課程簡(jiǎn)介:我國(guó)各類施工企業(yè)有60萬多家,國(guó)家對(duì)企業(yè)資質(zhì)有硬性要求,必須要具備一定數(shù)量的建造師人員,這就決定了企業(yè)對(duì)一級(jí)建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員3600多萬,而在這么龐大的隊(duì)伍中,取得一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻只有35萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。目前對(duì)工程項(xiàng)目的管理更加規(guī)范化,法制化,從業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理必須要持有建造師資格證書,更加劇了對(duì)一級(jí)建造師人才的需求。一級(jí)建造師機(jī)電工程專業(yè)就業(yè)前景分析專業(yè)就業(yè)方...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:我國(guó)各類施工企業(yè)有60萬多家,國(guó)家對(duì)企業(yè)資質(zhì)有硬性要求,必須要具備一定數(shù)量的建造師人員,這就決定了企業(yè)對(duì)一級(jí)建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員3600多萬,而在這么龐大的隊(duì)伍中,取得一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻只有35萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。目前對(duì)工程項(xiàng)目的管理更加規(guī)范化,法制化,從業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理必須要持有建造師資格證書,更加劇了對(duì)一級(jí)建造師人才的需求。一級(jí)建造師機(jī)電工程專業(yè)就業(yè)前景分析專業(yè)就業(yè)方...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:我國(guó)各類施工企業(yè)有60萬多家,國(guó)家對(duì)企業(yè)資質(zhì)有硬性要求,必須要具備一定數(shù)量的建造師人員,這就決定了企業(yè)對(duì)一級(jí)建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員3600多萬,而在這么龐大的隊(duì)伍中,取得一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻只有35萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。目前對(duì)工程項(xiàng)目的管理更加規(guī)范化,法制化,從業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理必須要持有建造師資格證書,更加劇了對(duì)一級(jí)建造師人才的需求。一級(jí)建造師機(jī)電工程專業(yè)就業(yè)前景分析專業(yè)就業(yè)方...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/質(zhì)量管理傳統(tǒng)的工作方式下,以平、立、剖三視圖的方式表達(dá)和展現(xiàn)建筑,容易造成信息割裂。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型,易導(dǎo)致大量的有用信息在傳遞過程中丟失,也會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)冗余、無法共享等問題,從而使各單位人員之間難以相互協(xié)作。BIM具有信息集成整合,可視化和參數(shù)化設(shè)計(jì)的能力,可以減少重復(fù)工作和接口的復(fù)雜性。BIM是英文術(shù)語縮寫,即“BuildingInformationModel"??梢宰g為“建...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/進(jìn)度管理傳統(tǒng)的進(jìn)度控制方法是基于二維CAD,存在著設(shè)計(jì)項(xiàng)目形象性差、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃抽象、施工進(jìn)度計(jì)劃編制不合理、參與者溝通和銜接不暢等問題,往往導(dǎo)致工程項(xiàng)目施工進(jìn)度在實(shí)際管理過程中與進(jìn)度計(jì)劃出現(xiàn)很大偏差。BIM3D虛擬可視化技術(shù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的施工過程進(jìn)行仿真建模,建立4D信息模型的施工沖突分析與管理系統(tǒng),實(shí)時(shí)管控施工人員、材料、機(jī)械等各項(xiàng)資源的進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,避免出現(xiàn)返工、拖延進(jìn)度現(xiàn)象。目前,國(guó)內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/質(zhì)量管理傳統(tǒng)的工作方式下,以平、立、剖三視圖的方式表達(dá)和展現(xiàn)建筑,容易造成信息割裂。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型,易導(dǎo)致大量的有用信息在傳遞過程中丟失,也會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)冗余、無法共享等問題,從而使各單位人員之間難以相互協(xié)作。BIM具有信息集成整合,可視化和參數(shù)化設(shè)計(jì)的能力,可以減少重復(fù)工作和接口的復(fù)雜性。BIM是英文術(shù)語縮寫,即“BuildingInformationModel"??梢宰g為“建...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/質(zhì)量管理傳統(tǒng)的工作方式下,以平、立、剖三視圖的方式表達(dá)和展現(xiàn)建筑,容易造成信息割裂。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型,易導(dǎo)致大量的有用信息在傳遞過程中丟失,也會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)冗余、無法共享等問題,從而使各單位人員之間難以相互協(xié)作。BIM具有信息集成整合,可視化和參數(shù)化設(shè)計(jì)的能力,可以減少重復(fù)工作和接口的復(fù)雜性。BIM是英文術(shù)語縮寫,即“BuildingInformationModel"??梢宰g為“建...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/質(zhì)量管理傳統(tǒng)的工作方式下,以平、立、剖三視圖的方式表達(dá)和展現(xiàn)建筑,容易造成信息割裂。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型,易導(dǎo)致大量的有用信息在傳遞過程中丟失,也會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)冗余、無法共享等問題,從而使各單位人員之間難以相互協(xié)作。BIM具有信息集成整合,可視化和參數(shù)化設(shè)計(jì)的能力,可以減少重復(fù)工作和接口的復(fù)雜性。BIM是英文術(shù)語縮寫,即“BuildingInformationModel"。可以譯為“建...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:BIM的優(yōu)點(diǎn)/質(zhì)量管理傳統(tǒng)的工作方式下,以平、立、剖三視圖的方式表達(dá)和展現(xiàn)建筑,容易造成信息割裂。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型,易導(dǎo)致大量的有用信息在傳遞過程中丟失,也會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)冗余、無法共享等問題,從而使各單位人員之間難以相互協(xié)作。BIM具有信息集成整合,可視化和參數(shù)化設(shè)計(jì)的能力,可以減少重復(fù)工作和接口的復(fù)雜性。BIM是英文術(shù)語縮寫,即“BuildingInformationModel"??梢宰g為“建...[詳情]
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