課程簡(jiǎn)介：課程收益隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，MRO備品備件與行政采購(gòu)已經(jīng)成為一個(gè)不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要商務(wù)知識(shí)的專(zhuān)項(xiàng)工作。設(shè)備采購(gòu)涉及到的金額大，涉及到總成本的核算，另外，設(shè)備生命周期，備件及后期服務(wù)等內(nèi)容，是企業(yè)需要重點(diǎn)管控的部分。但設(shè)備類(lèi)采購(gòu)短期內(nèi)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)可能性極低，購(gòu)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)也很難在短時(shí)間積累起來(lái)。怎樣改善這樣的狀況，減少可能發(fā)生的損失呢？在采購(gòu)與物料管理的工作中，除了直接用于生產(chǎn)的原物料、包材以外，還...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景當(dāng)今的企業(yè)面臨著客戶需求、產(chǎn)品上市時(shí)間、成本、質(zhì)量、交付速度、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)等多方面的挑戰(zhàn)，企業(yè)采購(gòu)與外協(xié)管理人員，更加深深地感受到這些挑戰(zhàn)給自己帶來(lái)的壓力。企業(yè)要維持競(jìng)爭(zhēng)及合理的利潤(rùn)水平，降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，就要充分發(fā)揮供應(yīng)商伙伴的功能及專(zhuān)長(zhǎng)，以**低成本、適時(shí)取得品質(zhì)優(yōu)良的合適材料或設(shè)備，確保企業(yè)順利運(yùn)轉(zhuǎn)的利潤(rùn)。良好的采購(gòu)談判技巧，對(duì)建立并維系可靠的供應(yīng)商伙伴關(guān)系，降低采購(gòu)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景當(dāng)今世界正經(jīng)歷著一場(chǎng)世界史上嚴(yán)重的金融危機(jī)，此次金融危機(jī)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)造成了嚴(yán)重影響，各企業(yè)紛紛**加強(qiáng)管理來(lái)降低運(yùn)營(yíng)成本以應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這樣的情形下，如何降低采購(gòu)成本，用什么方法降低采購(gòu)成本就成為本課程學(xué)習(xí)的主要話題。采購(gòu)成本降低1%，利潤(rùn)甚至能上升10%以上！單從原材料成本的角度看，通常有50%到85%的成本是支付給供應(yīng)商的，采購(gòu)人員會(huì)將60%的時(shí)間用于與外部供應(yīng)商的各種采購(gòu)談判。采購(gòu)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)“什么是企業(yè)采購(gòu)成本管理？”“采購(gòu)成本分析由誰(shuí)來(lái)主導(dǎo)？”“價(jià)格分析怎么分析？”“年降?怎么降?”“供應(yīng)商告訴我們，不漲價(jià)不錯(cuò)了，別談降價(jià)好不？！”“采購(gòu)談判的議價(jià)技巧與策略是什么？”“供給側(cè)原、輔材料價(jià)格波動(dòng)劇烈，生產(chǎn)還沒(méi)有開(kāi)始，剛進(jìn)的貨，材料價(jià)格已經(jīng)在跌了，有時(shí)還暴跌，采購(gòu)怕漲價(jià)，但采購(gòu)也害怕跌價(jià)啊，無(wú)盡的煩惱向誰(shuí)傾訴啊!”“采購(gòu)并不一定朝南坐的，有時(shí)我們?cè)趶?qiáng)勢(shì)供應(yīng)商面前，我們束手無(wú)策，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景企業(yè)財(cái)務(wù)績(jī)效通常是CEO和CFO**關(guān)注的考核指標(biāo)，作為一名專(zhuān)業(yè)的供應(yīng)鏈管理人員必須要了解我們的工作如何影響企業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)，供應(yīng)鏈管理的價(jià)值和績(jī)效如何用CEO，CFO容易理解的財(cái)務(wù)語(yǔ)言表達(dá)，如何借助財(cái)務(wù)分析工具和知識(shí)幫助我們做出正確的采購(gòu)決策，改善供應(yīng)鏈管理績(jī)效，規(guī)避供應(yīng)鏈管理中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)………本課程在2天14個(gè)小時(shí)的課程，輔以1個(gè)桌面互動(dòng)游戲，6個(gè)案例分析，非常有針對(duì)性的進(jìn)行演練與說(shuō)明，...[詳情]

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