天琥設(shè)計培訓班(全案設(shè)計)
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將風水學融入課程,方案更容易打動用戶。整體方案設(shè)計、匯報、工程把控,達到高級室內(nèi)設(shè)計師、主筆設(shè)計師的水平,并且具備互聯(lián)網(wǎng)整裝思維, 企業(yè)招聘將會被企業(yè)優(yōu)先錄用。
室內(nèi)設(shè)計的分類,可大體分為三大類:人居環(huán)境室內(nèi)設(shè)計、限定性公共室內(nèi)設(shè)計及非限定性公共室內(nèi)設(shè)計。在人居環(huán)境室內(nèi)設(shè)計中主要指住宅、各式公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設(shè)計;限定性公共空間室內(nèi)設(shè)計主要指學校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內(nèi)部空間;非限定性公共空間室內(nèi)設(shè)計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂空間、展覽空間、圖書館、體育館、火車站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設(shè)施。
室內(nèi)設(shè)計類型包含眾多,專業(yè)內(nèi)容涵蓋面廣,如何通過設(shè)計協(xié)調(diào)處理好,要求室內(nèi)設(shè)計師必須具有高度的藝術(shù)修養(yǎng)并掌握現(xiàn)代科技與材料、工藝知識以及具有解決處理實際問題的能力。
上海天琥教育培訓有限公司 成立于2002年,是一所集設(shè)計培訓、教育教學、
設(shè)計應用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的全國連鎖教育機構(gòu)。
2015年-2016年,公司進行改革,確定“專注互聯(lián)網(wǎng)視覺教育”的發(fā)展定位,圍繞“做負責任的教育,實現(xiàn)學員價值”的初心,致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實戰(zhàn)應用型人才。2017年,天琥教育正式登陸資本市場,成功進入上市公司體系。如今,天琥已在全國20個?。ㄊ校碛?0所校區(qū),是設(shè)計培訓行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機構(gòu)。
主要學習手繪設(shè)計圖、電腦制圖軟件、室內(nèi)設(shè)計理論知識等。
室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。主要學習內(nèi)容可以概括為以下三個方面:
1、室內(nèi)光照、色彩設(shè)計和材質(zhì)選用:色彩是室內(nèi)設(shè)計中最為生動、最為活躍的因素,室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第 一印象。色彩最 具表現(xiàn)力,通過人們的視覺感受產(chǎn)生的生理、心理和類似物理的效應,形成豐富的聯(lián)想、深刻的寓意和象征。
2、室內(nèi)內(nèi)含物——家具、陳設(shè)、燈具、綠化等的設(shè)計和選用:家具、陳設(shè)、燈具、綠化等室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,相對地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里,通常它們都處于視覺中顯著的位置,家具還直接與人體相接觸,感受距離最為接近。對烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛,形成室內(nèi)設(shè)計風格等方面起到舉足輕重的作用。
3、室內(nèi)空間組織和界面處理:室內(nèi)設(shè)計的空間組織,包括平面布置,首先要了解原有建筑的總體布局、功能分析、人員流動方向以及結(jié)構(gòu)體系等,并予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。同時對室內(nèi)空間各界面圍合進行設(shè)計。
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