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培養(yǎng)市場緊缺的高級室內(nèi)設(shè)計人才
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室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展日趨迅猛,發(fā)展必然帶來人才的需求,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)從業(yè)者的薪資待遇也就隨之不斷攀升。
室內(nèi)行業(yè)發(fā)展迅速,能夠隨時隨地接觸到新的資訊,了解到新的技術(shù),不斷充實自己,一步步得到自我提升。
室內(nèi)類41%,室內(nèi)效果圖類38%。行政類27%,可見企業(yè)必須有一個平面設(shè)計類來幫助企業(yè)塑造好的企業(yè)形象。
現(xiàn)在翹的是什么——房價,現(xiàn)在熱的是什么——裝修,現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計,因為好,因為有市場,因為有發(fā)展,因為有前途and錢途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室內(nèi)設(shè)計,所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。
1、室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。
2、室內(nèi)空間環(huán)境滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把"創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境"作為室內(nèi)設(shè)計的目的。
3、室內(nèi)設(shè)計泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、家具與裝飾品的規(guī)劃。
模塊一:室內(nèi)表現(xiàn)階段
熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學(xué)員能夠牢固掌握并在設(shè)計中快速準(zhǔn)確表現(xiàn)設(shè)計思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關(guān)系。學(xué)員可通過表現(xiàn)圖構(gòu)圖關(guān)系、色彩關(guān)系,手繪關(guān)系的訓(xùn)練培養(yǎng)良好的藝術(shù)感覺和良好的設(shè)計表現(xiàn)能力。
模塊二:室內(nèi)預(yù)算階段
能獨立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預(yù)算。熟悉工藝流程,對主材的品類、材質(zhì)、工藝、價格有精確的了解。能使年輕的設(shè)計師迅速掌握各種施工工藝和材料的性能,完整的掌握室內(nèi)裝飾系統(tǒng)的水電、木油漆、吊燈塑造等結(jié)構(gòu)框架的建造。
第三模塊:室內(nèi)平面布局階段
掌握學(xué)習(xí)空間分布的基本設(shè)計原理,合理劃分空間,,以及室內(nèi)空間界面的藝術(shù)處理。掌握人體工程學(xué)中的有關(guān)計測數(shù)據(jù),從人的尺度、動作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。堅持學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計日益注重“以人為本”的根本原則,
第四模塊:室內(nèi)原理階段
掌握空間設(shè)計的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設(shè)色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法。和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)
第五模塊:室內(nèi)軟裝階段
學(xué)習(xí)掌握軟裝設(shè)計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮??臻g燈
第六模塊:室內(nèi)風(fēng)水階段
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握室內(nèi)風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水學(xué)的知識。作為室內(nèi)設(shè)計師學(xué)習(xí)風(fēng)水是專業(yè)能力提升的需要、市場職業(yè)的競爭需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對風(fēng)水的需求。
第七模塊:四大利潤空間
結(jié)合實操案例學(xué)習(xí)真實案例學(xué)習(xí),掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設(shè)計的功能、空間與風(fēng)格的把握。后期可真正獨立并且全面的完成小型餐飲空間的設(shè)計與施工,并熟悉建筑設(shè)計行業(yè)相關(guān)規(guī)范及室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝。
第八模塊:室內(nèi)銷售階段
學(xué)習(xí)站我利用好談單工具,使客戶對你要表達(dá)的設(shè)計原理與設(shè)計構(gòu)思更加印象深刻,學(xué)以致用的全系統(tǒng)課程體系,激活設(shè)計師狀態(tài),通過專業(yè)的銷售培訓(xùn)技能課程教會設(shè)計學(xué)習(xí)如何闡明理論基礎(chǔ),談單技巧。
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通過案例學(xué)習(xí)
廣告設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、板式設(shè)計等、標(biāo)志設(shè)計、VI設(shè)計。
咨詢詳情上元教育集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校是一家專門提供會計培訓(xùn),建筑培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),平面設(shè)計培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),PLC培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),隸屬于上元教育集團(tuán)。發(fā)展十余年來,上元教育已迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語八大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海、浙江四地,擁有近百家校區(qū)、近百萬學(xué)員的綜合類培訓(xùn)機構(gòu)。
上元教育精神
專注學(xué)習(xí)效果
上元人認(rèn)為學(xué)習(xí)效果是上元賴以生存的生命線,所有工作必須圍繞這個業(yè)務(wù)主線來開展,容不得半點質(zhì)疑。
職業(yè)教育培訓(xùn)綜合體,為中華企業(yè)培養(yǎng)人才,校區(qū)抓質(zhì)量,總部抓出口。
堅持工匠精神
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