鄭州優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)
多學(xué)一項(xiàng)技能,讓你的人生多一種可能
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班型 | 適合人群 | 教學(xué)內(nèi)容 | 配套資料 |
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網(wǎng)絡(luò)精選班 |
工程本專業(yè) 有學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 自律性強(qiáng) |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 |
配套服務(wù) |
配套服務(wù):配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;專享專職教研VIP1答疑通道;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家。 |
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網(wǎng)絡(luò)全程班 |
工程及相關(guān)專業(yè) 有學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)自律性差 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實(shí)操 考前點(diǎn)題 |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《仿真預(yù)測(cè)試卷》 《案例專項(xiàng)紅寶書》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《考前復(fù)習(xí)圈點(diǎn)》 |
配套服務(wù) 課程服務(wù) |
配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;優(yōu)享專職教研VIP2答疑通道;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家。 課程服務(wù)期一年(考試不過科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀,僅需交納重讀資料費(fèi)) |
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簽約bao障班 |
零基礎(chǔ) 工程相關(guān)專業(yè) 學(xué)習(xí)時(shí)間較為零散 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實(shí)操 點(diǎn)睛實(shí)操 |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《仿真預(yù)測(cè)試卷》 《案例專項(xiàng)紅寶書》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《題點(diǎn)實(shí)操演練》 |
配套服務(wù) 課程服務(wù) |
配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;優(yōu)享專職教研VIP2答疑通道;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家。 課程服務(wù)期一年(當(dāng)考試不過科目,即公共單科扣除800元服務(wù)成本后退費(fèi),實(shí)務(wù)單科扣1200元服務(wù)成本后退費(fèi)。) |
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簽約無憂班 |
零基礎(chǔ) 工程相關(guān)專業(yè) 學(xué)習(xí)時(shí)間較為零散 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實(shí)操 考前刷題 考前集訓(xùn) |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《仿真預(yù)測(cè)試卷》 《案例專項(xiàng)白皮書》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《刷題四套卷》 《考前集訓(xùn)秘笈》 |
配套服務(wù) 課程服務(wù) |
配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;優(yōu)享專職教研VIP2答疑通道;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家。 課程服務(wù)期一年(當(dāng)考試不過科目,即公共單科扣除800元服務(wù)成本后退費(fèi),實(shí)務(wù)單科扣1200元服務(wù)成本后退費(fèi)。) |
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簽約無憂班 |
零基礎(chǔ) 工程相關(guān)專業(yè) 工作時(shí)外有部分時(shí)間參加面授 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實(shí)操 考前刷題 考前集訓(xùn) |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《仿真預(yù)測(cè)試卷》 《案例專項(xiàng)紅寶書》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《刷題四套卷》 《考前集訓(xùn)秘笈》
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配套服務(wù) 課程服務(wù) |
配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;尊享專職教研VIP3答疑通道;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家; 課程服務(wù)期一年(當(dāng)年考試不過科目,即公共單科扣除1000元服務(wù)成本后退費(fèi),實(shí)務(wù)單科扣1800元服務(wù)成本后退費(fèi)。) |
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名城集訓(xùn)營(yíng) |
工程相關(guān)專業(yè) 有較為寬裕的時(shí)間參加面授 計(jì)劃于2020年通過一建考試 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題 考前串講 套題密訓(xùn) 案例實(shí)操 集訓(xùn)系統(tǒng)課 集訓(xùn)訓(xùn)練課 集訓(xùn)提升課 考點(diǎn)攻克 案例攻克 重點(diǎn)攻克 bao分集訓(xùn) |
《歷年真題詳解》 《智慧一點(diǎn)通》 《仿真預(yù)測(cè)試卷》 《案例專項(xiàng)紅寶書》 《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《集訓(xùn)營(yíng)系統(tǒng)考點(diǎn)》 《集訓(xùn)營(yíng)系統(tǒng)習(xí)題訓(xùn)練》 《集訓(xùn)營(yíng)系統(tǒng)提分考點(diǎn)》 《集訓(xùn)營(yíng)bao分考點(diǎn)》 《集訓(xùn)營(yíng)bao分題庫》 |
配套服務(wù) 課程服務(wù) |
專屬班主任+現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)班主任+專職助教老師3V1督學(xué)指導(dǎo);尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練;VIP3答疑通道+16天助教面授答疑;提供學(xué)員學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)支持;紙質(zhì)配套學(xué)習(xí)資料包郵到家;統(tǒng)一免費(fèi)提供16天集訓(xùn)營(yíng)面授課程標(biāo)準(zhǔn)食宿服務(wù)。 課程服務(wù)期一年(當(dāng)考試不過科目全額退費(fèi)) |
水利水電工程
工作方向:水利水電工程處理、建筑企業(yè)(企業(yè))工作單位;從事水利水電工程技術(shù)處理和工作處理、建造項(xiàng)目處理、施工處理、水文信息處理、水資源剖析與點(diǎn)評(píng)、水庫工作、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水源工程建造、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險(xiǎn)、河道整治、水土保持等技術(shù)處理工作。
升級(jí)課程:增加精講時(shí)長(zhǎng),快速消化所學(xué)知識(shí);創(chuàng)新教學(xué):全面融入3D動(dòng)畫、三維立體圖講解重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)操化,3D模擬情景化。
三維教學(xué)引入大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖解析案例專項(xiàng);
新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場(chǎng)景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué);案例108題深度解析??及咐?。
考生集中面授集訓(xùn),做預(yù)測(cè)習(xí)題,把握重中之重;
練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題,
提升做題速度與準(zhǔn)確率,
實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題,
做對(duì)題”。
以逼真的動(dòng)畫效果,炫酷的細(xì)節(jié)演示,還原現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),隨時(shí)隨地可以去“現(xiàn)場(chǎng)”,攻克案例實(shí)操。
實(shí)現(xiàn)講練一體,邊聽課邊練題,考點(diǎn)、習(xí)題同步鞏固,及時(shí)檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,查漏補(bǔ)缺。
依托大數(shù)據(jù)分析,將各級(jí)各類考點(diǎn)錄入“源點(diǎn)庫”,并根據(jù)考點(diǎn)考查頻率精編習(xí)題錄入“保題庫”。
建造教研院根據(jù)考生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),精心研發(fā)核心資料,匹配課程進(jìn)度,減輕備考?jí)毫?,提高學(xué)習(xí)效率。
一級(jí)建造師專業(yè)不符合怎樣報(bào)考? 答:報(bào)考專業(yè)不符合的,不主張報(bào)考,一建注冊(cè)審核對(duì)專業(yè)的審核是很嚴(yán)格的,假如專業(yè)不符合就算報(bào)名經(jīng)過了,考試合格了,注冊(cè)的時(shí)候也很難經(jīng)過。到時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“注冊(cè)不了,刊出不了,重新報(bào)考不了”的情況。 對(duì)此,我主張,專業(yè)不符合,又想報(bào)考一級(jí)建造師的考生,可以去函授一個(gè)工程或許工程類學(xué)歷,再進(jìn)行報(bào)名,當(dāng)然有些中介稱專業(yè)不符合也能給報(bào)上,的確有些機(jī)構(gòu)能做到,但是他卻未說明是否注冊(cè)成功,所以不主張找中介。這時(shí)候很多考生該問了,什么是函授,函授其實(shí)便是成人教育本科,他是成人教育的一部分,成人教育學(xué)歷分為三類:脫產(chǎn),業(yè)余,函授。三個(gè)方式的都有專科和本科,函授本科便是其間一種。
1
內(nèi)容簡(jiǎn)介:專項(xiàng)配套圖書,專題化、模塊化構(gòu)建知識(shí)體系,以命題者思維歸納梳理核心要點(diǎn)。
教學(xué)目的:幫助考生快速記憶,減輕備考?jí)毫Α?
適合人群:
參加一建考試的考生。
2
內(nèi)容簡(jiǎn)介:全書兩大篇章,智慧?背囊——預(yù)測(cè)提煉核心要點(diǎn);智慧?提升——針對(duì)核心考點(diǎn)研題強(qiáng)化訓(xùn)練。
教學(xué)目的:體系化、圖示化鞏固考點(diǎn),加強(qiáng)理解記憶;模擬化訓(xùn)練,二次鞏固提升。
適合人群:參加一建考試的考生。
3
內(nèi)容簡(jiǎn)介:真題匯總,配套標(biāo)準(zhǔn)答案解析,并標(biāo)明考點(diǎn)出處。
教學(xué)目的:
考生通過歷年真題練習(xí),適應(yīng)考試出題,把握命題規(guī)律。。
適合人群:
參加一建考試的考生。
4
內(nèi)容簡(jiǎn)介:根據(jù)分值分布研發(fā)2套仿真試卷,1:1還原考試題型題量、分值及難度。
教學(xué)目的:全方位查漏補(bǔ)缺,提升考場(chǎng)審題與答題技巧,增加題感,考場(chǎng)上應(yīng)試自如。
適合人群:參加一建考試的考生。
配備專屬班主任,隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。
專職教務(wù)老師,全程協(xié)助報(bào)名,讓您專心備考,無憂備考
智能題庫app隨時(shí)隨地強(qiáng)化練習(xí),全程伴學(xué),鞏固學(xué)習(xí),高效掌握所學(xué)
在修建行業(yè),很垂青專業(yè)履歷和實(shí)踐才干。找工作時(shí),證書是你才干直觀的表現(xiàn)。一級(jí)建造師資格證是資格證,含金量較大。持有一級(jí)建造師證書者,可視為修建行業(yè)的優(yōu)秀人才??既∫唤ㄗC書有利于你的未來的開展。現(xiàn)在,我國(guó)有各類修建企業(yè)60余萬家。這些單位期望保存或進(jìn)步資質(zhì),對(duì)建造師數(shù)量有明確要求,這也抉擇了企業(yè)對(duì)一級(jí)建造師的廣泛需求。而在3600多萬工程實(shí)踐者中,取得一級(jí)建造師資質(zhì)的僅35萬多人,與就業(yè)需求相去甚遠(yuǎn),距離非常大。眾所周知,一級(jí)建造師是成為大中型建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目經(jīng)理的必要條件。在用人單位,類似于一級(jí)建造師工程證書的資質(zhì)也是取得進(jìn)步和加薪的重要籌碼。一起,也能夠在工作道路上走得越來越遠(yuǎn)。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過15年的發(fā)展,已在全國(guó)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,36大教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
條理、整體、微觀、主干法。
其實(shí),一篇文章,一個(gè)標(biāo)題,都有一個(gè)語境,比如我的文章是關(guān)于回憶的辦法,然后每一段的第一句話便是中心。這是一個(gè)眾所周知的結(jié)構(gòu)。當(dāng)我們讀一本書時(shí),我們有時(shí)會(huì)遇到局內(nèi)人著迷的情況。當(dāng)我們讀一章時(shí),我們會(huì)自始至終學(xué)習(xí),zui后我們發(fā)現(xiàn)我們乃至不知道一些基本的上下文和結(jié)構(gòu)。這樣,假設(shè)你沒有一個(gè)體系或一個(gè)主干網(wǎng),你就無法銜接知識(shí),更不用說應(yīng)用程序了。這個(gè)問題在市政專業(yè)中得到了充分體現(xiàn)。
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