江門開放大學--五邑設計研修基地

室內(nèi)設計行業(yè)的優(yōu)勢在于更容易找到工作。買房的人不怕找不到工作。而且，工資也相當高，可以說是一個高收入群體，因為室內(nèi)設計師的市場仍然供不應求。只要他們有能力，工資也高，需要了解室內(nèi)設計的人可以點擊屏幕頂部與我們聯(lián)系。

一、軟件技術掌握

AutoCAD：熟練掌握AutoCAD軟件的重要命令，能獨立完成空間的平面圖、立面圖、剖面圖、天花圖、大樣圖等全套施工圖繪制，以及裝框打印出圖。強調(diào)快捷使用，提高繪圖速度。

3DS MAX：**案例學習，熟練掌握3D MAX操作及重要命令，建模技術，材質(zhì)技術，燈光技術，貼圖方法。掌握3DMAX攝像機調(diào)節(jié)，學完此軟件，可繪制出逼真的室內(nèi)設計效果圖。

V-Ray：熟練VRay基本操作，掌握燈光技巧,VRay參數(shù)，根據(jù)設計的需要,渲染出不同氛圍的效果，**后期處理使畫面達到現(xiàn)實逼真的效果。

Photoshop：熟練掌握Photoshop軟件的重要命令，能獨立畫出室內(nèi)彩色平面圖及對效果圖進行精細化后期處理

SketchUp：熟練掌握Skethup軟件建模的重要命令, 能快速獨立完成不同空間的三維立體效果。

二、實戰(zhàn)項目訓練

家裝空間設計：掌握家裝空間設計的基本能力和方法，結合業(yè)主的有關要求，獨立構思設計實用美觀、適于居住的室內(nèi)空間環(huán)境。

樣板間設計：學習各種主流設計風格，結合房地產(chǎn)開發(fā)商的商業(yè)需求，利用各種設計手法，創(chuàng)造出具有針對性的商業(yè)樣板間設計。

工裝空間設計：學習辦工，展覽展示，商業(yè)，餐飲，娛樂等工裝空間的相關專業(yè)設計知識。**大案例學習，了解項目初期洽談，方案，深化，施工到完工的各個階段。

提高設計水平：**大量老師案例分享分析，開闊學員視野，快速提高設計水平及思維層次，專業(yè)答疑解惑。

掌握專業(yè)技能：**項目案例了解裝飾材料、軟裝知識、匯報方案技巧等專業(yè)技能。

哪些人適合學室內(nèi)設計?

大學教師是整天在學校教書育人的人。他們通常有穩(wěn)定的工作和相對穩(wěn)定的工資。然而，在這群人中，許多父母讓他們選擇這份工作，這意味著他們不愿意選擇這份工作。原因是這份工作非常穩(wěn)定，他們的父母想讓他們輕松工作。壓力更小。然而，在這些人中，有許多人才不愿意成為教師，因為他們的工資不是很高。在這一點上，如果你想突破這一收入，選擇UI是一個不錯的選擇。他們有教育他人的洞察力，而且他們自己的理解能力非常強。這是學習室內(nèi)設計的一個非?？焖俚囊娊?。

室內(nèi)設計的作用是什么?

1.從宏觀角度來看，包括藝術風格在內(nèi)的整體室內(nèi)設計，往往從一個側面反映出相應時期社會物質(zhì)和精神生活的特點。隨著社會的發(fā)展，歷朝歷代的室內(nèi)設計都有時代的印記，就像一本無聲的史書。2.這是因為室內(nèi)設計，從設計理念、施工工藝、裝飾材料到內(nèi)部設施，都必須與當時社會的物質(zhì)生產(chǎn)水平、社會文化和精神生活相聯(lián)系;在室內(nèi)空間組織、平面布局和裝飾處理方面，它也與當時的哲學、美學價值、社會經(jīng)濟和民俗密切相關。

室內(nèi)設計師就業(yè)基本要求

1.設計技能包括粘土模型的手工制作和計算機設計軟件的應用能力。當然，這些技能需要專業(yè)培訓。沒有天生的工匠，但強大的動手能力是必要的。

2.工作技能-協(xié)調(diào)和溝通能力。這里涉及管理，但由于設計對整個產(chǎn)品形象、技術和生產(chǎn)起著決定性的指導作用，良好的協(xié)調(diào)和溝通可以確保設計的效率，這是現(xiàn)代室內(nèi)設計師的額外要求。