寧波墨函教育--UG模具培訓(xùn)
墨函講師大多數(shù)都是行業(yè)內(nèi)頂尖人才
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適用對(duì)象 | 對(duì)于沒(méi)有UG基礎(chǔ)的學(xué)員,基礎(chǔ)掌握,快速入門,以確保每個(gè)學(xué)生能夠以相同的方式入手。 |
課程特色 |
1、讓學(xué)生掌握各種工業(yè)控制技能,獨(dú)立完成工廠設(shè)備調(diào)試和編程。 2、加強(qiáng)教師的教學(xué)效果,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐案例教學(xué),注重實(shí)際操作。 3、根據(jù)學(xué)生的個(gè)人時(shí)間接受上課的能力,上課時(shí)間是免費(fèi)的。 |
課程內(nèi)容 |
UG學(xué)習(xí)表面圓制作,螺紋制作,縮放模型,修補(bǔ)固體,模型表面雕刻,裁剪,分割技術(shù)。 直接建模;設(shè)定繪圖參數(shù),工作圖紙的基本操作,圖形可視管理、標(biāo)注、符號(hào)和相同的軟件版本文檔轉(zhuǎn)換;零件搭配,繪圖,零件裝配,運(yùn)動(dòng)模擬,繪圖繪制。 |
初始加工界面
UG4.0版本的加工模塊,以操作簡(jiǎn)潔高效著稱,深受廣大編程工作人員的青睞。UG4.0用戶基數(shù)龐大,關(guān)于其所有的加工參數(shù),已經(jīng)完全被大部分用戶“研究透徹”,通俗易懂學(xué)起來(lái)更快。更新到4.0.4.2版本后,解決了編程時(shí)出現(xiàn)的大部分BUG,近乎完美。
課堂上攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。課后實(shí)時(shí)跟蹤
技能、師資共享,打破地域不均衡
新技術(shù),新知識(shí)點(diǎn),以吸行業(yè)動(dòng)態(tài)
公司案例教學(xué),參與商業(yè)項(xiàng)目體驗(yàn)完整工作流程
墨函注重人才的培養(yǎng)和隊(duì)伍的建設(shè),隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的發(fā)展,墨函教育2003年應(yīng)運(yùn)而生。秉承“注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳授,關(guān)注職業(yè)價(jià)值提升”的教育理念,以培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型創(chuàng)意人才為目標(biāo),經(jīng)過(guò)十余年發(fā)展,已經(jīng)成為中國(guó)視覺藝術(shù)教育領(lǐng)域的領(lǐng)航者!
在線咨詢?cè)斍?/a>模具專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多是做模具或者做產(chǎn)品工藝,無(wú)論是模具還是產(chǎn)品工藝都是輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)的。很多模具設(shè)計(jì)或材料成型畢業(yè)的專科生,一開始在車間做模具加工或者鉗工,基本很累很辛苦,很多畢業(yè)生都堅(jiān)持不下去了,即使堅(jiān)持下來(lái)最后工資待遇也不高;模具設(shè)計(jì)或材料成型畢業(yè)的本科生則大多從事模具設(shè)計(jì)方面的工作,這需要對(duì)目前常用的建模設(shè)計(jì)軟件比較熟練,如AutoCAD、SolidWorks、UG、Moldflow等。模具專業(yè)是經(jīng)驗(yàn)性比較強(qiáng)的專業(yè),產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成后需要模具工程師設(shè)計(jì)模具并加工,利用模具制出一個(gè)個(gè)的零件,再經(jīng)過(guò)多次試制與實(shí)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修改和調(diào)整,進(jìn)而對(duì)模具進(jìn)行修改。
UG數(shù)控編程歸納功能強(qiáng)大,尤其UG二次開發(fā)外的拆電極外掛效率十分高,大部分模具廠采用UG拆電極。
五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床是一種科技含量高、精細(xì)度高專門用于加工復(fù)雜曲面的機(jī)床,這種機(jī)床體系對(duì)一個(gè)國(guó)家的航空、航天、軍事、科研、精細(xì)器械、高精醫(yī)療設(shè)備等等行業(yè)有著舉足輕重的影響力。目前,五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床體系是解決葉輪、葉片、船用螺旋槳、重型發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子、汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子、大型柴油機(jī)曲軸等等加工的僅有手法。
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