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洛陽天琥設(shè)計(jì)

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洛陽室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 洛陽室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    讓創(chuàng)意和技術(shù)相結(jié)合

    在線咨詢
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)踐性和實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè),從業(yè)人員需要有扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技能和豐富的經(jīng)驗(yàn),在前期需要積累美術(shù)素養(yǎng)、手繪和電腦繪圖技法,并且熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程。普通院校的課程偏重理論,即“與社會(huì)需求脫節(jié)”,任何一個(gè)行業(yè)都是效益為先的,室內(nèi)設(shè)計(jì)也不例外,設(shè)計(jì)師自身業(yè)務(wù)能力是創(chuàng)造價(jià)值的關(guān)鍵。

課程適合人群

  • 洛陽室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生

    通過學(xué)習(xí)理解家居軟裝設(shè)計(jì)職業(yè)核心要義,系統(tǒng)掌握工作知識(shí)及技能,獲得進(jìn)入家居軟裝設(shè)計(jì)行業(yè)平臺(tái)。

  • 洛陽室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    家居、設(shè)計(jì)管理人員

    通過學(xué)習(xí)掌握家居軟裝設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建立與市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理方法,提升公司家居軟裝設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  • 洛陽室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    室內(nèi)設(shè)計(jì)愛好者

    通過學(xué)習(xí)提升家居審美素養(yǎng),掌握專業(yè)軟裝設(shè)計(jì)方法,獲得真實(shí)軟裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目體驗(yàn),通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

第一階段

學(xué)習(xí)SU & CAD,掌握立體模型及施工制圖 CAD & SU軟件深度講解,各施工圖紙?jiān)敿?xì)分析;工藝材料學(xué)習(xí),能讓學(xué)員獨(dú)立預(yù)算清單和工程預(yù)算區(qū)別。

第二階段

室內(nèi)經(jīng)典軟件,教你玩轉(zhuǎn)室內(nèi)效果圖,室內(nèi)設(shè)計(jì)必備軟件,從色彩平面、幾何體建模再到深化視覺效果圖,整體水平達(dá)到精通級(jí)別。

第三階段

打破傳統(tǒng),駕馭軟裝定制全案設(shè)計(jì)

  • 方案設(shè)計(jì)

    能獨(dú)立分析家裝布局方案和掌握設(shè)計(jì)方案及溝通匯報(bào)能力,將整體家居服務(wù)與定制化服務(wù)系統(tǒng)展示在客戶面前。

  • 家具定制

    掌握各種柜型定制設(shè)計(jì),外出了解定制行業(yè)的產(chǎn)品,將中國(guó)市場(chǎng)上的客戶需求結(jié)當(dāng)下家居裝飾行業(yè)的操作流程。

  • 軟裝設(shè)計(jì)

    現(xiàn)今越來越多客戶重視軟裝環(huán)節(jié)。天琥室內(nèi)課程融入最火熱的軟裝風(fēng)格,讓方案更有說服力。

室內(nèi)設(shè)計(jì)要素:

千變?nèi)f化要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等,結(jié)合功能需要加以裝飾,可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征,可以獲 得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果,同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)都需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)

美術(shù)基礎(chǔ),這里的美術(shù)基礎(chǔ)并不是說你一定要會(huì)畫畫才是有美術(shù)基礎(chǔ),而是你有審美觀,擁有足夠的判斷能力,判斷事物的好與壞!尤其是對(duì)色彩的好壞辨別,當(dāng)然這個(gè)也是可以培養(yǎng)的,隨著生活閱歷的提升,每個(gè)人的審美觀也會(huì)有所提升!

室內(nèi)設(shè)計(jì)概論,比如室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析,這些知識(shí)在互聯(lián)網(wǎng)都有大量資料,大家可以直接在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),懂得越多,你在設(shè)計(jì)師的道路上走得就越快也越遠(yuǎn)!但這些東西也是慢慢吸收的,欲速則不達(dá)!不要一味的追求資料,最主要的還是實(shí)踐!人體工程學(xué),比如人體工程學(xué)的含義、人體工程學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,空間形態(tài)。這些說簡(jiǎn)單點(diǎn),就是人的身高,以及自由活動(dòng)需要的空間,因?yàn)榉孔赢吘故且∪说模芏嗟胤揭O(shè)想空間夠不夠人自由活動(dòng)!

六大就業(yè)指南,打通職場(chǎng)任督二脈

  • -1-

    崗前就業(yè)課

    分析設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需求和崗位職責(zé),培養(yǎng)工作習(xí)慣,并指導(dǎo)學(xué)員完成簡(jiǎn)歷制作,傳授職場(chǎng)生存法則。

  • -2-

    模擬面試

    效仿逼真面試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問題,提供建議,以此鍛煉口才和提升自信心。

  • -3-

    職場(chǎng)心理輔導(dǎo)

    專業(yè)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行職場(chǎng)心理輔導(dǎo),了解就業(yè)壓力和心理負(fù)擔(dān),及時(shí)幫助調(diào)整心理狀態(tài)。

  • -4-

    設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì)

    邀請(qǐng)企業(yè)到校區(qū)或不定期組織場(chǎng)地開展設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì),近距離和企業(yè)進(jìn)行溝通交流,搭建就業(yè)橋梁。

  • -5-

    推薦就業(yè)

    學(xué)員填寫《夢(mèng)想成長(zhǎng)檔案》,畢業(yè)后可獲得推薦就業(yè)機(jī)會(huì),快速走上工作崗位。

  • -6-

    跟蹤回訪

    天琥教育學(xué)員學(xué)習(xí)畢業(yè)后,持續(xù)跟進(jìn)和回訪學(xué)員就業(yè)情況為失業(yè)學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)。

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求

室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好裝修公司室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息裝修公司要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們裝修公司活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系,中間加一句,防止采集裝飾公司歡迎您,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)總體效果。

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