企業(yè)文化
宗旨:輕理論重實踐,實操結合;
理念:封閉式實戰(zhàn)教學,崗前強化培訓;
企業(yè)愿景:打造專業(yè)的工業(yè)4.0人才培訓基地
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【教學環(huán)境】
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【招生對象】:做過模具鉗工、模具設計、模具跟單等模具行業(yè)從業(yè)人員,
或模具專業(yè)畢業(yè)的大中專生;
【就業(yè)方向】:模具項目工程師、模具項目經理、模具主管等
【參考學時】:約100課時,學會為止不限時間
【學習方式】:業(yè)余制,周末上課
【實訓安排】:提供大量的工廠模具項目進行實戰(zhàn)演練
【專業(yè)技術課程】:
**階段:了解模具設計理念及結構,如何評估產品制造的可行性、優(yōu)化產品及模具設計、如何進行成本核算;
第二階段:如何依照產品要求制定項目目標、如何以產品的模具結構及加工工藝來制定計劃;
第三階段:如何進行項目風險的評估及預防和控制、項目進程的管理、客戶需求的協(xié)調處理;
第四階段:如何用科學的方法確定產品的關鍵因素、設定合理的工藝范圍、注塑異常情況的分析及處理、各種塑膠材料的特性;第五階段:如何系統(tǒng)總結項目發(fā)展的文件及標準化管理;
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關于怎樣正確選用及安裝線纜拖鏈呢?經過我司專業(yè)技術人員與現(xiàn)場安裝人員多年的工作經驗,以及他們相互之間合作協(xié)調,得出以下幾點:
*、必須注意線纜的zui小彎曲半徑。
第二、拖鏈的敷設不能扭曲,即不可從線纜卷筒或電纜盤的某一端解開電纜,而應先旋轉卷筒或電纜盤將電纜展開,必要時可將電纜展開或懸掛起來。用于該場合的電纜只能直接從電纜卷上取得。
第三、電纜必須松散的并排敷設在拖鏈中,盡可能分開排列,用隔片分開或穿入支架空擋的分離空洞中,在拖鏈中電纜間的空隙至少應為電纜直徑的10%。
第四、拖鏈中的電纜不得相互接觸或困在一起。
第五、電纜的兩點都必須固定,或至少在拖鏈的運動端必須固定。一般電纜的移動點離拖鏈端部的距離應為電纜直徑的20-30倍。
第六、如果拖鏈折斷,則其電纜也需要更換,因為過度拉伸造成的損壞無法避免還有請確保電纜在彎曲半徑內完全移動,即不可強迫移動。這樣電纜彼此間或與導向裝置這間可經相對移動。經過一段時間的操作后,zui好檢查一下電纜的位置。該檢查必須在推拉移動后進行。
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