課程簡(jiǎn)介：合肥VR次時(shí)代課程內(nèi)容適合學(xué)員：技術(shù)進(jìn)階、應(yīng)屆畢業(yè)生、在職轉(zhuǎn)行使用教材：線下授課授課時(shí)間：周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班課程簡(jiǎn)介：VR次世代模型師課程設(shè)計(jì)思路以實(shí)用為核心，以VR游戲模型制作為重點(diǎn)方向，以真實(shí)功能為進(jìn)步階梯。以高端技術(shù)為競(jìng)爭(zhēng)力，以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。課程共分為三個(gè)階段，每個(gè)階段都強(qiáng)調(diào)技術(shù)的實(shí)用性，每個(gè)階段都有豐富的項(xiàng)目，總體由淺入深，循序漸進(jìn)。課程特色：1.內(nèi)容深：包含業(yè)界更實(shí)用技術(shù)，為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥VR次時(shí)代課程內(nèi)容適合學(xué)員：技術(shù)進(jìn)階、應(yīng)屆畢業(yè)生、在職轉(zhuǎn)行使用教材：線下授課授課時(shí)間：周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班課程簡(jiǎn)介：VR次世代模型師課程設(shè)計(jì)思路以實(shí)用為核心，以VR游戲模型制作為重點(diǎn)方向，以真實(shí)功能為進(jìn)步階梯。以高端技術(shù)為競(jìng)爭(zhēng)力，以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。課程共分為三個(gè)階段，每個(gè)階段都強(qiáng)調(diào)技術(shù)的實(shí)用性，每個(gè)階段都有豐富的項(xiàng)目，總體由淺入深，循序漸進(jìn)。課程特色：1.內(nèi)容深：包含業(yè)界更實(shí)用技術(shù)，為...[詳情]