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烏魯木齊優(yōu)路教育

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烏魯木齊bim工程師學(xué)習(xí)班

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班制：其它

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課程介紹
  • 烏魯木齊bim工程師學(xué)習(xí)班

    烏魯木齊bim工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    順應(yīng)時(shí)代成長(zhǎng)為復(fù)合型BIM人才

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烏魯木齊bim培訓(xùn)班

烏魯木齊優(yōu)路教育BIM工程師鞏固與升級(jí)課程旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的BIM行業(yè)人才。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以有效地提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和生存能力。從具體的軟件學(xué)習(xí)和BIM整體實(shí)施的思維訓(xùn)練兩方面進(jìn)行了詳細(xì)而有針對(duì)性的闡述，使學(xué)生在這場(chǎng)BIM浪潮中抓住機(jī)遇。

建筑行業(yè)炙手可熱人才 數(shù)自己的錢(qián) 紅別人的眼

  • 求職敲門(mén)磚

    大中專(zhuān)畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”

  • 企業(yè)投標(biāo)

    部分省份已出臺(tái)文件，是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)

  • 升職加薪

    升職加薪利器，是擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”

  • 專(zhuān)業(yè)提升

    是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”

  • 人才評(píng)定

    可作為人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)

  • 高校修學(xué)分

    已作為高校必修課，BIM證書(shū)可加學(xué)分，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

建筑信息化時(shí)代 工程人必備專(zhuān)業(yè)技能

“基礎(chǔ)實(shí)操”到“應(yīng)用管理”， 零距離滿足企業(yè)需求

  • 技能一：實(shí)操

    零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型，使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查，動(dòng)畫(huà)演示，并出圖

  • 技能二：應(yīng)用

    項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析，應(yīng)用BIM技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

  • 技能三：管理

    建立并管理項(xiàng)目BIM團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)境的保障監(jiān)督，參與企業(yè)BIM項(xiàng)目決策，負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理

烏魯木齊bim培訓(xùn)班哪家靠譜

烏魯木齊優(yōu)路培訓(xùn)中心為有興趣參加BIM等級(jí)考試的孩子開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程。這門(mén)課由名師講授。課堂學(xué)習(xí)+課后實(shí)踐+作業(yè)指導(dǎo)，講師課件+輔助材料全部發(fā)放。優(yōu)路所有學(xué)生將使用內(nèi)部專(zhuān)業(yè)教材?？荚嚽埃蠋煏?huì)講解真題，進(jìn)一步了解BIM測(cè)試，分析往年的真題，總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、容易出錯(cuò)和出現(xiàn)頻率高的考點(diǎn)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)問(wèn)題，提高通過(guò)率。

BIM應(yīng)用工程師招生簡(jiǎn)章

  • BIM應(yīng)用工程師（初級(jí)）

    專(zhuān)業(yè)：BIM建模師
    教學(xué)內(nèi)容：建模理論、建模設(shè)置、建?；A(chǔ)實(shí)操
    課程保障：

    1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

    2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

    3.考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀。

  • BIM應(yīng)用工程師（中級(jí)）郵電

    專(zhuān)業(yè)：造價(jià)、裝飾、水利電力、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、市政、公路
    教學(xué)內(nèi)容：建模理論、項(xiàng)目管理、專(zhuān)業(yè)實(shí)操應(yīng)用
    課程保障：

    1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

    2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

    3.考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀。

  • BIM工程應(yīng)用級(jí)（中建協(xié)）

    專(zhuān)業(yè)：建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、工程管理（土建、安裝）
    教學(xué)內(nèi)容：BIM應(yīng)用理論、BIM應(yīng)用操作、BIM實(shí)用案例
    課程保障：

    1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

    2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

    3.考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀。

  • BIM應(yīng)用工程師（高級(jí)）

    專(zhuān)業(yè)：BIM高級(jí)工程師
    教學(xué)內(nèi)容：項(xiàng)目管理、案例實(shí)操、專(zhuān)業(yè)論文
    課程保障：

    1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

    2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

    3.考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀。

學(xué)習(xí)BIM的就業(yè)前景如何？
現(xiàn)在擁有裝配工程師和BIM工程師證書(shū)的人并不多，國(guó)家也在大力扶持他們的發(fā)展。BIM技術(shù)+裝配工藝建設(shè)是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。近年來(lái)，報(bào)考BIM工程師和裝配工程師資格考試的人越來(lái)越多。現(xiàn)在對(duì)于那些長(zhǎng)期從事建筑行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕佳的報(bào)考機(jī)會(huì)。

用作品說(shuō)話 拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面

專(zhuān)業(yè)技能更勝一籌 他們只是先一步選擇

土建模型

通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃，完善建筑施工模型。

預(yù)約試聽(tīng)

管線綜合

通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的配合，有效的避免各個(gè)專(zhuān)業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求，又滿足凈空、美觀要求。

預(yù)約試聽(tīng)

室內(nèi)裝修

通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修，提前感知空間效果，讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身，提升空間的層次感。

預(yù)約試聽(tīng)

各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性

通過(guò)建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用，在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。

預(yù)約試聽(tīng)

邁出這一步 開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展新空間

實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸

  • 成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

    實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

  • 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)

    聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。

  • 創(chuàng)新教學(xué)量身定制

    理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。

備考BIM技術(shù)的記憶方法

長(zhǎng)時(shí)間閱讀文本容易導(dǎo)致視覺(jué)疲勞，因此面對(duì)BIM冗長(zhǎng)而難以理解的測(cè)試點(diǎn)，需要結(jié)合圖片形式記住知識(shí)點(diǎn)。 相關(guān)調(diào)查顯示，這種學(xué)習(xí)方式可以充分調(diào)動(dòng)左右腦共同學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。在BIM考試的準(zhǔn)備階段，我們可以制作一個(gè)“圖形組合”的思維導(dǎo)圖來(lái)理解和記憶BIM考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？忌勺孕型晟艬IM考點(diǎn)，并與圖形進(jìn)行匹配。通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容形成聯(lián)想記憶，并依靠自己提煉考點(diǎn)，很難忘記。

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關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

主營(yíng)項(xiàng)目包括： 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。

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