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)和快樂。
了解更多自從孩子開始學(xué)創(chuàng)意啟蒙課程,專注力突飛猛進(jìn),動(dòng)手能力及思維能力提升很大,在家里也會(huì)自動(dòng)給玩具歸類收納,老師教導(dǎo)很專業(yè),也很有耐心,擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面,很不錯(cuò)的課程,會(huì)一直學(xué)下去的。
了解更多孩子經(jīng)過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
了解更多孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
了解更多深圳學(xué)習(xí)機(jī)器人很有必要。機(jī)器人教育是通過教小孩子玩機(jī)器人,孩子設(shè)計(jì)、組裝、運(yùn)行自己搭建的機(jī)器人。在這個(gè)過程中鍛煉孩子的動(dòng)手能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力。在.....
[詳情]根據(jù)教育認(rèn)知學(xué),一般來說,孩子會(huì)在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期,所以小學(xué)階段是黃金年齡。也是孩子學(xué)編程的最佳時(shí)間段。而.....
[詳情]少兒編程會(huì)運(yùn)用編程軟件進(jìn)行啟蒙,而青少年編程則更多的是涉及到編程語言的學(xué)習(xí),如HTML、CSS等等。熟練賬務(wù)HTML之后,還會(huì)進(jìn)行java、js、以及Py.....
[詳情]北京少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪好?時(shí)至今日,為孩子選擇合適的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已成為眾多家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)教學(xué)資源緊缺且分布嚴(yán)重不均的的解決辦法,但是目前市面上的少兒編程機(jī)構(gòu).....
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少兒編程Scratch學(xué)習(xí):積木塊的使用
Scratch少兒編程概覽 - 總共分為10大類積木塊如下:
動(dòng)畫搭建(積木塊搭建):
結(jié)合以上動(dòng)畫說明10積木塊的應(yīng)用:
運(yùn)動(dòng):使角色來回移動(dòng)的積木塊,即腳本中深藍(lán)色的積木塊,如“移動(dòng)10點(diǎn)”。
外觀:使角色改變外觀的積木塊,即腳本中紫色的積木塊,如“造型換成下一個(gè)”。
聲音:使角色發(fā)出聲音的積木塊,即腳本中粉色的積木塊,如”播放聲音meow“。
畫筆:使角色在背景上留下痕跡的積木塊,即腳本中深綠色的積木塊,如“蓋章”。
數(shù)據(jù):用來存放數(shù)據(jù)的積木塊,即腳本中橙色的積木塊,如“變量’碰壁次數(shù)‘改變1”。
事件:觸發(fā)角色作動(dòng)作的積木塊,即腳本中深黃色的積木塊,如第一塊”當(dāng)‘綠旗子’被點(diǎn)擊“。
控制:控制角色動(dòng)作的積木塊,即腳本中淺黃色的積木塊,如”重復(fù)無限次“。
偵測(cè):偵測(cè)到某種情況發(fā)生,即腳本中淺藍(lán)色的積木塊,如“與’螃蟹‘的距離”。
運(yùn)算:數(shù)學(xué)運(yùn)算,即腳本中淺綠色的積木塊,如“與’螃蟹‘的距離<122”。
更多積木:自定義積木,即你可以自己用以上的積木拼成半成品放在這里,完后把這個(gè)半成品重復(fù)用應(yīng)用于多個(gè)角色。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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