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寧波室內設計級

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開課學校 寧波邦元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

寧波市海曙區(qū)中山東路137號

課程介紹Course Introduction

室內外設計專業(yè)班

  • 學制:
  • 半年制(5 1)
  • 頒發(fā)證書:
  • 本?!督Y業(yè)證》、省廳《上崗證》
  • 就業(yè)推薦:
  • 各種建筑設計公司、室內設計公司、展示設計公司、軟裝設計公司及其他企業(yè)的空間設計部門。


 

  • 詳細內容
  • 相關課程:

    設計素描、設計色彩、三大構成和手繪效果圖技法、室內設計基礎、室內人體工程學、室內照明學及燈具講解、設計風格介紹、室內設計原理、風水學、房屋測量、家具設計、家裝設計、室內材料詳解、水電工程方案圖、施工流程與工藝規(guī)范、裝飾施工初步估算、工程預算及報價、AutoCAD平面布局圖繪制、AutoCAD施工制圖及打印方法、3dsMax建模及V-Ray建筑渲染、效果圖后期處理。

    相關軟件課程:

    1、3ds Max
    2、V-Ray
    3、AutoCAD
    4、Photoshop


    室內設計基礎
    室內設計的主要原理和方法,室內尺寸度量、室內設計想法與創(chuàng)意、室內設計流派、室內色彩搭配、客 廳設計原理、室內光影規(guī)律、室內家私設計理論、時尚設計型材和室內設計工藝等基礎知識。
    設計素描
    在傳統(tǒng)素描的基礎上注重空間尺度的把握、比例的協(xié)調、透視規(guī)律的掌握,塑造出全新的想 象空間;主要培養(yǎng)學生對造型、色調的把握,注重三維想象能力,為專業(yè)建模打好基礎。
    設計色彩
    主要內容包括色彩原理、色彩三要素、色彩產生、配色原理;培養(yǎng)學生對色彩的認知和搭配能力,本課 程重點在于使學生對色彩的理解和應用、感知光與色彩的關系、空間與色彩搭配的關系、季節(jié)對色彩的影響等。
    三大構成和手繪效果圖表現(xiàn)技法
    三大構成是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分?!捌矫鏄嫵芍饕芯奎c、線、面等元素的組合排列;色彩構成主要涉及色彩、 色調、純度之間的關系;立體構成要就點、線、面的設計元素在空間里的組合形態(tài)等。
    視覺分割原理課程
    學習主流的設計方法,分割圖片、形式美法則系統(tǒng)講解;學習圖形、文字的排版方法、版面設計原 理、圖文混排、多文字排版、圖與地的關系等。
  •  
  • AutoCAD基礎知識
    學習AutoCAD的繪圖方法和技巧;重點學習繪圖工具、修改工具、圖層及標注的使用;掌握常規(guī)圖例、識圖技巧;平面、立面、剖面施工圖講解詳細了解CAD的繪圖原理。
    量房技巧
    把戶型草圖畫好,*好有二個人一起去量房,這樣可以節(jié)省客戶的時間,同時有一人可以更好的在量房的同時了解客戶的一些基本需求, 并提出一些基本的想法給客戶參考。量房不只是測量尺寸,更是測量客戶心理的尺寸,這樣在后面的設計過程中會更有針對性,目標會更明確,這樣才能減少方案修改的次數(shù)...
    AutoCAD施工圖繪制
    根據現(xiàn)場量房所得尺寸繪制全套施工圖紙(平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點圖、打樣圖);掌握CAD的打印技巧以及CAD修改圖紙繪制方法等。
    室內人體工程學
    人與家具之間的關系,人與環(huán)境之間的關系;人體測量、家具測量;人與家具比例關系、環(huán)境與人體比例關系等。
    家具設計
    學習家具的設計原理、方法,CAD工程圖繪制、人體比例測量、家具模型制作、家具材質、材料詳解、 家具設計風格等。
    室內設計簡史
    室內設計史分為中國室內設計史和世界室內設計史;具體介紹室內設計的發(fā)展歷程、演變改革,了解中西方文化差異對室內設計的影響作用,是設計師的必修課程。
    室內照明學
    室內照明是安排室內環(huán)境和燈光之間的關系,具體設計燈光的位置和照明程度,和諧室內環(huán)境空間,營造溫馨室內空間。
    材料和工藝及施工規(guī)范
    學習室內外常用材料知識,流行材料,時尚型材;材料報價、預算等;學習家裝工業(yè)技術,如墻面技術 、門窗技術、吊頂技術等;學習施工流程、工程規(guī)范、施工人員規(guī)劃等。
    工程預算
    學習工程材料價格、工人工價、施工造價等。學習工程的統(tǒng)籌安排、整體規(guī)劃、制作流程、施工監(jiān)理等。
    工程投標洽談
    學習投標書的方案設計、投標原則、投標預算控制、客戶心理學和談判技巧。模擬情境訓練提升學 員的說服水平和辯駁能力,培養(yǎng)學員掌握合理有效的展示推銷能力,使方案被認可。
    3dsMax
    學習3dsMax的基礎建模技術和高級建模技術,掌握制作家具和室內裝飾模型的技巧,學習家具、裝飾模型的材質貼圖技術、燈光和相機技術;具體內容包括3dsMax軟件基礎、標準幾何體、擴展幾何體、二維圖形、粒子系統(tǒng)、二維修改器、三維修改器、多邊形建模、高級建模、材質編輯器的應用、貼圖及其應用、攝像機應用、燈光公共參數(shù)與類型、環(huán)境設置與特效、渲染設置等
    V-ray
    學習VRay渲染流程和VRay的材質燈光控制參數(shù)以及渲染技巧包括GI技術、焦散技術等。
  •  
  • 家裝設計理論
    (1)家裝空間的風格介紹;
    (2)不同年齡段職業(yè)空間的色彩搭配原則;
    (3)人體工程學的具體應用;
    (4)家裝空間效果圖的繪制方法。
    家裝空間設計
    (1)實際測量;
    (2)繪制整套CAD施工圖紙;
    (3)工程預算報價;
    (4)3dsMax建模(至少兩張兩個方位的空間效果圖如:客廳、主臥等);V-ray渲染出圖;PS效果圖后期處理;
    (5)應用Photoshop做此家裝空間的展板設計(包括封面、扉頁、目錄、設計原理、設計施工材料概述、效果圖、封底);
    (6)室內施工工藝;
    (7)室內裝修材料。
  •  
  • 畢業(yè)創(chuàng)作
    學員在專業(yè)老師的指導下,完全按照行業(yè)標準流程進行畢業(yè)作品的自由設計創(chuàng)作,完成符合就業(yè)崗位需求的應聘作品。
    就業(yè)指導
    畢業(yè)后,學員能成為施工圖設計、預算報價等當前人才市場急需的人才。學員能勝任室內設計專業(yè)全套施工圖及效果圖制作,櫥柜專業(yè)施工圖及效果制作,展柜設計,工藝品專業(yè)設計及效果圖制作等方面的工作,成為室內設計師及店鋪設計師等。
    就業(yè)跟蹤
    幫助學生樹立良好的就業(yè)觀念,讓畢業(yè)生多了解社會的現(xiàn)實,要有多種思想準備,擺正自己的心態(tài),樹立“先就業(yè)再擇業(yè)”的就業(yè)觀念,不能再有陳舊的分配制就業(yè)觀念。
  • 職業(yè)規(guī)劃
  • 培養(yǎng)具備良好職業(yè)綜合素質、建筑裝飾設計與施工管理能力和創(chuàng)新能力的室內設計師、方案設計師、效果設計師、施工圖繪圖師、裝飾監(jiān)理、展覽展示設計師、景觀設計師等專業(yè)級人才。


聯(lián)系電話:曹老師   177-6730-2242   QQ:1602483374

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學校介紹University Profile

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學多年以來,為寧波地區(qū)輸送眾多實用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓,做有深度的培訓、有溫度的教育,學校擁有1000多平方辦學場地,200多臺高配置電腦,為社會提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學質量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓質量有據可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,邦元教育勵志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學技能,提升學歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設計類:平面設計、室內設計、辦公、服裝制版、模具設計、UI設計、PLC、電商運營、視頻剪輯和素描培訓;

2、會計類:會計初級職稱、會計實操、會計中級職稱和注冊會計師培訓;

3、學歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價實操、二級造價師、二級建造師、一級消防工程師和中級注冊安全工程師培訓;

5、外語類:日語、英語培訓。



【教學特色】:

采用線下小班化教學;優(yōu)師面對面貼心授課;優(yōu)師手把手教學督學,線上課程鞏固課堂所學;考前串講攻克重點難點。


【教學理念】:

1、以“面向市場、服務發(fā)展促進就業(yè)”為辦學方向;

2、以解決學員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標提煉出“學歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學習理念;

3、以人為本求實創(chuàng)新、精益卓越為辦學理念,秉承“厚基礎重技能”的教學方針;

4、以“求實創(chuàng)新進取泰獻”為經營理念;以“責任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學質量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓質量有據可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,以適應職業(yè)培訓和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時建立培訓質量監(jiān)督機構,全面負責監(jiān)督和評估培訓過程質量保證體系的運轉情況,實行班主任負責制,強化管理過程制定量化考核標準,使我們對培訓質量的考核和評估有據可依,有證可查。

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