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課程介紹Course Introduction
為什么人人都想當室內(nèi)設(shè)計師?
1.好薪情
入行4000 ,高級6000 ,總監(jiān)級12000
2.好就業(yè)
行業(yè)人才缺口巨大,室內(nèi)設(shè)計師已成為企業(yè)瘋狂爭搶的人才。
3.金飯碗
永不過時的黃金職業(yè),經(jīng)驗豐富越賺錢。
4.人人羨慕的金色灰領(lǐng)
一個能獨立完成設(shè)計方案的設(shè)計師,提成一般為裝修工程款的3%—8%,接單越多,項目越大,收入越高。因此,室內(nèi)設(shè)計師有金色灰領(lǐng)之稱。高逼格的項目提成,堪比拿想法換黃金。
課程適合人群
1.0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行:把課程分解成一道道“工序”,精心雕琢每一個學習和練習環(huán)節(jié),短時間掌握好的學習效果。
2.增加技能:過年回家總是囊中羞澀,沒技術(shù)難賺錢,想讓父母贊助學習,又不好意思。
3.在職提升:世界變化太快,薪水漲得太慢!加入優(yōu)才計劃,薪水duang duang的!
4.在校學生:臨近畢業(yè)時間緊張,找實習難,找工作更難,難道“畢業(yè)=失業(yè)”?
14年教育品牌,學員獨享五大優(yōu)勢
1.1元試學:一元即可試學滿意再報名,萬無一失。
2.分期付費添動力:本課程學員,分期付款有動力,推薦就業(yè)。
3.企業(yè)項目教學:畢業(yè)就有1-2年實際經(jīng)驗。
4.高效掌握:教法易學易懂,可申請重修,順利畢業(yè)。
5.中標實踐:商業(yè)項目中標訓練,邊學習邊積累社會經(jīng)驗!
6.推薦就業(yè):畢業(yè)后 走上設(shè)計崗位!
《室內(nèi)空間創(chuàng)意班》課程大綱
AutoCAD | 1.AutoCAD軟件認識及基礎(chǔ)操作 2.常用繪圖命令及編輯命令 3.繪制復(fù)雜機械圖形及三視圖制作 4.認識圖層及繪制平面圖 5.圖塊,圖案填充,文字及標注 6.室內(nèi)施工圖畫圖流程 7.室內(nèi)平面圖繪制 8.室內(nèi)立面圖繪制 9.室內(nèi)大樣圖繪制 10.圖紙分析,打印輸出,布局打印 | |
3DS MAX | 1.軟件認識及基礎(chǔ)操作 2.幾何體、樣條線的創(chuàng)建及編輯 3.二維轉(zhuǎn)三維編輯命令 4.室外建筑看圖建模及攝像機應(yīng)用 5.高級建模——編輯多邊形 6.家具模型制作 7.其他編輯命令及總結(jié) 8.室內(nèi)空間模型制作 9.場景優(yōu)化 10.室外建筑模型制作 | |
V-Ray | 1.V-Ray渲染器認識及參數(shù)設(shè)置 2.室外場景布燈技巧 3.室內(nèi)空間布燈技巧 4.材質(zhì)理解及VR材質(zhì)運用 5.室內(nèi)空間渲染技巧 6.室外場景渲染技巧 7.應(yīng)用技巧總結(jié) 8.小組合作實戰(zhàn)訓練 | |
Photoshop | 1.PS基礎(chǔ)操作,熟練軟件運用 2.制作室內(nèi)彩色平面圖 3.材質(zhì)貼圖素材加工處理 4.室內(nèi)效果圖后期處理 5.室外效果圖后期處理 | |
SketchUp | 1.SketchUp基本操作,掌握軟件運用 2.室外看圖建模 3.室外按CAD建模 4.實戰(zhàn)案例 |
家裝空間 | 學習家裝空間設(shè)計方法技能,結(jié)合業(yè)主需求,能獨立設(shè)計實用美觀宜居的空間環(huán)境 | |
樣板間空間 | 掌握各種主流設(shè)計風格,結(jié)合地產(chǎn)商的需求,創(chuàng)造出具極具賣點的商業(yè)樣板房空間 | |
工裝空間設(shè)計 | 掌握辦工/商業(yè)/展覽展示/餐飲/娛樂等工裝空間的設(shè)計方法,能獨立制作方案,完成全流程設(shè)計 | |
提高設(shè)計水平 | 老師案例分享分析,開闊學員視野,提高設(shè)計水平及思維層次,專業(yè)答疑解惑,指導學習 | |
掌握專業(yè)技能 | 項目案例了解軟裝知識、裝飾材料、匯報方案技 |
模擬就業(yè) | 分析行業(yè)情況,明確個人發(fā)展定位;**任務(wù)實踐操作,了解項目設(shè)計流程與項目定位;包括明確樣板房項目甲方需求、家裝項目的談單技巧。 | |
平面方案 | 學習戶型的了解與分析、量房的技巧、平面布置的方法以及人體工程學 | |
空間方案 | 掌握空間設(shè)計方法,明確方案意向,熟練空間建模 | |
材料知識 及施工工藝 |
掌握常用的材料與常見的施工工藝 | |
匯報方案 | 學習匯報方案技巧以及談單技巧 | |
施工圖深化設(shè)計 |
掌握施工圖制作、審圖、預(yù)算方法 |
學校介紹University Profile
南寧天琥設(shè)計學校是天琥教育南寧分校區(qū),天琥教育是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗豐富的專家打造的全新培訓機構(gòu),是以電腦應(yīng)用,電腦設(shè)計類為主的培訓基地,是國家出色設(shè)計師實訓基地,華南區(qū)指定認證考試中心;國內(nèi)少數(shù)的純粹園林專業(yè)效果圖、景觀設(shè)計師培訓基地;南寧天琥設(shè)計地處廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)火炬路一號創(chuàng)業(yè)大廈,緊鄰廣西大學。天琥教育匯集了年青的設(shè)計師以及計算機軟硬件專家,有著精湛的專業(yè)技術(shù)水平、作為教育工作者的社會責任感和敬業(yè)精神,學校組建了一支富有夢想、充滿活力與激情 ,同時執(zhí)行能力超強的隊伍。
培訓優(yōu)勢:
學習有保障——課程+資深老師授課 +嚴格教學管理。
品牌有保障——全國連鎖品牌 +15年專注設(shè)計培訓。
服務(wù)有保障——一次選擇終生服務(wù) +免費重修學會。
就業(yè)有保障——20000家就業(yè)合作企業(yè)。
晉升有保障——技能培養(yǎng)+素質(zhì)訓練+晉升更易更快。
開設(shè)課程主要有五類:3D效果圖表現(xiàn)類(CAD繪圖),平面廣告類,網(wǎng)頁設(shè)計類,產(chǎn)品設(shè)計/3D室內(nèi)設(shè)計、電商設(shè)計類等。專業(yè)學習模塊近50個,組合靈活,時間充分,個性化的課程設(shè)置,配合創(chuàng)辦的教學方法,真正 實現(xiàn)高效學習的目標。
課程優(yōu)勢:
“高、快、新、全“四大特色,獨立自主研發(fā)的教學體系成熟。所有課程均是根據(jù)市場就業(yè)需要,并結(jié)合設(shè)計專業(yè)的特點,系統(tǒng)地開發(fā)出具有天琥知識產(chǎn)權(quán)的熱門課程。
師資團隊:
該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點:一是過硬的設(shè)計能力,學校的老師均來自各大廣告公司或者建筑院;二是良好的講課能力,真正避免“會做不會教”的窘?jīng)r。
成功案例:
林俊凱,教師職稱:教學經(jīng)理
主講課程:室內(nèi)設(shè)計
教學理念:用最簡單的方法,教出比較好的效果。
學員心聲: 與天琥的結(jié)緣,始于大學期間,參加天琥的一次室內(nèi)設(shè)計培訓。2012年,天琥全面擴大辦學規(guī)模,急需室內(nèi)設(shè)計講師。在當時培訓老師梁子豪的推薦下,林老師走進了天琥,除了擔任室內(nèi)設(shè)計講師,同時 兼任影視特效、3D環(huán)游動畫講師。記得弟一次上大型公開課,我講的主題是《玩轉(zhuǎn)AE特效》,一次面對200多個學生,能否講好,心理根本沒底。我把黃海躍老師的公開課視頻拿出來反復(fù)觀看,他講的每一句話,我都 抄寫下來,研究他的講課思路,白天對著同事,晚上回家對著鏡子,一次次不斷的試講。雖然弟一次公開課,現(xiàn)在看視頻回顧,缺陷真的太多,但已勇敢的踏出了弟一步,這里要感謝蔡校對我的信賴,林老師說。
劉清武,就職崗位:設(shè)計公司總經(jīng)理
學習感言:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。來天琥學習前,我在一個小公司做平面設(shè)計的工作。每天上班下班,工作對我而言就是完成每天的任務(wù),所謂的熱情早已消耗在日復(fù)一日的重復(fù)中,更沒有對自己未來的 明確規(guī)劃。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上看到天琥的網(wǎng)站,上面有很多關(guān)于設(shè)計的新穎的理念,出色老師的介紹,還有成功學員的作品展示??吹侥切┳髌罚易詰M形穢。抱著提升自己改變現(xiàn)狀的目的,我報了天琥的 室內(nèi)綜合班課程。在天琥學習的日子非常開心,老師們的認真負責、同學們的努力拼搏都給我留下了深刻的印象。在這樣的環(huán)境里,我也改變了以前懶懶散散的生活態(tài)度,開始努力學習。老師講解的知識點非常詳細 ,讓我沉迷。課后老師還會耐心細致地指導我們的練習作品,給我們提出修改和提升的意見。非常感謝天琥的老師對我的幫助和支持,在天琥,我學到的最有用的東西不是老師們交給我的設(shè)計技巧,而是他們所傳授 給我的設(shè)計理念。擁有自己的設(shè)計理念,這對一個設(shè)計師而言是非常重要的。此外,天琥的老師對工作的認真和對學員的負責也給我留下了深刻印象。我希望,以后進入天琥的每一位師弟師妹們都能在天琥找到自己 的人生方向,學有所得。