2020年蘭州一級(jí)建造師培訓(xùn)
2020蘭州一建考證,早過(guò)早收益
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一級(jí)建造師,是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或
1.屬社會(huì)熱門(mén)行業(yè) 建造師就業(yè)面廣泛 2.中國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員3600萬(wàn)但目前取得建造師證書(shū)的只有25萬(wàn),人才緊缺!
1.一級(jí)建造師證書(shū)是從事工程領(lǐng)域的敲門(mén)磚 2.相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資質(zhì),強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格,一級(jí)建造師證書(shū)含量將進(jìn)一步提高!
1.住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)施工企業(yè)動(dòng)態(tài)化管理 2.證書(shū)考核加強(qiáng),建筑業(yè)市場(chǎng)管理日趨規(guī)范,建造師勢(shì)必在工程領(lǐng)域發(fā)揮更大作用!
課程班型 | 課程及資料 | 班型亮點(diǎn) |
網(wǎng)絡(luò)通關(guān)班 | 課時(shí):120-130學(xué)時(shí);課程:復(fù)習(xí)備考、基礎(chǔ)夯實(shí)、零基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué);資料:章節(jié)練習(xí)、題庫(kù)訓(xùn)練、課程講義 | 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練;零基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課,由淺入深,快速進(jìn)入有效備考階段;配有歷年真題、章節(jié)練習(xí)及習(xí)題詳細(xì)解析 |
直播保障班 | 課時(shí):260-300學(xué)時(shí);課程:密訓(xùn)、點(diǎn)題、教材精講;資料:密訓(xùn)試卷、復(fù)習(xí)要點(diǎn)、題庫(kù)訓(xùn)練 | 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練+月考;當(dāng)年考試未過(guò)科目,可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程;高度濃縮考試重點(diǎn)難點(diǎn),系統(tǒng)梳理知識(shí),強(qiáng)化訓(xùn)練 |
面授集訓(xùn)班 | 課時(shí):集訓(xùn)面授4天;課程:密訓(xùn)、要點(diǎn)、考前集訓(xùn);資料:密訓(xùn)試卷、復(fù)習(xí)要點(diǎn)、題庫(kù)訓(xùn)練 | 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練;當(dāng)年考試未過(guò)科目,可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程;案例專項(xiàng)+教材強(qiáng)化+考前集訓(xùn);考前精準(zhǔn)押題資料,畫(huà)龍點(diǎn)睛,一舉通關(guān) |
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)現(xiàn)有施工企業(yè)10萬(wàn)多家,從業(yè)人員3500多萬(wàn)人,在這樣一支龐大的隊(duì)伍中,初步注冊(cè)了二級(jí)建造師證書(shū)的施工人員近200萬(wàn)人,其中初注冊(cè)在一建建造師的施工人員約60萬(wàn)人,仍不能滿足市場(chǎng)需求。
我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間仍然較大。18年發(fā)布的“十三五”規(guī)劃中,把城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要舉措,作為“十三五”時(shí)期支持城鎮(zhèn)化和國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)健康發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū),確立著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、統(tǒng)籌的城鎮(zhèn)體系思路,加快彌補(bǔ)不足,優(yōu)化空間布局,提高運(yùn)行效率,促進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施的提高、質(zhì)量和效率,為推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一級(jí)建造師屬于準(zhǔn)入類證書(shū)。建造師是以專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ),以工程項(xiàng)目管理為主,懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法律法規(guī),綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。他們不僅要有一定的理論水平,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力,這就要求有較高的綜合素質(zhì)。唯有取得證書(shū)后,方可擔(dān)任建設(shè)工程施工項(xiàng)目經(jīng)理,從事其他建設(shè)活動(dòng)的管理,從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
目前,國(guó)家要求持證上崗,不招收無(wú)證人員。也就是說(shuō),中國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)仍然有著巨大的需求,以及對(duì)持證人員的巨大需求。每個(gè)建筑公司都不能缺少一級(jí)建造師人才。
給人們進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)咨詢、測(cè)評(píng)、管理、指導(dǎo)等工作,或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡。
是相當(dāng)普遍的方向,既有成熟的市場(chǎng)體系,亦有受眾的信任為依托,能體現(xiàn)健康管理師工作重要性。
從事與疾病有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食,設(shè)計(jì)適合不同的食譜等,主要工作范圍在醫(yī)院。
從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,如生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)品企業(yè)顧問(wèn)、食品說(shuō)明書(shū)制作等方面的工作,需求較大。
是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)很徹底、范圍很大的涉及面最廣的群體,包括學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、考前營(yíng)養(yǎng)膳食安排等。
運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者相對(duì)于常人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)量較大,對(duì)營(yíng)養(yǎng)有特殊要求,需要專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。
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優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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