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常州上元教育

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常州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院哪里好

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  • 常州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院哪里好

    常州上元室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展

1、方向準(zhǔn)確:職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的藍(lán)海,職業(yè)生涯中不會(huì)因科技進(jìn)步被淘汰,可以一次性打下堅(jiān)實(shí)牢固的終身職業(yè)技能,集中精力做好一件大事,一次投資終身受益。

2、就業(yè)領(lǐng)域:適合自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)于各類建筑單位、房地產(chǎn)公司、環(huán)藝設(shè)計(jì)事務(wù)所、裝飾設(shè)計(jì)單位、裝飾施工單位、陳設(shè)軟裝設(shè)計(jì)公

司、設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院等。

3、建筑使用壽命:

①、按照我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,中國(guó)境內(nèi)所有土地歸國(guó)家所有。而《房屋產(chǎn)權(quán)法》產(chǎn)權(quán)權(quán)屬項(xiàng)規(guī)定持有人所有權(quán)益僅有50年;

②、根據(jù)統(tǒng)計(jì)局歷年統(tǒng)計(jì),我國(guó)有50%左右的建筑,因各種原因使用壽命不超過(guò)30年

室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)頻道課程

教學(xué)特點(diǎn):

1、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)設(shè)備,**一人一機(jī),一個(gè)課堂,一個(gè)課程教學(xué),堅(jiān)決杜絕一個(gè)課堂,多個(gè)課程同時(shí)教學(xué)!

2、真正免費(fèi)重讀,學(xué)會(huì)為止,重讀學(xué)員享有新報(bào)學(xué)員相同權(quán)利和義務(wù)!

3、結(jié)業(yè)后,常年免費(fèi)技術(shù)輔導(dǎo),遇到新問(wèn)題到校免費(fèi)專項(xiàng)輔導(dǎo)解決問(wèn)題!只有我們才能做到!

4、大量實(shí)際項(xiàng)目案例結(jié)合,與工作崗位需求無(wú)縫對(duì)接,真正做到學(xué)以致用。

教學(xué)目的:

1、熟練掌握CAD、3Dmax、VR渲染、PS效果圖常用軟件;

2、能夠獨(dú)立完成一套完整的施工圖制作,能夠渲染出三維效果圖;

3、掌握素面基礎(chǔ),能夠手繪效果圖;

4、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)基本理論,設(shè)計(jì)出滿足人們實(shí)際需求的人居環(huán)境圖;

5、對(duì)裝飾材料、施工工藝和造價(jià)預(yù)算有一定了解。

課程內(nèi)容:

一、AutoCAD施工圖:

1、CAD制圖的基本知識(shí)與基本操作、各種命令的操作使用,比如:柵格、捕捉、正交、對(duì)象捕捉、自動(dòng)追蹤;以及各種線、點(diǎn)、面的操作;各種圖形的繪制和對(duì)各種對(duì)象的操作(矩形、多邊形等)、圖層的操作使用(凍結(jié)圖層、鎖定與解鎖圖層、保存圖層狀態(tài))

3、原始戶型圖(繪制修剪墻體尺寸,墻體是主體,它是劃分空間的一個(gè)依據(jù);門窗、管道和柱子,原始戶型圖是整套施工圖的基礎(chǔ))

4、平面布置圖(客廳、廚衛(wèi)房、臥室和更衣室,平面布置圖是在原始建筑圖結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,根據(jù)住戶或設(shè)計(jì)師的意向,對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行詳細(xì)的功能劃分和設(shè)施定位,如:書房、客廳、家具的布置。)

5、地材圖(客廳、餐廳和走道地材圖,房屋玄關(guān)和衛(wèi)生間地材圖,臥室與更衣室地材圖,講解地面鋪設(shè)材料和材料的圖案,規(guī)格;固定于地面設(shè)備與設(shè)施)

6、頂棚圖(玄關(guān)和衛(wèi)生間頂棚圖,餐廳和客廳頂棚圖,用于表示頂棚造型和燈具的布置,反映室內(nèi)空間組合的標(biāo)高關(guān)系和尺寸)

7、立面圖(繪制玄關(guān)C立面圖、客廳C立面圖等其他立面圖,用于室內(nèi)墻面與裝飾物的正投影圖,墻面裝飾的式樣及材料與位置,墻面與門窗、隔斷的尺寸高度,墻與頂、地的銜接方式)

8、繪制室內(nèi)裝潢剖面圖(頂棚剖面圖、造型墻剖面圖、衣柜剖面圖、臺(tái)體剖面圖,立面隔斷墻剖面圖。將裝飾面剖切,表達(dá)施工圖的結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式,材料的形式和主要支撐構(gòu)建的相互關(guān)系,剖面圖標(biāo)有詳細(xì)尺寸,工藝做法及施工要求,對(duì)構(gòu)造做法、制作工藝、材料特性和裝飾施有一定的關(guān)聯(lián))

9.施工圖各個(gè)模塊施工圖打印方法與技巧(模塊空間打印、圖紙空間打印,加入圖簽打?。W(xué)習(xí)目標(biāo):熟練AutoCAD軟件操作系統(tǒng),能夠獨(dú)立完成一套完整的施工圖制作,為后期效果圖 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、3DMAX VR渲染效果圖

1、概況介紹3ds max 9效果圖的應(yīng)用、特點(diǎn)、與制作流程及3ds max 9的工作環(huán)境

2、介紹三維建模與修改技術(shù),同時(shí)介紹了對(duì)象的基本操作,如選擇、旋轉(zhuǎn)與鏡像等

3、重點(diǎn)介紹制作效果圖時(shí)經(jīng)常使用的二維建模技術(shù)以及二維圖形修改命令的使用方法

4、特殊的建模方法,例如放樣建模、布爾元算建模、多邊形建模等。

5、材質(zhì)的概念,材質(zhì)編輯器的使用方法和貼圖類型,以及貼圖坐標(biāo)的使用。

6、介紹3ds max 9中的燈光類型、燈光參數(shù)、燈光與相機(jī)的設(shè)置。

7、介紹關(guān)于效果圖VR渲染輸出方面的常識(shí),講解一些效果圖后期處理方面的知識(shí)。

8、以玄關(guān)為例,講解室內(nèi)外效果圖的制作過(guò)程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)多邊形建模、建筑材質(zhì)、光度學(xué)燈光的技術(shù)與方法。

9、以住宅樓為例,介紹室內(nèi)效果圖的制作過(guò)程,講解二維與三位建模、普通燈光、后期合成的技術(shù)與方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):由淺入深,在數(shù)個(gè)實(shí)例中循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)軟件的操作技巧,同時(shí)掌握行業(yè)的應(yīng)用知識(shí).熟悉建模,二維圖案編輯,三維空間能力、材質(zhì)與燈光。制作逼真的效果圖。

室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)技巧:

室內(nèi)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德。

2、了解室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計(jì)圖。

3、熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

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上元教育機(jī)構(gòu)介紹

上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。 發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在多地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。

上元教育理念

  • 使命

    推動(dòng)教育進(jìn)步,為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才而努力

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  • 愿景

    打造中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)桿,成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)

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  • 核心價(jià)值觀

    (1)我心向?qū)W員(2)態(tài)度決定命運(yùn)

    (3)以?shī)^斗者為本(4)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來(lái)

    (5)以終為始,目標(biāo)導(dǎo)向(6)責(zé)任與感恩

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  • 企業(yè)精神

    (1)教育精神:產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),立德育人

    (2)業(yè)務(wù)精神:專注學(xué)習(xí)效果,堅(jiān)持工匠精神

    (3)服務(wù)精神:我心向?qū)W員

    (4)學(xué)習(xí)精神:讓學(xué)習(xí)成為一種信仰

    (5)團(tuán)隊(duì)精神:贏了一起狂,輸了一起扛

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  • 人才觀

    德為先,勤為本,英雄不論出處

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就業(yè)服務(wù)為你鋪墊就業(yè)道路

  • 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 經(jīng)驗(yàn)累積

  • 簡(jiǎn)歷撰寫 指導(dǎo)

  • 結(jié)業(yè)前 模擬面試

  • 結(jié)業(yè)學(xué)員 就業(yè)推薦

  • 企業(yè)校招 綠色通道

學(xué)完就有機(jī)會(huì)獲得好工作

在上元真的有可能

上元教育

上元教育以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿,以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。開(kāi)設(shè)課程類別:會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、教師、建工、外語(yǔ)
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