東莞天琥IT培訓(xùn)中心

東莞天琥教育針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)記不住，記不牢的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一套筆記本，將軟件操作技巧、設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)、記憶方法等融入其中，并開(kāi)設(shè)了室內(nèi)高新定制班，通過(guò)四大內(nèi)容的練習(xí)達(dá)到以高薪室內(nèi)設(shè)計(jì)師為標(biāo)準(zhǔn)，掌握全面的方案、定制跟軟裝知識(shí)，同時(shí)提升個(gè)人品味整體設(shè)計(jì)的大局觀，比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)師方案能力更強(qiáng)，更加適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)！

主要學(xué)習(xí)手繪設(shè)計(jì)圖、電腦制圖軟件、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí)等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容可以概括為以下三個(gè)方面：

1、室內(nèi)光照、色彩設(shè)計(jì)和材質(zhì)選用：色彩是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最為生動(dòng)、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第 一印象。色彩最 具表現(xiàn)力，通過(guò)人們的視覺(jué)感受產(chǎn)生的生理、心理和類似物理的效應(yīng)，形成豐富的聯(lián)想、深刻的寓意和象征。

2、室內(nèi)內(nèi)含物——家具、陳設(shè)、燈具、綠化等的設(shè)計(jì)和選用：家具、陳設(shè)、燈具、綠化等室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，相對(duì)地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，通常它們都處于視覺(jué)中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。對(duì)烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格等方面起到舉足輕重的作用。

3、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間組織，包括平面布置，首先要了解原有建筑的總體布局、功能分析、人員流動(dòng)方向以及結(jié)構(gòu)體系等，并予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。同時(shí)對(duì)室內(nèi)空間各界面圍合進(jìn)行設(shè)計(jì)。

1、定性：室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)，凡是涉及建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作，都是由室內(nèi)設(shè)計(jì)師來(lái)具體展開(kāi)與設(shè)計(jì)的。

2、工作內(nèi)容：

①、設(shè)計(jì)工作分為各種檔次和不同設(shè)計(jì)風(fēng)格的家庭裝飾；

②、公共空間的室內(nèi)裝飾，內(nèi)容比家庭裝飾復(fù)雜而繁多，比如各類星級(jí)酒店空間設(shè)計(jì)、娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)、餐飲（包含咖啡茶樓和各種餐廳）空間設(shè)計(jì)、各類辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)賣場(chǎng)空間設(shè)計(jì)等等；

③、建筑外墻裝飾空間設(shè)計(jì)。

因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展空間巨大，從業(yè)人員需求眾多。