室內(nèi)設(shè)計(jì)
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班制：周末班
北京海淀區(qū)蘇州街長遠(yuǎn)天地大廈
課程介紹Course Introduction
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招生對象
課程目標(biāo)：我們只培訓(xùn)畢業(yè)后就能獨(dú)立工作的設(shè)計(jì)師，在天成的這段時(shí)間成為您難以忘懷的一段珍貴回憶！
我們承諾：
一年交費(fèi)，三年復(fù)學(xué)免費(fèi)
畢業(yè)后不高薪就業(yè)，全額退款！
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課程大綱
室內(nèi)效果圖
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主要課程 |
學(xué)時(shí) |
指導(dǎo)老師 |
內(nèi)容 |
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3Dmax室內(nèi)效果圖表現(xiàn) |
33天 |
劉銳利老師（廣州美院研究生畢業(yè)，賦有天成設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)） |
1、英文版3dmax基本的操作及命令的熟悉與運(yùn)用（繪圖面板與修改面板的熟悉） 2、運(yùn)用英文版3dmax進(jìn)行建模學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)：室內(nèi)家具建模、室內(nèi)墻頂?shù)亟?、室?nèi)構(gòu)件建模、常規(guī)建筑建模、室內(nèi)家具模型的配搭?？荚嚕?天時(shí)間要求完成一套戶型的建模 3、在模型的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)渲染課程，主要學(xué)習(xí)：不同材質(zhì)的特性、模型材質(zhì)的調(diào)節(jié)、3Dmax軟件中燈光的講解、室內(nèi)場景的燈光營造、室內(nèi)場景渲染的參數(shù)設(shè)置及出圖。考試：3天時(shí)間要求完成6張圖的模型渲染 4、案例學(xué)習(xí)，運(yùn)用前期學(xué)習(xí)的建模及渲染知識(shí)進(jìn)行實(shí)際案例的操作。首先根據(jù)CAD和效果圖建出模型，再對模型進(jìn)行渲染出圖。考試：3天時(shí)間從建模到渲染要求完成4個(gè)室內(nèi)空間 |
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CAD |
4天 |
牛志明老師（四川大學(xué)畢業(yè)，從事室內(nèi)CAD教學(xué)多年） |
1、CAD軟件的基本操作及命令的熟悉與運(yùn)用 2、用CAD進(jìn)行室內(nèi)平面圖的繪制，主要學(xué)習(xí)：建筑墻體的繪制、窗戶與門的繪制、地面拼花的繪制、家具的擺放、天花的繪制、室內(nèi)開關(guān)插座的繪制、室內(nèi)電線的繪制、標(biāo)注 3、用CAD進(jìn)行室內(nèi)立面圖的繪制，主要學(xué)習(xí)：室內(nèi)各個(gè)空間的立面圖、立面圖繪制的規(guī)范、立面圖材質(zhì)的標(biāo)注 4、案例練習(xí)，運(yùn)用CAD進(jìn)行室內(nèi)整套圖紙的繪制。一般繪制3至5套 |
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Photoshop |
4天 |
牛志明老師 |
1、熟悉PS面板及常用命令 2、運(yùn)用PS對渲染出來的室內(nèi)效果圖進(jìn)行處理，主要學(xué)習(xí)：圖片的明暗與色彩處理、圖片的漸變與蒙版、補(bǔ)救渲染時(shí)出錯(cuò)了的效果圖 |
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草圖大師 |
7天 |
鄭丹丹老師（哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，從事草圖大師工作多年） |
1、熟悉草圖大師的面板、命令、如何進(jìn)行插件的安裝及運(yùn)用 2、用草圖大師進(jìn)行墻體及門窗的繪制、室內(nèi)家具的繪制 3、用草圖大師進(jìn)行渲染學(xué)習(xí) 4、考試：3天內(nèi)完成7個(gè)室內(nèi)空間的建模與渲染 |
室外效果圖
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主要課程 |
學(xué)時(shí) |
指導(dǎo)老師 |
內(nèi)容 |
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3Dmax室內(nèi)外效果圖表現(xiàn) |
30天 |
劉銳利老師（廣州美院研究生畢業(yè)，賦有天成設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)） |
5、英文版3dmax基本的操作及命令的熟悉與運(yùn)用（繪圖面板與修改面板的熟悉） 6、運(yùn)用英文版3dmax進(jìn)行建模學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)：園林景觀小品建模、園林建筑建模、廣場建模、商業(yè)街建模?？荚嚕?天時(shí)間要求完成一個(gè)小型公園的建模 7、在模型的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)渲染課程，主要學(xué)習(xí)：不同材質(zhì)的特性、模型材質(zhì)的調(diào)節(jié)、3Dmax軟件中燈光的講解、室內(nèi)外場景的燈光營造、室內(nèi)外場景渲染的參數(shù)設(shè)置及出圖?？荚嚕?天時(shí)間要求完成6張圖的模型渲染 8、案例學(xué)習(xí)，運(yùn)用前期學(xué)習(xí)的建模及渲染知識(shí)進(jìn)行實(shí)際案例的操作。首先根據(jù)CAD和效果圖建出模型，再對模型進(jìn)行渲染出圖?？荚嚕?天時(shí)間從建模到渲染要求完成4張室內(nèi)外效果圖 |
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CAD |
4天 |
牛志明老師（四川大學(xué)畢業(yè)，從事室內(nèi)CAD教學(xué)多年，有著很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)） |
5、CAD軟件的基本操作及命令的熟悉與運(yùn)用 6、用CAD進(jìn)行室外平面圖的繪制，主要學(xué)習(xí)：建筑平面圖繪制、文字標(biāo)注的講解、公園繪制、廣場繪制、景觀小品繪制 7、用CAD進(jìn)行室外立面圖的繪制，主要學(xué)習(xí)：室外立面圖繪制的規(guī)范、立面圖材質(zhì)的標(biāo)注、室外詳圖的繪制、室外建筑立面圖繪制 8、案例練習(xí)，運(yùn)用CAD進(jìn)行室外套圖紙的繪制。一般繪制3至5套 |
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Photoshop |
4天 |
牛志明老師 |
3、熟悉PS面板及常用命令 4、運(yùn)用PS對渲染出來的室外效果圖進(jìn)行處理，主要學(xué)習(xí)：圖片的明暗與色彩處理、圖片的漸變與蒙版、補(bǔ)救渲染時(shí)出錯(cuò)了的效果圖 |
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草圖大師 |
7天 |
鄭丹丹老師（哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，從事草圖大師建模多年） |
5、熟悉草圖大師的面板、命令、如何進(jìn)行插件的安裝及運(yùn)用 6、用草圖大師進(jìn)行建筑繪制、園林景觀建模、地形創(chuàng)建 7、用草圖大師進(jìn)行渲染學(xué)習(xí) 8、考試：3天內(nèi)完成7個(gè)室外場景的建模與渲染 |
師資介紹
劉老師：堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。情趣中道出設(shè)計(jì)真諦，有多年的考研培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在劉老師的悉心輔導(dǎo)下，所教同學(xué)中考入了清華美院、北京林大、廣州美院、中國美院等眾多知名學(xué)校。
牛老師：教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失 、親和力強(qiáng)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)多角度展示知識(shí)與實(shí)踐直接的有機(jī)聯(lián)系，能夠很好的和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深受學(xué)生的喜愛。
鄭老師：多年的手繪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生 融入學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)到手繪設(shè)計(jì)精髓。
李老師：擁有超過6年的室內(nèi)設(shè)計(jì)，對各類商業(yè)空間和文化空間的規(guī)劃皆具備獨(dú)到見解和深厚設(shè)計(jì)理念。致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，挖掘歷史文化底蘊(yùn)，秉承現(xiàn)代與傳統(tǒng)的結(jié)合，運(yùn)用建筑語言營造現(xiàn)代中式空間。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能使學(xué)生很快的領(lǐng)會(huì)知識(shí)要領(lǐng)。
魏老師：多年的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)例應(yīng)用操作，耐心講解、示范和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)作熱情。
關(guān)于我們
北京天成設(shè)計(jì)教育，我們的設(shè)計(jì)理念手繪與電腦并重。在短短的幾年之內(nèi)迅速成長，且得到大家的認(rèn)同和信任，培訓(xùn)班的成績節(jié)節(jié)高升，現(xiàn)已培養(yǎng)了數(shù)千位優(yōu)秀學(xué)員。
辦學(xué)特色
因材施教，小班授課，單獨(dú)講解，循環(huán)輔導(dǎo)，真正無基礎(chǔ)從零起點(diǎn)學(xué)起，年齡不設(shè)限，一直作為天成特有的教學(xué)理念。針對不同學(xué)員，授課方法及內(nèi)容各不相同。另外，老師根據(jù)學(xué)員自身能力安排課程，據(jù)學(xué)習(xí)目的單獨(dú)調(diào)整課程進(jìn)度。系統(tǒng)化的講解，規(guī)范化的教學(xué)，確保將每個(gè)人的潛力發(fā)揮到極致。
我們的優(yōu)勢
先進(jìn)的課程體系、一流的師資團(tuán)隊(duì)、頂級(jí)的硬件設(shè)備、 完善的配套的設(shè)施、超高的就業(yè)回報(bào)、個(gè)性化的學(xué)生服務(wù)、令人信服的榮譽(yù)資質(zhì)、信賴的價(jià)格誠信體系
我們是非常專業(yè)在線教育平臺(tái),為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的課程，專業(yè)的課程顧問課為您量身定制課程，課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。歡迎點(diǎn)擊訪問：北京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程匯總！
學(xué)校介紹University Profile
北京天成設(shè)計(jì)教育，我們的設(shè)計(jì)理念手繪與電腦并重。在短短的幾年之內(nèi)迅速成長，且得到大家的認(rèn)同和信任，培訓(xùn)班的成績節(jié)節(jié)高升，現(xiàn)已培養(yǎng)了數(shù)千位優(yōu)秀學(xué)員。
辦學(xué)特色：
因材施教，小班授課，單獨(dú)講解，循環(huán)輔導(dǎo)，真正無基礎(chǔ)從零起點(diǎn)學(xué)起，年齡不設(shè)限，一直作為天成特有的教學(xué)理念。針對不同學(xué)員，授課方法及內(nèi)容各不相同。另外，老師根據(jù)學(xué)員自身能力安排課程，據(jù)學(xué)習(xí)目的單獨(dú)調(diào)整課程進(jìn)度。系統(tǒng)化的講解，規(guī)范化的教學(xué)，確保將每個(gè)人的潛力發(fā)揮到極致。
特色課程：
為設(shè)計(jì)師，在職提高學(xué)員，再就業(yè)學(xué)員，轉(zhuǎn)型學(xué)員，業(yè)余愛好者，零基礎(chǔ)學(xué)員以及考研學(xué)員等群體，量身打造高級(jí)課程，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己學(xué)習(xí)的目的！
師資團(tuán)隊(duì):
我們的教師是來自全國各名企一線的資深設(shè)計(jì)師，他們工作經(jīng)驗(yàn)豐富，授課生動(dòng)易懂，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，融合先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念與教學(xué)方法，拓展同學(xué)們的視野。不僅如此，我們還不定期更新國內(nèi)外優(yōu)秀作品供學(xué)員參考交流。我們秉承”專注 專業(yè) 堅(jiān)韌 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，自我力求進(jìn)步，永不停息。一切以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為中國藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我們的優(yōu)勢
先進(jìn)的課程體系 一流的師資團(tuán)隊(duì)
頂級(jí)的硬件設(shè)備 完善的配套的設(shè)施
超高的就業(yè)回報(bào) 個(gè)性化的學(xué)生服務(wù)
令人信服的榮譽(yù)資質(zhì) 信賴的價(jià)格誠信體系
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