室內(nèi)設(shè)計(jì)

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南通室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

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開課學(xué)校 南通上元教育

班制:其它

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南通崇川區(qū)人民東路八號(hào)王府大廈麒玉樓

課程介紹Course Introduction

南通室內(nèi)設(shè)計(jì)全能班


行業(yè)前景

“據(jù)國家建設(shè)部門的規(guī)劃,2020年我國城鎮(zhèn)居民人均住宅建筑面積將達(dá)32平方米,這就意味著今后每年全國城鎮(zhèn)要新建住宅7億多平方米,而90%的以上的住宅都要進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)。隨著世博會(huì)的臨近,城市的基礎(chǔ)建設(shè)、舊街區(qū)改造、更多商業(yè)店鋪、商務(wù)會(huì)展、甚至旅游開發(fā)項(xiàng)目等,成為國內(nèi)設(shè)計(jì)整體水平提高的難得機(jī)遇和廣闊空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)師,已經(jīng)受到政府和社會(huì)各界的空前重視,該行業(yè)也成為**具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30至50年都處于一個(gè)高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
今年的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生接近600萬,再加上去年尚有170萬的往屆生沒有充分就業(yè),大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)危機(jī)。而與此形成對(duì)比的是,各行各業(yè)的人才缺口都較大,僅室內(nèi)設(shè)計(jì)師行業(yè)據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),就存在著40萬人的人才缺口,其中室內(nèi)設(shè)計(jì)師就占據(jù)了40%。一方面大學(xué)生出現(xiàn)“就業(yè)荒”,而另一方面企業(yè)卻呈現(xiàn)出“用人荒”。

教學(xué)設(shè)施

1、全程采用多媒體教學(xué);
2、專業(yè)教學(xué)用書和學(xué)生用書、學(xué)習(xí)工具;
3、高配置教學(xué)電腦及學(xué)生用電腦;

4、為學(xué)員免費(fèi)提供所學(xué)軟件的安裝;

培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求,進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場(chǎng),提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。

培訓(xùn)形式

全日制:周一至周五白天
業(yè)余制:周一、三、五或者周二、四、六晚上
教學(xué)安排采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)、美術(shù)、軟件、設(shè)計(jì)同步進(jìn)行,實(shí)行課程穿插上課。

課程設(shè)置

一、藝術(shù)表現(xiàn)階段

1、CAD施工圖

學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的基礎(chǔ)操作與應(yīng)用,學(xué)習(xí)滿足國內(nèi)主流設(shè)計(jì)公司的制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和要求。以先進(jìn)制圖模式,運(yùn)用圖塊、圖層集、注釋的技術(shù)技巧與真實(shí)工程范例相結(jié)合,高速、準(zhǔn)確的繪制整套施工圖紙。
1、平面圖:原始建筑圖、墻體改建圖、平面布局圖、地面材料圖、頂棚布置圖、開關(guān)線路圖、插座布置圖、水路管線圖、平面索引圖。
2、立面圖:客廳電視背景墻里面、玄關(guān)立面、床頭背景立面、衣柜立面等繪制的方法及技巧。。
3、剖面圖:室內(nèi)常見剖面圖的繪制方法及技巧。
4、節(jié)點(diǎn)大樣圖:建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)部的詳細(xì)結(jié)構(gòu)。
5、圖紙打印技巧。


2、3Dmax模型技術(shù)

掌握室內(nèi)裝飾模型的技巧,可以獨(dú)立完成精細(xì)建模工作,符合專業(yè)室內(nèi)表現(xiàn)公司的模型標(biāo)準(zhǔn)要求。講解多種不同的建模思路和方法,以及特殊修改器命令的使用,深入多邊形模型的建模思路,可以應(yīng)對(duì)各種不同的模型的創(chuàng)建。
學(xué)習(xí)CAD圖紙導(dǎo)入3ds MAX創(chuàng)建室內(nèi)模型流程,室內(nèi)模型/單面和雙面建模方法。閱讀CAD施工圖紙,精確地實(shí)現(xiàn)室內(nèi)大、小型空間的創(chuàng)建,同時(shí)運(yùn)用多邊形技術(shù),完成一些室內(nèi)的模型創(chuàng)建,如軟包,家具,室內(nèi)造型等。

3、VRay渲染器

重點(diǎn)學(xué)習(xí)GI(全局光)引擎的參數(shù)設(shè)置方法及參數(shù)的含義,更好的把握效果圖制作中的質(zhì)量和速度。以及室內(nèi)效果圖中常見噪點(diǎn)和黑斑及常見問題的解決方法。
VR材質(zhì)、VR燈光材質(zhì)的使用,掌握專業(yè)的VRay室內(nèi)材質(zhì)以及特殊材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法,天光(主光)的布光方法及技巧,室內(nèi)空間表現(xiàn)中吊燈、臺(tái)燈、燈帶、筒燈、落地?zé)舻雀鞣N光源的表現(xiàn)方法及技巧是,根據(jù)效果的需求靈活選擇合適的燈光類型來表現(xiàn)光照效果。

4、效果圖后期處理

學(xué)習(xí)的Photoshop技術(shù),掌握在效果圖的后期處理方面的實(shí)用技術(shù)。課程內(nèi)容包括彩色通道圖和AO圖的應(yīng)用方法,對(duì)畫面整體色調(diào)氣氛的把握,強(qiáng)化材質(zhì)高光紋理細(xì)節(jié),調(diào)節(jié)材質(zhì)顏色和亮度,處理畫面的柔化光感等,終能從整體上把控效果圖的后期處理,讓效果圖效果更加出色。

5、手繪表現(xiàn)階段

講解手繪基礎(chǔ)繪制部分的內(nèi)容,包括手繪工具的選擇、握筆的姿勢(shì)等,并重點(diǎn)講解線條的特點(diǎn)、畫法以及練習(xí)的方式,并講解家具的結(jié)構(gòu),一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視和一點(diǎn)斜透視的原理繪制單體家具、空間線稿的表現(xiàn)方法。后期講解馬克筆或彩鉛的表現(xiàn)技法,給空間線稿上色。并完成綜合表現(xiàn)案例的繪制。

二、施工階段

1、室內(nèi)裝飾材料與施工

精準(zhǔn)的案例和技術(shù)講解基本材料的設(shè)計(jì)應(yīng)用。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點(diǎn)和應(yīng)用范圍,學(xué)習(xí)施工過程中質(zhì)量管理的方法。根據(jù)行業(yè)內(nèi)新材料、新工藝的做法,運(yùn)用工程實(shí)例與施工圖相結(jié)合,系統(tǒng)講解工程交底、水電改造、吊頂造型、地面處理、墻面工程等環(huán)節(jié)的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與驗(yàn)收知識(shí)。

2、市場(chǎng)考察

運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的地、系統(tǒng)地搜集、記錄、整理有關(guān)材料市場(chǎng)的信息和資料,分析當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況,了解市場(chǎng)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì),為市場(chǎng)預(yù)測(cè)和營(yíng)銷決策提供客觀的、正確的資料。專業(yè)講師的現(xiàn)場(chǎng)介紹,深入了解當(dāng)今的主流材料及市場(chǎng)行情。

3、裝飾預(yù)算

以“知識(shí)” “技能”的形式,學(xué)習(xí)工程量計(jì)算、家裝預(yù)算定額、工程計(jì)價(jià)、工實(shí)際案例控制工程增、減程綜合計(jì)算實(shí)例。專業(yè)的家裝報(bào)價(jià)拆分系統(tǒng),精細(xì)到每一個(gè)裝修模塊,深度結(jié)合項(xiàng),把控工地結(jié)算機(jī)制,使學(xué)員不僅僅能獨(dú)立完成整套報(bào)價(jià),還能在報(bào)價(jià)上作出與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、平面布局階段

人體工程學(xué) 室內(nèi)空間布局
全面介紹人體工程學(xué)的有關(guān)知識(shí),包括人體尺寸,人體動(dòng)作空間,各種家具功能尺寸設(shè)計(jì),人的知覺、感覺與室內(nèi)環(huán)境,人的行為心理與空間環(huán)境等。并人體工程學(xué)學(xué)習(xí)掌握空間平面布局的設(shè)計(jì)。

四、軟裝設(shè)計(jì)階段

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理階段

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格發(fā)展歷史,掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí):如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等,結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)員的設(shè)計(jì)技巧。

2、軟裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目

學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計(jì)中全套流程,課程從**基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)元素著手,系統(tǒng)地論述軟裝設(shè)計(jì)中的色彩、家具、燈具、布藝、花藝、飾品、畫品等各個(gè)基本元素。多個(gè)不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)員軟裝設(shè)計(jì)方法、常見陳設(shè)手法、軟裝方案設(shè)計(jì)、軟裝預(yù)算及合同制作等能力。

五、設(shè)計(jì)風(fēng)水階段

課程以實(shí)例精講、全程圖解的方式詳細(xì)解讀了正確家居風(fēng)水調(diào)整方法,具有易操作、見效快、人人能懂、家家可調(diào)等特點(diǎn),是設(shè)計(jì)師調(diào)整家居風(fēng)水的必修課。


六、銷售階段


1、客戶洽談

激活設(shè)計(jì)師狀態(tài),專業(yè)的顧問銷售式培訓(xùn),促進(jìn)簽單技能和產(chǎn)值提升。傳授系統(tǒng)簽單流程、操作手法和客戶區(qū)分能力,把控客戶需求。提升學(xué)員綜合能力。


2、PPT

PPT項(xiàng)目制作
【資格認(rèn)證】
經(jīng)我校室內(nèi)設(shè)計(jì)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并相應(yīng)資格認(rèn)證考核,考試合格者可獲得人力資源和社會(huì)勞動(dòng)部頒發(fā)的《室內(nèi)外設(shè)計(jì)師》、《AutoCAD工程師》》證書,網(wǎng)上查詢,全國通用。

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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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上元教育

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;

元,即“元首、元?jiǎng)住钤敝?,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程      2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、南通、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。



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