課程簡(jiǎn)介：石家莊一級(jí)建造師考試培訓(xùn)學(xué)校一、課程背景：建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國(guó)，迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。注冊(cè)建造師制度是我國(guó)與國(guó)際行業(yè)接軌的重大舉措。眾所周知，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的**發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來(lái)**熱門的行業(yè)，收入非?？捎^。在我國(guó)，注冊(cè)建造師必須取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書，經(jīng)過注冊(cè)后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平，是市場(chǎng)上非常緊缺的高素質(zhì)人才。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：看點(diǎn)一:技術(shù)滲透率低,僅10.4%的企業(yè)大規(guī)模推廣BIMBIM技術(shù)開啟建筑信息化第二次革命,讓建筑信息化從CAD時(shí)代邁入BIM時(shí)代。BIM在發(fā)達(dá)國(guó)際已經(jīng)初步得到普及,2012年美國(guó)BIM滲透率高達(dá)71%,其中74%的承包商在實(shí)施BIM,超過建筑師(70%)、機(jī)電工程師(67%);英國(guó)要求在2016年實(shí)現(xiàn)全面協(xié)同三維BIM應(yīng)用;日本已經(jīng)制定建筑信息化標(biāo)準(zhǔn)CALS/EC。相比于發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)BIM技術(shù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊BIM培訓(xùn)班報(bào)名10年前就有人預(yù)言：BIM是繼“甩圖板”之后的第二次變革；按照這個(gè)預(yù)言推理：10年后的今天，大多數(shù)設(shè)計(jì)院都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了用BIM做設(shè)計(jì)。 事實(shí)呢，大多數(shù)設(shè)計(jì)院還是以二維設(shè)計(jì)為主，只有極少數(shù)設(shè)計(jì)院才用BIM做設(shè)計(jì)。今天想說的就是關(guān)于BIM目前在設(shè)計(jì)院的一些真實(shí)情況。BIM包含：1.設(shè)計(jì)階段BIM、成本造價(jià)BIM、施工階段BIM、運(yùn)營(yíng)階段BIM。設(shè)計(jì)階段BIM建筑性能模擬分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊BIM培訓(xùn)班報(bào)名10年前就有人預(yù)言：BIM是繼“甩圖板”之后的第二次變革；按照這個(gè)預(yù)言推理：10年后的今天，大多數(shù)設(shè)計(jì)院都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了用BIM做設(shè)計(jì)。 事實(shí)呢，大多數(shù)設(shè)計(jì)院還是以二維設(shè)計(jì)為主，只有極少數(shù)設(shè)計(jì)院才用BIM做設(shè)計(jì)。今天想說的就是關(guān)于BIM目前在設(shè)計(jì)院的一些真實(shí)情況。BIM包含：1.設(shè)計(jì)階段BIM、成本造價(jià)BIM、施工階段BIM、運(yùn)營(yíng)階段BIM。設(shè)計(jì)階段BIM建筑性能模擬分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：BIM作為建筑領(lǐng)域的一項(xiàng)新技術(shù)**近兩年一直在全國(guó)各地開始推廣試用，很多大的企業(yè)建立了自己的BIM研發(fā)團(tuán)隊(duì)，如今說起B(yǎng)IM，建筑行業(yè)人員都能說出一二，這說明BIM的推廣速度確實(shí)在加快。但是作為一項(xiàng)顛覆設(shè)計(jì)、施工管理的新技術(shù)，BIM徹底改變了相關(guān)人員的工作或管理方式。無(wú)論從現(xiàn)階段BIM的技術(shù)工具出發(fā)，還是基于未來(lái)的協(xié)同管理模式創(chuàng)新來(lái)看，BIM的應(yīng)用推廣的趨勢(shì)已不可阻擋。就如同10年前的互聯(lián)網(wǎng)一樣，基...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊BIM培訓(xùn)班報(bào)名10年前就有人預(yù)言：BIM是繼“甩圖板”之后的第二次變革；按照這個(gè)預(yù)言推理：10年后的今天，大多數(shù)設(shè)計(jì)院都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了用BIM做設(shè)計(jì)。 事實(shí)呢，大多數(shù)設(shè)計(jì)院還是以二維設(shè)計(jì)為主，只有極少數(shù)設(shè)計(jì)院才用BIM做設(shè)計(jì)。今天想說的就是關(guān)于BIM目前在設(shè)計(jì)院的一些真實(shí)情況。BIM包含：1.設(shè)計(jì)階段BIM、成本造價(jià)BIM、施工階段BIM、運(yùn)營(yíng)階段BIM。設(shè)計(jì)階段BIM建筑性能模擬分...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：BIM作為建筑領(lǐng)域的一項(xiàng)新技術(shù)**近兩年一直在全國(guó)各地開始推廣試用，很多大的企業(yè)建立了自己的BIM研發(fā)團(tuán)隊(duì)，如今說起B(yǎng)IM，建筑行業(yè)人員都能說出一二，這說明BIM的推廣速度確實(shí)在加快。但是作為一項(xiàng)顛覆設(shè)計(jì)、施工管理的新技術(shù)，BIM徹底改變了相關(guān)人員的工作或管理方式。無(wú)論從現(xiàn)階段BIM的技術(shù)工具出發(fā)，還是基于未來(lái)的協(xié)同管理模式創(chuàng)新來(lái)看，BIM的應(yīng)用推廣的趨勢(shì)已不可阻擋。就如同10年前的互聯(lián)網(wǎng)一樣，基...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊一級(jí)建造師招生簡(jiǎn)章一、課程背景：建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國(guó)，迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。注冊(cè)建造師制度是我國(guó)與國(guó)際行業(yè)接軌的重大舉措。眾所周知，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的**發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來(lái)**熱門的行業(yè)，收入非常可觀。在我國(guó)，注冊(cè)建造師必須取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書，經(jīng)過注冊(cè)后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平，是市場(chǎng)上非常緊缺的高素質(zhì)人才。因其...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：看點(diǎn)一:技術(shù)滲透率低,僅10.4%的企業(yè)大規(guī)模推廣BIMBIM技術(shù)開啟建筑信息化第二次革命,讓建筑信息化從CAD時(shí)代邁入BIM時(shí)代。BIM在發(fā)達(dá)國(guó)際已經(jīng)初步得到普及,2012年美國(guó)BIM滲透率高達(dá)71%,其中74%的承包商在實(shí)施BIM,超過建筑師(70%)、機(jī)電工程師(67%);英國(guó)要求在2016年實(shí)現(xiàn)全面協(xié)同三維BIM應(yīng)用;日本已經(jīng)制定建筑信息化標(biāo)準(zhǔn)CALS/EC。相比于發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)BIM技術(shù)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：石家莊一級(jí)建造師該課程面向全體一建考生開課，小班招生輔導(dǎo)，能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)一建四大學(xué)科的基礎(chǔ)夯實(shí)教學(xué)。石家莊優(yōu)路教育**老師教學(xué)，戚振強(qiáng)、陳印親自坐鎮(zhèn)，將為學(xué)生仔細(xì)剖析**新教材，并步步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)務(wù)案例和項(xiàng)目管理重要知識(shí)模塊，讓學(xué)員扎實(shí)應(yīng)對(duì)一建備考復(fù)習(xí)！適合對(duì)象：零基礎(chǔ)備考的一建考生使用教材：一建考試官方教材教學(xué)師資：石家莊優(yōu)路**專聘老師教學(xué)目的：幫助考生打造扎實(shí)的建造師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一級(jí)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：2019造價(jià)工程師押題密訓(xùn)課程該課程主要面向想要報(bào)考造價(jià)工程師的學(xué)員特開設(shè)2019造價(jià)工程師押題密訓(xùn)課程，邯鄲優(yōu)路教育特邀全國(guó)老師授課，前命題組負(fù)責(zé)人親自帶班，能夠?yàn)閷W(xué)員全面鎖定造價(jià)管理與案例分析重要考點(diǎn)。精準(zhǔn)押題，**率90%以上。簽訂**，讓學(xué)員一次**考試。適合對(duì)象：想要報(bào)考造價(jià)工程師考試的學(xué)員使用教材：邯鄲優(yōu)路教育**內(nèi)部資料造價(jià)工程師全國(guó)統(tǒng)一教材教學(xué)師資：往年命題組老師邯鄲優(yōu)路教研團(tuán)隊(duì)教...[詳情]