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一級建造師的就業(yè)前景：

推進了簡政放權、放管結合，在現(xiàn)有情況的基礎上，取消了部分資質及考核指標，對于建筑企業(yè)來說，這代表著弱化了資質門檻的影響，使施工相關資質在市場中的作用大大減小，這將十分有效地激活市場活力。
從中，我們還可以了解到，此次通知十分清楚地對項目經理以及施工企業(yè)提出了要求，不僅要求施工現(xiàn)場主要管理人員在崗履職，還要求項目經理持注冊建造師證書上崗、在崗執(zhí)業(yè)履職。對于以往建筑市場存在的不規(guī)范行為，此次通知中表明，對于違法違規(guī)行為的企業(yè)，依法給予罰款、停業(yè)整頓、降低資質等級、吊銷資質證書等行政處罰；對有違法違規(guī)行為的注冊建造師，依法給予罰款、暫停執(zhí)業(yè)、吊銷注冊執(zhí)業(yè)資格證書等行政處罰；要將企業(yè)和個人不良行為記入信用檔案并向社會公布。
這無疑是對掛靠行為的重拳打擊，資質證書的掛靠行為必將顯著減少，建筑市場秩序因此將進一步規(guī)范，工程質量安全也將進一步得到保障。
從另一個角度講，由于以往一些人員存在“有證不會干，會干沒有證”的情況，形成了滋生掛靠的土壤。此次嚴格規(guī)范管理后，這類行為將大大減少，同時這意味著，“有證又能干”的真正專業(yè)人才即將迎來新的春天。大立教育小編認為，住建部此次頒發(fā)的《關于簡化建筑業(yè)企業(yè)資質標準部分指標的通知》，預示著建造師執(zhí)業(yè)資格時代的真正來臨！

2019年一級建造師招生簡章

開課方向：【全程保障班】礦業(yè)/鐵路/民航/港口
【銀卡/金卡/白金卡/鉆石班】建筑/機電/市政/公路/水利/通信 【總裁班】建筑/機電/市政

2019一級建造師視頻公開課 現(xiàn)已免費開放

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一級建造師的作用、好處：

一、擔任項目經理

1、一張建造師執(zhí)業(yè)資格證書，是擔任項目經理的前提條件;

2、何謂項目經理?項目經理在建筑施工活動中充當著管理的角色，從人員、技術、經濟等各個方面進行掌控。以前有專門的項目經理資質證書，后來建設部改革，取消這一資質，由建造師替代。因此，對于一些擁有項目經理資質證書的人員，報考建造師時，可以免聯(lián)考部分科目;

3、二級建造師的執(zhí)業(yè)范圍比一級建造師小，公路專業(yè)亦是如此。一般來說，二級建造師只能擔任二級以下施工資質企業(yè)的項目經理。工程越大對人員素質要求越高，一個項目經理，應當具備生產指揮權、財權、人事權、技術決策權等，可見項目經理職能的重要性。

4、建造師一般注冊在有公路方面施工資質的企業(yè)，但是，有一點需要注意，想成為項目經理必須要有建造師執(zhí)業(yè)證書，但是有建造師執(zhí)業(yè)證書不一定可以擔任項目經理，還是要看企業(yè)實際情況。

二、賺取掛靠費用

1、現(xiàn)在大部分人考建造師，最終目的還是為了掛靠賺錢，不同專業(yè)的證書掛靠費又各有不同，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全國二級公路建造師掛靠價格最 低在4-6千/年，最 高掛靠價格在廣東省2.8-3萬/年左右，地區(qū)不同，掛靠價格也不同。

2、有哪些企業(yè)需要公路專業(yè)二級建造師證書?一般來說，企業(yè)辦理資質或者維護資質，才需要湊齊一定數(shù)量建造師;

3、根據(jù)相關標準判斷，想辦理公路工程二級、三級資質和公路路面、路基等二級、三級資質的企業(yè)，需要準備公路專業(yè)二級建造師。很多企業(yè)不想招聘那么多人員，就選擇掛靠方式。

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凡遵守國家法律、法規(guī)，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試：
1、取得工程類或工程經濟類大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

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一級建造師備考技巧：

“就差一門(實務)”考生的忠告：

就差一門(實務)的確壓力有些大，非常同情。我的建議如下：

1、實務和三門公共課不同，不但要動腦更要動筆，除了記誦重要段落，還要多默寫、比對。不動筆永遠走不上正軌、把握不住答題的思路和方向。這是第 一個關鍵動作

2、實務，先看題后看書，挑選幾個重要案例(如總分包關系、監(jiān)理、招標投標、質量安全、206號建安費用組成、網絡計劃和工期索賠方面)背誦、默寫，再根據(jù)標準答案調整，熟悉命題套路后，對這門課程的理解自然開始到位，這是尋找突破口的第二個關鍵動作;

3、訓練答題時，就應先看小問，把不需要看案例背景的小問先根據(jù)記憶的內容做出來，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小問;此外，還應隨時注意字跡工整、卷面整潔;具體原因不解釋。

4、根據(jù)最近三年真題，大致找到重點章節(jié)重點段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延展到其他章節(jié)。

5、實務教材中需要背誦的重點段落，通常是那些短小精干的段落，如(1)~(3)、(1)~(5)，而那些冗長的難以記誦的段落如(1)~(9)，恰恰不大容易考到，具體原因不解釋。

6、要想游刃有余地應付案例，這些精干段落就要準備的超多。而要想背的比別人多，就要求每一句用一個青島培訓一級建造師費用代替，而不能一字不漏的背下來，要學會節(jié)約大腦容量。這是第三個關鍵動作。我對那些喜歡劃書，一劃就是三行五行的同學愛莫能助。你每個地方都要背三行五行，整本書你能背幾段呢?四門課全這樣劃這樣背，那么你可以回家了，因為你在試圖完成一個人類不可能完成的任務。

7、項目管理基礎好，對實務幫助極大。所以在你學習實務時，需要把項目管理中與實務重要內容相關的段落看看，做些參考。但你不考這門，絕對不應該學的太細太全，那是浪費時間。

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