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濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

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課程介紹
  • 濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

    室內(nèi)設計培訓

    讓你成為專業(yè)的室內(nèi)設計師

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學校精細化的課程安排,理論結(jié)合實踐,線上線下串聯(lián),四維學習法,將每一個職業(yè)技能的細化,分解,最大限度的做到可接受,可操作,最后達到融會貫通。多年以來深受學子和家長的廣泛認可。在當?shù)匾彩窍喈斢锌诒木C合職業(yè)培訓機構(gòu)。

人生處處有逆襲

如果你還是一名普通工人,一名大學應屆生,一名吃著青春飯的青年,又或者是正在職業(yè)潮流中迷茫的待業(yè)人員,為何不去嘗試下學門靠譜的技術呢,錯過了青春,錯過了2016,難道你還要錯下去嗎?

  • 濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

    我要轉(zhuǎn)行

    拒絕原地踏步求一

    份終身奮斗的職業(yè)

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  • 濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

    我要提升

    在職充電,不學習,

    下一個淘汰的就是你

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  • 濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

    我要高薪

    硬技術才是實力

    有追求,從不矯情

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  • 濰坊培訓室內(nèi)裝潢設計師

    我要就業(yè)

    剛畢業(yè),有技術,

    不走彎路

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  • 我要升職

    職業(yè)規(guī)劃,想要升

    職,技術不過硬怎行

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  • 我要實用

    用實力說話,走自己

    的路,管別人咋說

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室內(nèi)設計過程的步驟:概要分析

在設計規(guī)劃結(jié)束后應提出一個完善的、理想化的空間機能分析圖,也就是拋棄實際平面而完全絕對合理的功能規(guī)劃。不參考實際平面是避免因先入為主的觀念框架了設計師的感性 思維。雖然有時你感覺不到限制的存在,但原有的平面必然滲透著某種程度的設計思想,在無形中會讓你陷入其中。

當基礎完善時,便進入了實質(zhì)的設計階段,實地的考察和詳細測量是極其必要的,圖紙的空間想象和實際的空間感受差別很懸殊,對實際管線和光線的了解有助與于你縮小設計與實際效果的差距。這時如何將你的理想設計結(jié)合入實際的空間當中是這個階段所要做的。室內(nèi)設計的一個重要特征便是只有最合適的設計而沒有最完美的設計,一切設計都存在著缺憾,因為任何設計都是有限制的。設計的目的就是在限制的條件下,通過設計縮小不利條件對使用者的影響,將理想設計規(guī)劃從大到小的逐步落實到實際圖紙當中,并且不可避免的要犧牲一些因沖突而產(chǎn)生的次要空間。全部以整體的合理和以人為主,是平面規(guī)劃的原則??臻g的規(guī)劃完成,向下便是完善家具設備布局。有了一個良好的開端,向下便可以極其迅速而自然的進行了。

室內(nèi)設計課程內(nèi)容


學習模塊
學習內(nèi)容
模塊一:室內(nèi)表現(xiàn) 熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學員能夠牢固掌握并在設計中快速準確表現(xiàn)設計思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關系。學員可通過表現(xiàn)圖構(gòu)圖關系、色彩關系,手繪關系的訓練培養(yǎng)良好的藝術感覺和良好的設計表現(xiàn)能力。
模塊二:室內(nèi)預算 能獨立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預算。熟悉工藝流程,對主材的品類、材質(zhì)、工藝、價格有精確的了解。能使年輕的設計師迅速掌握各種施工工藝和材料的性能,完整的掌握室內(nèi)裝飾系統(tǒng)的水電、木油漆、吊燈塑造等結(jié)構(gòu)框架的建造。
第三模塊:室內(nèi)平面布局 掌握學習空間分布的基本設計原理,合理劃分空間,,以及室內(nèi)空間界面的藝術處理。掌握人體工程學中的有關計測數(shù)據(jù),從人的尺度、動作領域、心理空間以及人際交往的空間。堅持學習室內(nèi)設計日益注重“以人為本”的根本原則。
第四模塊:室內(nèi)原理 掌握空間設計的裝飾風格、家具擺放、裝飾品的陳設色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法。和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)。
第五模塊:室內(nèi)軟裝 學習掌握軟裝設計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關于整體環(huán)境、空間美學、陳設藝術、生活功能、材質(zhì)風格、最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。
第六模塊:室內(nèi)風水 系統(tǒng)的學習掌握室內(nèi)風水包括客廳風水,餐廳風水,廚房風水,和臥室風水以及玄關風水學的知識。作為室內(nèi)設計師學習風水是專業(yè)能力提升的需要、市場職業(yè)的競爭需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對風水的需求。
第七模塊:四大利潤空間 結(jié)合實操案例學習真實案例學習,掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設計的功能、空間與風格的把握。后期可真正獨立并且全面的完成小型餐飲空間的設計與施工,并熟悉建筑設計行業(yè)相關規(guī)范及室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝。
第八模塊:室內(nèi)銷售 學習利用好談單工具,使客戶對你要表達的設計原理與設計構(gòu)思更加印象深刻,學以致用的全系統(tǒng)課程體系,激活設計師狀態(tài),通過專業(yè)的銷售培訓技能課程教會設計學習如何闡明理論基礎,談單技巧。

室內(nèi)設計需要學些什么

首先,我們需要掌握室內(nèi)設計所需運用的軟件基礎,從cad-su-vr-3dsmax-ps,這幾個是必需要掌握的,因為完整的一套設計流程下來的平面布置圖、效果圖、施工圖、預算書,都需要用到這些軟件。cad、ps相對簡單,有些人能自學成,su、3dsmax、vr相對較復雜一些,最好需要有人教。

成為一名設計師的話,除了要有表現(xiàn)的手段,更重要的就是設計所要表現(xiàn)的內(nèi)容與思想,我們在此稱之為設計思維。設計思維就是你要會布置平面方案,效果圖方案,施工方案等,并且能將它們清晰的闡述與表達給客戶,說服客戶以及簽單。

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    多家企業(yè)就業(yè)聯(lián)盟,為國內(nèi)大中型CG企業(yè)輸送各類設計人才數(shù)萬人,學員就業(yè)率高達96%以上,居同行業(yè)之首。

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室內(nèi)設計的原則與方法

安全性原則

無論起居、交往、工作、學習等,都需要在室內(nèi)空間中,所以在室內(nèi)空間設計時,要考慮它的安全性。我們做的設計不是藝術,一切的室內(nèi)空間設計都是以人為本。

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濰坊硅谷教育學校介紹

濰坊硅谷教育老師均來自行業(yè)的精英,她們豐富的工作閱歷,沉淀了大量珍貴的實踐操作和教學經(jīng)驗,是難得的導師,深受廣大學員的稱贊。她們以前瞻的眼光,目標明確的教學宗旨和理念,形式多樣的教學活動,強調(diào)能力培養(yǎng)與自我負責的教學手段和富有特色的“學習發(fā)展服務”。所有這一切充滿朝氣與活力,為硅谷培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的會計人才。

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煙臺室內(nèi)設計

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