合肥上元教育

CMA--2020年招生簡章

CMA美國注冊管理會計師打造精財務(wù)、會管理、懂業(yè)務(wù)、能決策的管理會計菁英！

定義：

CMA，美國注冊管理會計師(CertifiedManagementAccountant)是全球管理會計組織——美國管理會計師協(xié)會(IMA)于1972年推出的管理會計領(lǐng)域的全球高端財會認證，是全球管理會計及財務(wù)管理領(lǐng)域的認證，也是**個由國家有關(guān)部門正式引進的唯一具有中英文雙語考試的國際財經(jīng)證書！

目的：

CMA認證的目的在培育管理會計人員和財務(wù)管理人員的知識廣度，使其能預測商業(yè)的需求及參與策略決策制定。而其考試的內(nèi)容所包含的知識范圍能反映管理會計人員和財務(wù)管理人員在現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境所需要的能力。CMA考試內(nèi)容幾乎涵蓋所有MBA課程，準備考試被比喻為讀了個迷你工商管理碩士課程（Mini-MBAProgram）。因此，取得CMA資格不僅代表其具備完整會計及財務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識，也表現(xiàn)了具備著高度專業(yè)標準與能力來分析企業(yè)內(nèi)部財務(wù)報表，協(xié)助管理當局掌握狀況，參與財務(wù)管理與擬定未來策略及執(zhí)行。

適用人群：

l財務(wù)專業(yè)人士：完備的管理知識體系

正在從事或準備從事財會工作的專業(yè)人士，適合財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、財務(wù)分析、財務(wù)顧問、投資經(jīng)理，職業(yè)會計師等崗位人員。

l高級管理人員：有效決策

需要利用財務(wù)管理的先進方法做出專業(yè)決策的企業(yè)中高層管理者，例如CFO、CEO、人力資源總監(jiān)、董秘、市場營銷人士、供應(yīng)鏈管理人士等。

l在校大學生：提升競爭力

有意向從事管理會計和財務(wù)領(lǐng)域相關(guān)職業(yè)，教育部認可的高等院校在讀學生，在校期間備考時間充足，學習狀態(tài)更適合備考，建議參加考試。

上課方式：智能化學習平臺，直播 錄播學習方式，學習周期2-3個月；

學習科目：

科目	內(nèi)容	核心技能
P1財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制	外部財務(wù)報告決策	財務(wù)規(guī)劃：從財務(wù)視覺制定企業(yè)發(fā)展策略，制定適合本企業(yè)的財務(wù)預算、績效考核及標準作業(yè)流程等，推動企業(yè)戰(zhàn)略計劃的落地執(zhí)行 分析：**財務(wù)各報表的數(shù)據(jù)，深刻分析企業(yè)營運過程中的關(guān)鍵節(jié)點，助力企業(yè)運營利潤**化 控制：獲取敏銳的財務(wù)風險洞悉力，及時把控成本、風險，保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展 決策支持：掌握財務(wù)比率對企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵影響，獲取高ROI利潤的投資鑒別力，準確的進行各項決策，推動企業(yè)高速運營
	預算和預測
	績效管理
	成本管理
	內(nèi)部控制
P2財務(wù)決策	財務(wù)報表分析
	公司財務(wù)
	決策分析
	風險管理
	投資決策
	職業(yè)道德

CMA課程結(jié)構(gòu)

1、教材精講：

（1）《財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制》、《財務(wù)決策》2科精講

（2）采用案例式的教學理念，互動教學，根據(jù)考綱對教材細致講解，分析重難點，提煉知識點，幫助考生把握考試的主要考綱知識

（3）學員PC端、移動端，自由式聽課學習，合理利用碎片化時間

2、習題強化：

（1）創(chuàng)建導圖教學方式，激發(fā)學員自主思考力，讓學員加強對知識的系統(tǒng)性掌握

（2）便捷做題系統(tǒng)，科學出題，幫助學員高速掌握考綱重難點

3、?？紱_刺：

（1）考前階段式**模擬卷測試，及時查漏補缺

（2）學習數(shù)據(jù)實時追蹤，解決拖延癥

4、考前串講：

（1）提供思維導圖記憶方法，助力學員高速掌握高頻考點

（2）考前2科專題考點剖析，幫助學員逆襲沖刺月

CMA考試時間：每年4月、7月、11月三次考試

教材樣本及證書樣本展示