室內(nèi)設(shè)計(jì)

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鄭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)招生

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開課學(xué)校 鄭州博文電腦學(xué)院

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

鄭州市管城回族區(qū)紫荊山路91號(hào)(城南路與紫荊山路交叉口東南角

課程介紹Course Introduction


課程 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
軟裝概要軟裝定制家具工廠流程 ★了解家具市場(chǎng)定制流程及定制過程中
★國(guó)內(nèi)外軟裝家具市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 品牌家具發(fā)展趨勢(shì)及風(fēng)格造型 國(guó)內(nèi)外品牌家具渠道解析 訂制家具策劃及采買流程
★軟裝的定義與發(fā)展趨勢(shì)
★軟裝設(shè)計(jì)師的發(fā)展前景
軟裝公司企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式 ★軟裝市場(chǎng)現(xiàn)在的發(fā)展性質(zhì)及不同軟裝設(shè)計(jì)、公司的運(yùn)作模式
★根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)分析其適合企業(yè)、軟裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目的開發(fā)與管理
軟裝設(shè)計(jì)提案 ★軟裝提案是軟裝設(shè)計(jì)師核心技能之一,提案水平的高低是決定軟裝工程簽單的關(guān)鍵。
★軟裝設(shè)計(jì)核心課程
1、PS摳圖技巧;2、PPT操作技巧;3、軟裝提案排版法則;4、軟裝方案排版實(shí)訓(xùn)、軟裝提案秘籍;5、文字安排處理處理技巧、圖片的處理與選擇技巧;6、軟裝提案與風(fēng)格的關(guān)系與協(xié)調(diào);7、提案設(shè)計(jì)(封面設(shè)計(jì)、靈感來源、色彩分析、材質(zhì)分析、布版分析、室內(nèi)各空間產(chǎn)品選擇)
★軟裝方案制作模板、軟裝PPT方案排版、軟裝設(shè)計(jì)主題、軟裝主題色彩之營(yíng)造
燈光在空間的設(shè)計(jì)手法、燈光在空間的應(yīng)用案例講 1、自然與光的關(guān)系 2、光對(duì)人情緒的影響 3、光的層次感 4、提煉光的設(shè)計(jì)語(yǔ)言 5、住宅的燈光布置手法 6、燈光對(duì)空間氛圍的影響 7、燈光對(duì)風(fēng)格的影響 8、東西方文化背景燈光的差異 9、燈具的分類
軟裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) (1)**對(duì)PPT軟件的熟悉,使學(xué)員掌握幻燈片的制作,**對(duì)室內(nèi)裝飾風(fēng)格的全面分析,收集、分析整理素材,制作陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(軟裝)方案提案。
(2)考察富森美、藝展中心等,了解軟裝材料的質(zhì)地和生產(chǎn)工藝,了解軟裝擺件的意義和價(jià)格等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(3)室內(nèi)軟裝配飾設(shè)計(jì)市場(chǎng)操作
(4)生活方式探究
風(fēng)水講解在軟裝中的應(yīng)用 風(fēng)水是一種文化,本班解決如何將傳統(tǒng)風(fēng)水做為文化符號(hào)引入,識(shí)講文化,不講迷信。
★風(fēng)水概論、風(fēng)水基礎(chǔ) 立極 定向 二十四山定宅速成法 
★五行八卦天干地支、九宮飛星速成法
★巒頭派,形式派風(fēng)水,玄空風(fēng)水在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
★羅盤、五行、吉兇判定及處理。
★理氣派基礎(chǔ)(主講二十四山,九宮飛星,八宅)(其中包括工裝項(xiàng)目和家裝項(xiàng)目)
軟裝色彩設(shè)計(jì) ★軟裝色彩基礎(chǔ)、色彩環(huán),軟裝色彩三要素、軟裝色彩搭配、不同國(guó)家、不同地域色彩分析。
★色彩風(fēng)格與調(diào)配,色彩表現(xiàn),色彩本身的色彩表現(xiàn)及色彩特點(diǎn);
對(duì)比與調(diào)和綜合訓(xùn)練,色彩運(yùn)用,根據(jù)所學(xué)知識(shí)要點(diǎn);
★運(yùn)用色彩屬性和色彩的特征,色彩搭配在設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用。
★軟裝設(shè)計(jì)師色彩修養(yǎng)、軟裝色彩創(chuàng)意黃金法則、軟裝色彩創(chuàng)意、色彩創(chuàng)意靈感溯源、布板設(shè)計(jì)與色彩軟裝色彩創(chuàng)意
★分析色彩與材質(zhì)、肌理之間的關(guān)系、運(yùn)用綜合材料制作與軟裝主題相應(yīng)的色彩創(chuàng)意方案
掌握能在PK中勝出的軟裝方案技巧 ★軟裝方案模板分析
★設(shè)計(jì)提案方法及要點(diǎn)
★優(yōu)秀軟裝方案分享 
★學(xué)員根據(jù)自身對(duì)方案的理解進(jìn)行制作,以便老師方案輔導(dǎo),提升學(xué)員對(duì)方案把控能力
軟裝設(shè)計(jì)家具 ★家具發(fā)展歷史、家具風(fēng)格、家具種類,家具材質(zhì)
★中式家具特點(diǎn)
★歐式家具特點(diǎn)
★其它風(fēng)格家具特點(diǎn)
★不同空間類型對(duì)家具的使用
畫品 ★畫品發(fā)展歷史、畫品與裝飾風(fēng)格、畫品類別與室內(nèi)設(shè)計(jì)
★繪畫作品鑒賞,掛畫的方式與畫品在墻上的排版;
★掛畫裝裱方式與軟裝風(fēng)格的搭配;
★掛畫的種類,掛畫的選擇與搭配
燈光設(shè)計(jì) ★燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、照明方式與燈具
★燈具的風(fēng)格、燈具的材質(zhì)、燈具的搭配技巧與方法
★燈光設(shè)計(jì)、電光源的種類 、燈光的表現(xiàn)形式
★燈光氛圍營(yíng)造
★不同空間的燈光設(shè)計(jì)、玄關(guān)燈光設(shè)計(jì)、客廳餐廳燈光設(shè)計(jì)、衛(wèi)浴空間燈光設(shè)計(jì)、臥室燈光設(shè)計(jì)、書房燈光設(shè)計(jì)、休閑空間燈光設(shè)計(jì)
花藝與布藝 ★花藝風(fēng)格、花藝欣賞,室內(nèi)軟裝中花藝的應(yīng)用,花器的選擇(插花器皿的種類繁多,以造型來分,分別為中式、日式、西式和竹木貝殼類器皿的造型;以制器材料來分,有陶、瓷、竹、木、藤、景 泰藍(lán)、漆器、玻璃和塑料等制品)
★布藝材質(zhì)與品種、窗簾種類、窗簾搭配風(fēng)格、擺件種類與風(fēng)格、擺件的材質(zhì)、墻紙的選擇,不同風(fēng)格軟裝的墻搭配
軟裝八大元素 ★家具、燈飾、布藝(窗簾、床品、地毯、布沙發(fā)等)、墻紙、掛畫、生活用品、收藏品、擺件、書籍等元素在軟裝中的應(yīng)用與選擇
★各元素的搭配技巧
軟裝設(shè)計(jì)美原則 ★軟裝提案美學(xué)秘籍
★統(tǒng)一性的排版原則、突出性原則、簡(jiǎn)潔性原則
★軟裝設(shè)計(jì)美學(xué)密碼,軟裝擺場(chǎng)口訣(七言)
★軟裝設(shè)計(jì)平衡原則、變化原則、同一原則、互補(bǔ)原則的應(yīng)用
全國(guó)軟裝市場(chǎng)*常用風(fēng)格 ★古典風(fēng)格:歐式:巴洛克風(fēng)格,洛可可風(fēng)格,英倫風(fēng)情,法式龐貝式,英式龐貝式,英式哥特風(fēng)格,古希臘風(fēng)格
★美式:美式鄉(xiāng)村風(fēng)格,現(xiàn)代美式風(fēng)格
★中式:簡(jiǎn)中風(fēng)格,古典中式,中式蘇派,中式徽派
★托斯卡納風(fēng)格、日式禪意空間
★地中海風(fēng)格、 東南亞:印尼巴厘島風(fēng)格,泰式風(fēng)格,印度風(fēng)格
★田園:法式田園風(fēng)格,英式田園風(fēng)格
★現(xiàn)代風(fēng)格: 波普風(fēng)格,摩洛哥風(fēng)格,后現(xiàn)ArtDeco風(fēng)格,極簡(jiǎn)風(fēng)格
★新古典風(fēng)格,新中式風(fēng)格,新奢華風(fēng)格,巴黎時(shí)尚風(fēng)格,太空艙風(fēng)格
別墅高端軟裝,會(huì)所,開發(fā)商樣板間 ★別墅類別墅,別墅設(shè)計(jì)理念,別墅軟裝,別墅風(fēng)格把握,別墅生活方式解析
★別墅施工圖解讀,別墅圖紙與軟裝提案結(jié)合技巧...

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學(xué)校介紹University Profile

學(xué)院簡(jiǎn)介:

鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(鄭州總校)創(chuàng)建成于 1999 年,是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)一所高端電腦專業(yè)學(xué)院,鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以高層次、高質(zhì)量、高服務(wù)、高薪就業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造口碑入學(xué)率95%、畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到96%,并多次被評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)單位”、“優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu)”等稱號(hào)。2014年我校響應(yīng)政府號(hào)召,為解決更多大學(xué)生就業(yè)率低、失業(yè)率高的缺陷,特舉辦“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”“金領(lǐng)”資深設(shè)計(jì)師、工程師扶貧政策培訓(xùn)活動(dòng)。凡初中、高中、中專畢業(yè)生、大學(xué)生均可參加此項(xiàng)活動(dòng),前500個(gè)名額一律享受特價(jià)優(yōu)惠。八大熱門、緊缺、尖端專業(yè)任您選。

鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,擁有一支實(shí)力雄厚的師資年青隊(duì)伍,全部是由本科以上學(xué)歷的專家級(jí)講師授課、經(jīng)驗(yàn)豐富、幽默,與學(xué)生關(guān)系融洽,能深入引起學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣、產(chǎn)生共鳴,讓每一位學(xué)員達(dá)到想學(xué)、愛學(xué)、好學(xué),讓他們既能學(xué)到高技能、又能拿到畢業(yè)證書、也能找到理想的工作,使每一位家長(zhǎng)放心、安心。

鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,以市場(chǎng)就業(yè)動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向,十幾年來,有近幾十萬名學(xué)員走進(jìn)博文課堂,接受博文系統(tǒng)、靈活、正規(guī)的計(jì)算機(jī)教育、畢業(yè)就找到了好工作、緊缺的工作,在學(xué)員心目中留下良好的口碑。

鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,貫徹落實(shí)黨的十八大精神,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,以重理論、更重實(shí)踐為教學(xué)方針,大力提倡半年制就業(yè)班、一年制就業(yè)班、一年制全科班、一年制中專班、一年制大專班、兩年制大專、兩年制本科,讓每一位學(xué)員都達(dá)到學(xué)會(huì)、學(xué)專、學(xué)精、學(xué)尖、學(xué)深。

鄭州博文IT學(xué)院發(fā)展史 :

1999 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2000 年 6 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以特色教育為核心,開設(shè)有設(shè)計(jì)師專業(yè)、電商淘寶運(yùn)營(yíng)專業(yè),軟件開發(fā)專業(yè)、手機(jī)維修培訓(xùn)專業(yè),電腦維修培訓(xùn)專業(yè),會(huì)計(jì)培訓(xùn)專業(yè)等熱門專業(yè)。

2001 年 9 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在廣州、上海、蘇州等城市設(shè)立了就業(yè)安置辦公室,解決了畢業(yè)學(xué)員就業(yè)難問題,為學(xué)員就業(yè)開通綠色通道。

2002 年 8 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)單位”、“扶貧教育先進(jìn)機(jī)構(gòu)”等稱號(hào)。

2003 年 8 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被 Adobe 公司授權(quán)為“ Adobe 中國(guó)認(rèn)證考試中心”。

2004 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被 AutoCAD 公司授權(quán)為“ AutoCAD 考試資質(zhì)證考試中心”。

2005年獲得“鄭州市十佳民辦教育機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào),2005 年 6 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與中央廣播電視大學(xué)自考中心聯(lián)合招生,至此,博文電腦職業(yè)教育由技能轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹寄?+ 學(xué)歷教育”的雙重教育,畢業(yè)考核頒發(fā)全國(guó)通用的??啤⒈究谱钥籍厴I(yè)證書,為就業(yè)學(xué)員提供了 敲門磚。

2006 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行校企聯(lián)合,分別與鄭州博視動(dòng)漫公司、科技市場(chǎng)萬華電腦維修中心、龍發(fā)裝飾有限公司、鄭州環(huán)宇網(wǎng)絡(luò)公司,進(jìn)行高端“定單式培訓(xùn)”。

2007 年 9 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀電腦學(xué)校”,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到 80% 人。

2008年3月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被鄭州市管城區(qū)勞動(dòng)局定為“下崗失業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位”。

2009年5月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??诒雽W(xué)率達(dá)到90%、學(xué)員畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到90%,在校學(xué)員人數(shù)創(chuàng)歷史新高,就業(yè)率比往年增加10%,口碑入學(xué)率比往年增加15%。

2010年6月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校突破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,轉(zhuǎn)為專業(yè)、深度強(qiáng)化培訓(xùn),畢業(yè)學(xué)員以專業(yè)、深度的操作技能贏得了高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。

2011年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與“鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育自考中心”共同招生同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力,讓博文莘莘學(xué)子打開了一扇通往大學(xué)之門,博文于2011年開始面向全省招生應(yīng)往屆初中、高中或中專生,畢業(yè)考核合格頒發(fā)專、本科學(xué)歷證書。

2012年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校貫徹黨的十八大精神,走特色職業(yè)教育為目標(biāo),先做強(qiáng)、再做大的思路,與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),定向培養(yǎng)的模式,讓我校學(xué)子,技能、證書、學(xué)歷、就業(yè),一步到位。

2013年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與百度銳之旗合作簽訂戰(zhàn)略SEO和電子商務(wù)合作協(xié)議,定向?yàn)檫@些單位培訓(xùn)高端技術(shù)員工。主要包括淘寶美工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)主管等電商,淘寶人才達(dá)300多人。

2014年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與河南省輕工業(yè)學(xué)校合作,開設(shè)有中專,3+2大專,面向河南省招生初中生、高中生全日制統(tǒng)招生,學(xué)員一是可以學(xué)習(xí)到專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)戰(zhàn)技能,二是拿到統(tǒng)招畢業(yè)證為學(xué)員就業(yè)增加更多的機(jī)會(huì),同時(shí)學(xué)員還可享受到國(guó)家政策助學(xué)金補(bǔ)助。

2015年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與鄭州慧通手機(jī)維修中心、聯(lián)成電腦維修中心,簽定校企合作協(xié)議,進(jìn)行定單式培養(yǎng),為手機(jī)維修學(xué)員和電腦維修學(xué)員長(zhǎng)期提供開店實(shí)習(xí)、貨源提供。

2016年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校響應(yīng)政府扶貧攻堅(jiān)政策,為解決更多大學(xué)生、農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移就業(yè)、學(xué)校特舉辦“白領(lǐng)”、“藍(lán)領(lǐng)”、“金領(lǐng)”資深設(shè)計(jì)師、工程師優(yōu)惠政策,農(nóng)村戶口持身份證或戶口本可以參加政府免費(fèi)培訓(xùn),享受政府補(bǔ)貼培訓(xùn)。初中生,高中、中專、大學(xué)生、成人均可參加此項(xiàng)惠民工程政策。

鄭州博文IT學(xué)院地理位置優(yōu)越、交通便捷,位于鄭州市南關(guān)街55 號(hào)(即隴海路老汽車客運(yùn)南站向北 500 米),學(xué)員乘公交車,可坐178、41、206、64、567、518、553、38路到鄭州市南關(guān)街德濟(jì)路口下車或乘車到隴海路老汽車南站再向北500米即到,學(xué)員也可打電話聯(lián)系,學(xué)校會(huì)派專人專車接送。


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