親子發(fā)展可能遇到的這些事

人際適應問題：同學關系和親子關系、社交恐懼癥、網(wǎng)絡成癮、自閉癥

學習困難：無學習興趣、學習態(tài)度不良、厭學逃學和學習障礙、考試焦慮

情緒問題：抑郁癥、（考試）焦慮癥、分離焦慮

青春期心理問題：異性交往困擾、性別角色模糊、青春期性心理教育

孩子是父母的鏡子

少兒心理咨詢師以新理念、新方式、新的情景模式，讓你在較快的時間內，能成為一個合格的專業(yè)兒童心理輔導師與新時代的父母。我們教的不是技法，是“心”法。讓你不僅僅成為孩子身體的父母，更要成為孩子心靈的導師。

l 賦予孩子生命的能量

l 怎樣做一致性的父母和顧問型的親子教練

l 傳授父母生命的智慧

l 提升孩子的自我價值感

l 促進孩子改變的發(fā)生并使用承諾促進親子教育**終實現(xiàn)

l 塑造孩子的好人格和好孩子的人格塑造

l 開發(fā)孩子的天賦潛能

給予孩子自信心，給成功插上翅膀

親子課程達成的目標

課程在涵蓋與家庭（親子）教育密切相關的學科的**新理論和理念的同時。解決兒童心理常見心理問題有：厭學、做事磨蹭、拖沓、情緒不穩(wěn)、亂發(fā)脾氣等，兒童心理問題成為家長教育的**大煩惱，兒童心理咨詢能有效解決兒童的情緒和行為問題，提高孩子的自信和情商，讓孩子健康快樂地成長

愛從了解孩子開始

l 解讀孩子的健康密碼

l 愛他先認識他

l 各年齡段孩子的心理需求

孩子的情商培養(yǎng)至關重要

l 培養(yǎng)高情商的孩子

l 培養(yǎng)細致耐心的好孩子

l 培養(yǎng)明理的好孩子

l 培養(yǎng)勇敢自信的好孩子

l 培養(yǎng)講計劃有效率的好孩子

l 培養(yǎng)有自制力的好孩子

l 培養(yǎng)友善會交往的好孩子

孩子的智力開發(fā)有技巧

l 想象力的重要性與教導

l 思維能力的重要性與培養(yǎng)

l 注意力不集中的原因及教導方法

l 陪孩子做功課的技巧

l 讓孩子從此愛上學習

l 如何讓逆思型開放型的孩子愛上學習

父母需要跟孩子一起成長

l 要什么樣的好孩子

l 接納孩子從接納自己開始

l 接納你獨一無二的寶貝

l 如何聽孩子才肯說

l 如何說孩子才會聽

l 自我情緒管理

親子的養(yǎng)育是一個艱辛和喜悅的過錯,因為我們要認真地了解孩子的發(fā)展中的一切變化,還有在變化中尊重孩子的秉性,其實也是我們人生的一種豐富的體驗。

精彩課程內容

版塊	課程名稱
兒童青少年心理咨詢理論基礎	少兒常見心理障礙辨識 少兒心理發(fā)展規(guī)律和特點 兒童期常見表現(xiàn)的心理 解析與應對 青少年期常見表現(xiàn)的 心理解析與應對
咨詢技能與實操	心理咨詢技能 少兒心理咨詢實務 父母心理咨詢實務 青少年心理咨詢實務 沙盤游戲簡介 繪畫心理分析簡介 咨詢實習

現(xiàn)場體驗互動教學、專業(yè)測評、案例分析、咨詢實景再現(xiàn)、自我成長分析和實戰(zhàn)督導演練型教學

從家長到專家——職業(yè)發(fā)展

隨著家庭教育的問題引起的眾多共鳴，擺在所有的父母面前是一個大難題———中國近80％家庭存在不同程度的親子教育問題。所以，中國急需這方面的專業(yè)人才，中國在今后的發(fā)展中至少需要500萬名未成年人心理咨詢指導的專業(yè)人員，未成年人的心理教育指導工作將是我國新世紀**具發(fā)展?jié)摿?，就業(yè)**為穩(wěn)定，收入**為豐厚的熱門職業(yè)。

中國心理學會心理學普及工作委員會提出的《少兒心理咨詢師》是從事兒童心理咨詢工作的行業(yè)必備證書。適合對心理學感興趣的家長、教師、正在從事或有志于從事將心理學原理和技能應用于指導不同年齡段的兒童，為之提供心理輔導的人士。

少兒心理咨詢師－證書介紹

學員完成學習并**考試，可獲得由中國心理學會心理學普及工作委員會頒發(fā)的《少兒心理咨詢師》權威證書。

含金量十足—代表專業(yè)的知識體系、技術和職業(yè)操守；

行業(yè)認證—心理學行業(yè)權威機構頒發(fā)；

執(zhí)業(yè)憑證—就業(yè)上崗的資質憑證；

少兒心理咨詢師－老師介紹

依托上海、江蘇、浙江、北京、廣州多地資源，秉承“嚴謹”作風選拔師資，德瑞姆的講師大多來自知名名牌院校和專業(yè)性科研機構；講師理論與實踐并重，具有豐富的少兒心理咨詢實踐背景。

家長收獲感言

1.當孩子犯錯或成績不佳時，記得對他說：我能為你做些什么呢？把責任還給孩子，讓他自己獨立分析與面對。2.一個行為不當?shù)暮⒆?。是一個沒有收到鼓勵的孩子，受鼓勵越多的孩子，行為和性格會越來越健康。3.了解母愛的動機是什么，清楚生命本來就是一個不斷向下傳承，向下關注的過程                               by媽媽1

1.不要總是去控制孩子卻又總是抱怨孩子和你不親密，孩子有絕對自由的時候反而會來靠近你。2.告訴孩子：媽媽支持你上自己喜歡的大學，選擇自己喜歡的專業(yè)，找一個自己喜歡的愛人結婚。3.孩子成績不理想的時候，只要告訴他：媽媽有些擔心你，你有什么想要媽媽幫忙的，我們一起來解決好嗎？4.多鼓勵孩子，具體事件具體夸獎，孩子不在場時對孩子的表揚鼓勵，更能在內心感受到孩子的進步。  by媽媽2

以家長，媽媽，旁觀者的角色演繹，跳出原來的父母思維模式，多角度地分析問題，就能更客觀地看待問題，減少負面的情緒，更加清楚自己的感受，也能更加深刻地理解孩子，可以用合適的方法引導孩子                                                             by爸爸1

1、以學習為中心的家庭是學習厭學的根源；2、一個行為不當?shù)暮⒆?，是一個沒有收到鼓勵的孩子。收到鼓勵越多的孩子，行為和性格會越來越健康——著名心理學家教育學家德雷克斯。3、孩子成績不理想：你這次沒考好，是不是這次題目特別難，我有點擔心你，我能做什么幫到你嗎？4、孩子犯錯不肯道歉，深層原因：作為母親的我很少說"對不起“。5、給兒子寫信或愛的短文，將來珍藏（可能有時候說話不管用的事情，書信能管用）6、學會正確的溝通：聽你說：真的、是嗎、哦、有意思、是這樣；邀請孩子說：跟我講講吧、你的看法呢；7、經(jīng)常送孩子禮物：從大自然中尋找素材，用心制作；把自己當作**的禮物             by媽媽3

你有一百個理由可以學心理學

你也要一百個理由

擁有健康、快樂的生活

來德瑞姆

我們一起從心出發(fā)吧！

無錫●少兒心理咨詢師平日班

9月19日（周二）

即將盛大開班！

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咨詢人】:鐘老師【聯(lián)系電話】: 13812184615【聯(lián)系qq】:3273959616