合肥上元教育

課程背景

隨著我國現(xiàn)代化建設的發(fā)展，結合我國近年來經(jīng)濟和社會整體發(fā)展的趨勢，建筑業(yè)將是未來具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)之一。目前我國機械、電子等產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員平均為18%，而在建筑業(yè)近500萬的從業(yè)人員中，技術與管理人才占從業(yè)人口的9%。缺口近1440萬，市場對建筑類人才的需求量大。

我國高校中開設建筑類專業(yè)的院校290余所，以現(xiàn)有人才供給能力也需近20年方可滿足市場需求。

開設專業(yè)

登元建工造價實操共設5個可選專業(yè)：土建造價實操、市政造價實操、安裝造價實操、園林造價實操、裝飾造價實操

行業(yè)前景

1、建筑行業(yè)“走出去”的政策，國內建筑企業(yè)與國際接軌

2、二級造價工程師考試的出現(xiàn)讓學習造價實操顯得更有價值

上元特色

上元教育針對造價實操的知識結構和就業(yè)方向，精心設計教學課堂，豐富的師資隊伍和從業(yè)人員的指導，結合多年經(jīng)驗，針對造價學員未來就業(yè)方向，從重要點展開講述，幫助學員在短時間內掌握要點、難點，并從理論知識入手，結合實訓方式。進而將所學知識用于具體案例和習題，幫助學員建立科學的知識體系，鞏固所學知識

雄厚的師資團隊

登元建工有著雄厚的師資團隊不斷改進培訓方法、開發(fā)新課程、積累行業(yè)解決方案和專業(yè)知識，致力于研發(fā)符合市場及學員需求的建工培訓課程，為社會培養(yǎng)了大量建工技術型人才

高效的學習模式

學習習慣養(yǎng)成計劃 網(wǎng)校預習 教材精講 封閉集訓，不斷強化，環(huán)環(huán)相扣的學習模式，讓學員學習的進度得到保證

細致的教學服務

根據(jù)學員在學習過程中的不同需求將服務團隊劃分，運用自有的班主任制度細心跟蹤，科學評估每位學員的實際水平和需求，定制屬于自己的學習方案

多元的教學方式

面授 直播 雙師，線上線下互補，任何時間去學習，自主選擇學習內容，老師及時解決學習問題

精湛的研發(fā)隊伍

運營中心有著一支專業(yè)的研發(fā)團隊深化研究，建立STP教學系統(tǒng)，并長期跟蹤市場人員需求及考試大綱，不斷更新迭代課程內容

舒適的教學環(huán)境

環(huán)境對學員的學習同樣有著不可忽視的的影響，我們在追求學習效果的同時，也在不斷提升學習環(huán)境的舒適度，讓學員在干凈整潔，舒適溫馨的氛圍中學到技能，學有所成