模具設(shè)計

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南通模具設(shè)計培訓(xùn)班哪個好點

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課程介紹Course Introduction

南通模具設(shè)計綜合班

 

課程簡介:

1、塑膠模具和模具設(shè)計概述 設(shè)計依據(jù) 模具設(shè)計流程

2、常用塑膠名稱與成型特性

3、常用模具鋼料及各種鋼料的特性

4、注塑機(jī)成型原理和重要參數(shù)講解以及噸位計算

5、標(biāo)準(zhǔn)模架簡介及內(nèi)模大小的 選取標(biāo)準(zhǔn)模架的認(rèn)識 內(nèi)模大小的選取 模架型號及大小的選取

6.澆注系統(tǒng)的設(shè)計 澆注系統(tǒng)的組成及功能 主流道的設(shè)計 冷料穴(井)及澆注系統(tǒng)的頂出與拉料 分流道的設(shè)計 輔助流道的設(shè)計 澆口的設(shè)計 影響澆口的因素 澆口截面積的大小 澆口的形式和不同形式的膠口適用的材料 澆口位置的確認(rèn) 各種澆口形式的大小的計算 熱流道簡介

7:冷卻系統(tǒng)的設(shè)計 冷卻水道直徑間距與型腔之間的關(guān)系 各種冷卻水道樣式 冷卻系統(tǒng)上應(yīng)用的連接件,密封圈及密封形式 冷卻系統(tǒng)設(shè)計注意要點和技巧

8:頂出系統(tǒng)的設(shè)計 頂針(推桿)頂出 司筒(推管)頂出 推板頂出 推塊頂出 定模頂出 二次頂出 三次頂出

9:側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu) 抽芯力的計算 斜導(dǎo)柱(邊)直徑估算  彎銷截面尺寸的估算 抽芯距的計算 斜導(dǎo)柱長度計算 彎銷滑塊方孔尺寸的計算 側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計要點 彈弓抽芯 液壓式抽芯

10:斜頂?shù)脑O(shè)計 常用斜頂?shù)臉邮胶吞攸c以及適應(yīng)場合 斜頂座的樣式特點以及適應(yīng)場合 斜頂?shù)男谐毯椭匾獏?shù)的計算 斜頂?shù)脑O(shè)計技巧

11:排氣系統(tǒng)的設(shè)計 排氣系統(tǒng)設(shè)計位置和數(shù)量的判斷 排氣大小設(shè)計和注意要點

12、常用模具的加工設(shè)備與方法簡介 火花機(jī)的工作原理和加工特點 銑床、磨床工作原理和加工特點  加工中心工作原理和加工特點

13、塑膠件常見的不良及解決方法

 

學(xué)習(xí)對象:

進(jìn)入模具行業(yè)但缺乏設(shè)計經(jīng)驗的人員、已在模具行業(yè)工作,但目前只做鉗工的人員、注塑廠做調(diào)機(jī)且想從事模具設(shè)計的人員、在加工中心從事編程的但不會設(shè)計的人員、在模具設(shè)計部門工作,只從事簡單的圖紙修改的助理模具設(shè)計人員、從事汽車、家電、玩具等產(chǎn)品設(shè)計但不會模具設(shè)計的人員。

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、塑膠模具和模具設(shè)計概述 設(shè)計依據(jù) 模具設(shè)計流程

2、常用塑膠名稱與成型特性

3、常用模具鋼料及各種鋼料的特性

4、注塑機(jī)成型原理和重要參數(shù)講解以及噸位計算

5、標(biāo)準(zhǔn)模架簡介及內(nèi)模大小的 選取標(biāo)準(zhǔn)模架的認(rèn)識 內(nèi)模大小的選取 模架型號及大小的選取

6.澆注系統(tǒng)的設(shè)計 澆注系統(tǒng)的組成及功能 主流道的設(shè)計 冷料穴(井)及澆注系統(tǒng)的頂出與拉料 分流道的設(shè)計 輔助流道的設(shè)計 澆口的設(shè)計 影響澆口的因素 澆口截面積的大小 澆口的形式和不同形式的膠口適用的材料 澆口位置的確認(rèn) 各種澆口形式的大小的計算 熱流道簡介

7:冷卻系統(tǒng)的設(shè)計 冷卻水道直徑間距與型腔之間的關(guān)系 各種冷卻水道樣式 冷卻系統(tǒng)上應(yīng)用的連接件,密封圈及密封形式 冷卻系統(tǒng)設(shè)計注意要點和技巧

8:頂出系統(tǒng)的設(shè)計 頂針(推桿)頂出 司筒(推管)頂出 推板頂出 推塊頂出 定模頂出 二次頂出 三次頂出

9:側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu) 抽芯力的計算 斜導(dǎo)柱(邊)直徑估算  彎銷截面尺寸的估算 抽芯距的計算 斜導(dǎo)柱長度計算 彎銷滑塊方孔尺寸的計算 側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計要點 彈弓抽芯 液壓式抽芯

10:斜頂?shù)脑O(shè)計 常用斜頂?shù)臉邮胶吞攸c以及適應(yīng)場合 斜頂座的樣式特點以及適應(yīng)場合 斜頂?shù)男谐毯椭匾獏?shù)的計算 斜頂?shù)脑O(shè)計技巧

11:排氣系統(tǒng)的設(shè)計 排氣系統(tǒng)設(shè)計位置和數(shù)量的判斷 排氣大小設(shè)計和注意要點

12、常用模具的加工設(shè)備與方法簡介 火花機(jī)的工作原理和加工特點 銑床、磨床工作原理和加工特點  加工中心工作原理和加工特點

13、塑膠件常見的不良及解決方法

 

課程優(yōu)勢:

專業(yè)電腦設(shè)備24小時自由使用,專業(yè)老師耐心答疑解惑,學(xué)習(xí)工作實用專業(yè)技能,工作過程中遇到難題再回校繼續(xù)學(xué)習(xí),全國15個城市八十多所校區(qū)免費轉(zhuǎn)校學(xué)習(xí),勞動和社會部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)的《辦公自動化》證書指定考點,小班教學(xué),實行班主任負(fù)責(zé)制,享受興元設(shè)計特有的“五優(yōu)服務(wù)”,即優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。選擇興元設(shè)計,選擇無憂學(xué)習(xí)。

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上元教育

上,取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;

元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程      2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、南通揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育四個發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。



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