千鋒VR/AR虛擬現(xiàn)實課程強勢亮相 再掀行業(yè)培訓新篇章
VR/AR產(chǎn)業(yè)風頭正勁,市場前景欣欣向榮,但阻礙其發(fā)展的弊病也逐漸顯露,人才短缺問題成為制約瓶頸,
堪稱空白的人才培訓市場只有寥寥幾個以Unity 3D為主的培訓機構混淆視聽,千鋒入駐勢在必行!
階段 | 科目 | 主要內容 | 課時 |
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C#編程語言 | C#基本語法與算法 | 1、數(shù)據(jù)類型,常量,變量,運算符和表達式; | 5天 |
2、分支結構,關系運算符,邏輯運算符; | |||
3、循環(huán),數(shù)組,數(shù)組元素訪問; | |||
4、常用的排序算法,二分查找; | |||
5、枚舉與結構體; | |||
面向對象編程 | 1、類和面向對象,類成員,字段; | 5天 | |
2、屬性,參數(shù),值類型,引用類型; | |||
3、方法重載和遞歸; | |||
4、面向對象編程:封裝,繼承,多態(tài); | |||
5、靜態(tài)類,抽象類,單例; | |||
C#數(shù)據(jù)結構與高級語法 | 1、C#數(shù)據(jù)結構與相關方法; | 5天 | |
2、委托,匿名委托,Lambda表達式; | |||
3、事件,接口,消息機制; | |||
4、反射類與方法; | |||
階段考試 | 本階段重點內容與項目; |
階段 | 科目 | 主要內容 | 課時 |
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Unity3D引擎基礎 | 引擎架構與物理系統(tǒng) | 1、Unity3D引擎界面,功能,開發(fā)文檔介紹; | 5天 |
2、Unity3D引擎開發(fā)框架; | |||
3、3D開發(fā)物理系統(tǒng)上; | |||
4、3D開發(fā)物理系統(tǒng)下; | |||
5、案例開發(fā)1:飛機大戰(zhàn),坦克大戰(zhàn); | |||
UGUI 與動畫系統(tǒng) | 1、UGUI 用戶接口開發(fā); | 5天 | |
2、使用UGUI開發(fā)背包; | |||
3、3D模型動畫系統(tǒng)上; | |||
4、3D模型動畫系統(tǒng)下; | |||
5、案例開發(fā)2:噩夢射手(上); | |||
導航系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)庫、 協(xié)程、WWW類 |
1、Unity3D導航系統(tǒng); | 5天 | |
2、幾種數(shù)據(jù)存儲方式; | |||
3、Unity3D中數(shù)據(jù)庫的使用; | |||
4、協(xié)程,WWW類; | |||
5、案例開發(fā)2:噩夢射手(下); | |||
網(wǎng)絡、資源管理、特效系統(tǒng)、性能優(yōu)化 | 1、套接字網(wǎng)絡基礎原理; | 5天 | |
2、網(wǎng)絡實現(xiàn)高級; | |||
3、資源管理,資源打包,解包; | |||
4、特效系統(tǒng),粒子特效,特效應用; | |||
5、項目性能優(yōu)化技術; | |||
總復習 | 案例開發(fā)3:秘密行動; | 5天 | |
階段考試 | 本階段重點內容; |
階段 | 科目 | 主要內容 | 課時 |
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計算機圖形學與 GPU編程 |
計算機圖形學與Shader編程 | 1、計算機圖形學基礎原理; | 5天 |
2、圖形學編程高級; | |||
3、Shader編程語言語法; | |||
4、GPU編程:頂點與片段著色器實現(xiàn); | |||
5、表面著色器; | |||
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階段 | 科目 | 主要內容 | 課時 |
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項目階段 | AR項目階段 | 1.項目流程介紹、SVN講解 | 15天 |
2.vuforiaSDK講解 | |||
3.HoloLensSDK講解 | |||
4.學生制定項目開發(fā)文檔、準備素材,老師每組審核 | |||
5-14.上午講課,下午項目輔導 | |||
15.項目答辯 | |||
高級課 | 1.unity插件介紹 | 5天 | |
2.NGUI與資源動態(tài)加載 | |||
3.3DSMax基礎 | |||
4.3DSMax中級 | |||
5.3DSMax高級 | |||
VR項目階段 | 1.VR PC端SDK 講解 | 15天 | |
2.VR 移動端SDK講解 | |||
3.學生制定項目開發(fā)文檔、準備素材,老師每組審核 | |||
4-14上午講課,面試題講解,下午項目輔導 | |||
15.項目答辯 |
階段 | 科目 | 主要內容 | 課時 |
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Unreal虛幻4引擎 | unreal虛幻4 | 1.虛幻引擎介紹、架構、開發(fā)流程 | 5天 |
2.虛幻主要功能模塊基礎 | |||
3.虛幻主要功能模塊中級 | |||
4.虛幻主要功能模塊高級 | |||
5.虛幻案例開發(fā) | |||
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上海水晶石教育培訓八大超強優(yōu)勢
基于近20年的項目制作及教學管理經(jīng)驗,我們了解行業(yè)真正的人才訴求。在人才培養(yǎng)和目標定位上形成二者并重的既緊密聯(lián)系,
增加綜合性、設計性、實戰(zhàn)性實訓教學內容,運用企業(yè)化管理體系,實訓從應用型、技術型人才的目標出發(fā),建立分層次成長體系,
循序漸進,讓學員從零基礎入學到成手再到高手,真正與行業(yè)無縫對接。
面授課程 全方位培養(yǎng) 專業(yè)團隊 手把手教學
水晶石教育VR建筑表現(xiàn)培訓
本套課程經(jīng)過大量項目經(jīng)驗、市場調研、企業(yè)咨詢、教學實踐后,
由建筑表現(xiàn)專業(yè)專家團隊,針對市場需求及學員人群打造的一套專業(yè)課程。
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一階段: 3ds MAX室內外模型 |
模型階段 學習3ds Max制作模型的思路與方法 能閱讀和理解CAD施工圖紙 能快速精確地在3ds Max中完成住宅類及公建類模型的創(chuàng)建 |
建筑小景制作 3D基礎應用 公建CAD建模 住宅CAD建模 |
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二階段: 3ds Max高級模型 |
模型階段 學習制作歐式家具、古建筑及異型公建 掌握Poly建模技巧 能獨立制作CG模型 |
Poly基礎 Poly歐式家具建模 Poly古建、異型公建建模 PolyCG模型建模 |
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三階段: 3ds MAX/VRay室內渲染 |
渲染階段 結合綜合案例講解 掌握辦公空間、酒店、展會的燈光和材質調節(jié)的方法 并掌握效果圖的后期處理技巧 能閱讀和理解CAD施工圖紙 |
效果圖PS應用基礎 VRay渲染 綜合應用 VRay 高級渲染 VRay燈光 材質基礎 |
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四階段: 3ds MAX/VRay室外渲染 |
渲染階段 掌握日景、夜景、黃昏的室外燈光調節(jié)方法, 掌握處理人視、鳥瞰、半鳥瞰的燈光及布景要求 能制作出達到效果圖公司標準的作品 |
室外效果圖 材質燈光基礎 室外效果圖 進階渲染 室外效果圖 高級渲染 室外效果圖 渲染綜合應用 |
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五階段: 虛幻四場景漫游 |
動畫階段 掌握制作三維VR場景及360全景漫游技能 培養(yǎng)學員可視化程序設計、控制場景、輸入和界面 把握綜合實戰(zhàn)的測試流程 完成課程后,掌握獨立創(chuàng)作建筑類(或展示類)的 多平臺互動VR工程技術 |
UE4基礎 VR輸出設置 交互基礎 高級材質 |
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16周的強化訓練 你將成為VR建筑表現(xiàn)專家 |
水晶石教育針對效果圖全能班學員制定的學習課程, 讓學生從淺入深地學習相關的知識和技能, 經(jīng)歷每個階段之間環(huán)環(huán)相扣的磨練后, 必將成為獨擋一面的VR建筑表現(xiàn)大師! |
3ds MAX 室內外模型 3ds MAX 高級模型 3ds MAX/VRay 室內渲染 3ds MAX/VRay 室外渲染 班級團隊產(chǎn)品項目 |
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你所知道的知名建筑表現(xiàn)公司都有 水晶石教育的畢業(yè)生
從2003年成立至今,已經(jīng)超過幾千名畢業(yè)生進入建筑表現(xiàn)行業(yè)工作。
超過80%的水晶石校友在工作后進入管理層。
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謝甫浩老師 前育碧資深主程
育碧,2K Game資深程序。
赫魯絲網(wǎng)絡 創(chuàng)始人,制作人,技術總監(jiān)。
作品:全民足球,英雄無敵,邁克爾杰克遜.生涯,無主之地OL。
是國內少有的擁有深厚VR游戲、項目開發(fā)經(jīng)驗與授課經(jīng)驗的老師。
盛斌老師 上海交大副教授
上海交通大學電子信息與電氣工程學院副教授、博士生導師
上海交通大學VR教育中心教學主任
上海交通大學數(shù)字媒體研究所副所長
盛斌老師是上海交通大學虛擬現(xiàn)實領域專業(yè)老師。
孫逸君老師 上海交大VR教育中心主任
中國網(wǎng)虛擬現(xiàn)實頻道特約觀察員
多年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。
是國內較早一批實踐探索VR教育從業(yè)者。
主張教育與行業(yè)深度結合,先后促使交大與多家虛擬現(xiàn)實硬件領軍企業(yè)達成戰(zhàn)略合作。
為培養(yǎng)國內優(yōu)秀的VR從業(yè)人員而努力。
方言老師上海交大VR教育中心主任
原第二屆絲綢之路國際電影節(jié)主委會專業(yè)活動主策劃
第1屆大學生VRAR開發(fā)大賽負責人。
擁有多年影游IP互動娛樂行業(yè)經(jīng)驗
同時也是國內較早一批VR從業(yè)者,具有較多項目策劃經(jīng)驗。
? 課程說明 ?
▎課程安排
每期課程共5天。理論教學和實踐相結合。
課程內容集中在幫助學生理解VR項目的制作流程和親自動手搭建、制作VR游戲場景。詳細課程安排請參考下表: